សម្ភារៈអប់រំ និងព័ត៌មាន។ អិល

សម្រាប់ចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្រ្តណាមួយ អត្ថិភាពនៃអ្វីដែលកំពុងសិក្សា និងរបៀបដែលវាត្រូវបានសិក្សាគឺចាំបាច់។ ចម្លើយចំពោះសំណួរអំពីអ្វីដែលកំពុងស្រាវជ្រាវបង្ហាញពីលក្ខណៈនៃមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយចម្លើយចំពោះសំណួរអំពីរបៀបដែលការស្រាវជ្រាវត្រូវបានអនុវត្ត (ដោយប្រើបច្ចេកទេស និងវិធីណាខ្លះ) បង្ហាញពីវិធីសាស្ត្ររបស់វា។

ដូច្នេះ មុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រ- នេះគឺជាអ្វីដែលវិទ្យាសាស្ត្រនេះសិក្សា (ជួរនៃបញ្ហាដែលត្រូវបានស៊ើបអង្កេតដោយវិទ្យាសាស្ត្រនេះ) ។

ដូចដែលបានកត់សម្គាល់នៅក្នុងកថាខណ្ឌមុនវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការបែងចែកប្រធានបទនៃវិទ្យាសាស្ត្រពីវត្ថុរបស់វា។ វត្ថុគឺជាសុចរិតភាពជាក់លាក់មួយដែលត្រូវបានសិក្សាដោយវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន (ជាច្រើន) ។ វិទ្យាសាស្ត្រទាំងនេះនីមួយៗមានប្រធានបទផ្ទាល់ខ្លួន បញ្ហារបស់វានៅក្នុងវត្ថុ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ប្រធានបទនៃវិទ្យាសាស្ត្រ គឺជាអ្វីដែលវាគ្រប់គ្រងតាមទ្រឹស្តីនៅក្នុងវត្ថុជាក់លាក់មួយ ពោលគឺឧ។ ផ្នែកនៃវត្ថុ។

នៅក្នុងទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋនិងច្បាប់ វត្ថុច្បាប់រដ្ឋ និងច្បាប់ ដែលក្នុងពេលតែមួយត្រូវបានសិក្សាដោយវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀត លើសពីនេះទៅទៀត ដូចជាវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ (ប្រវត្តិសាស្ត្ររដ្ឋ និងច្បាប់ ប្រវត្តិនយោបាយ និង ការបង្រៀនផ្នែកច្បាប់ល) និង​មិន​ស្រប​ច្បាប់ (ទស្សនវិជ្ជា សង្គមវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ​នយោបាយ។ល។)។

ប្រធានបទនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់គឺ៖

1. គំរូទូទៅបំផុតនៃការកើតឡើង ការអភិវឌ្ឍន៍ និងដំណើរការនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ និងបាតុភូតសង្គមផ្សេងទៀត និងដំណើរការសរីរាង្គដែលទាក់ទងនឹងពួកគេ។

កន្សោម "ភាពទៀងទាត់ទូទៅបំផុត" មានន័យថាវិទ្យាសាស្ត្រនេះសិក្សាពីការកើត ការអភិវឌ្ឍន៍ និងដំណើរការនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ជាក់លាក់មួយ ប៉ុន្តែភាពជារដ្ឋ និងច្បាប់ជាទូទៅ ឧ. បំផុតរបស់ពួកគេ។ លក្ខណៈទូទៅមាននៅក្នុងរដ្ឋ និងច្បាប់នៃសង្គមណាមួយ ទោះនៅទីណា និងពេលណាក៏ដោយ ។ ជាងនេះទៅទៀត ការសិក្សាអំពីរដ្ឋ និងច្បាប់ក្នុងក្របខណ្ឌនៃវិទ្យាសាស្ត្រនេះ ត្រូវបានអនុវត្តដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃការរួបរួមសរីរាង្គ និងទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក។

2. គោលគំនិត និងប្រភេទសំខាន់ៗនៃយុត្តិសាស្រ្ត ដែលជ្រាបចូលទៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ទាំងអស់។

ភាពជាក់លាក់នៃប្រធានបទនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់គឺស្ថិតនៅក្នុងការពិតដែលថា វិទ្យាសាស្រ្តនេះបង្កើតប្រព័ន្ធនៃគំនិត និងប្រភេទមិនត្រឹមតែ "សម្រាប់ការប្រើប្រាស់របស់វាផ្ទាល់" ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់នីតិវិទ្យាទាំងមូល។ គោលគំនិត និងប្រភេទទាំងនោះរួមមានៈ រដ្ឋ ស្ថាប័នរដ្ឋ ច្បាប់ ប្រភពនៃច្បាប់ បទដ្ឋាននៃច្បាប់ ប្រព័ន្ធច្បាប់ សមត្ថភាព និងសមត្ថភាពច្បាប់ ការបង្កើតច្បាប់ ការអនុវត្តច្បាប់ ទំនាក់ទំនងផ្លូវច្បាប់ បទល្មើស ការទទួលខុសត្រូវផ្នែកច្បាប់ ។ល។ គំនិត និង ប្រភេទបម្រើជាទម្រង់នៃការឆ្លុះបញ្ចាំងពីពិភពលោក និងការគិត។ ដោយមានជំនួយរបស់ពួកគេ ខ្លឹមសារនៃបាតុភូត និងដំណើរការនានា ការតភ្ជាប់របស់ពួកគេត្រូវបានគេស្គាល់ លក្ខណៈសម្បត្តិសំខាន់បំផុតត្រូវបានធ្វើឱ្យទូទៅ។ គំនិត និងប្រភេទធ្វើឱ្យវាអាចពិពណ៌នាអំពីបាតុភូតដែលកំពុងសិក្សា។

3. វិធីសាស្រ្តនៃវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់។

ការបង្កើតគំរូនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃបាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់ ទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់តម្រង់ទិសវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ផ្សេងទៀតដើម្បីវិភាគនិន្នាការសំខាន់បំផុតក្នុងដំណើរការរដ្ឋ និងច្បាប់ ផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវឧបករណ៍ វិធីសាស្រ្ត ទ្រឹស្តី និងគំនិត។

វិធីសាស្រ្តនៃទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋនិងច្បាប់

ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រណាមួយពាក់ព័ន្ធនឹងនិយមន័យនៃមិនត្រឹមតែប្រធានបទនៃការស្រាវជ្រាវប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវិធីសាស្រ្តដែលប្រធានបទនេះត្រូវបានស៊ើបអង្កេត។

វិធីសាស្រ្តនៃវិទ្យាសាស្ត្រ គឺជាសំណុំនៃបច្ចេកទេស និងវិធីសាស្រ្តដែលប្រើក្នុងដំណើរការនៃការយល់ដឹងអំពីមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រ។

គោលលទ្ធិនៃវិធីសាស្រ្តនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្រ្តត្រូវបានគេហៅថាវិធីសាស្រ្ត។ វិធីសាស្រ្តនៃវិទ្យាសាស្ត្រណាមួយគឺជាបាតុភូតដ៏ស្មុគស្មាញមួយ ដែលត្រូវបានចាត់ទុកដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រសម័យទំនើបភាគច្រើនជាប្រព័ន្ធពហុកម្រិតនៃមធ្យោបាយ និងវិធីសាស្រ្តនៃការយល់ដឹង ជាមួយនឹងការបែងចែកកម្រិតជាច្រើននៅក្នុងវា៖

1. វិធីសាស្រ្តទូទៅ- ទាំងនេះគឺជាទស្សនវិជ្ជា វិធីសាស្រ្តទស្សនៈពិភពលោក ដែលបង្ហាញពីគោលការណ៍សកលនៃការគិត គ្របដណ្តប់ដំណើរការទាំងមូលនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ។

ទាំងនេះរួមមាន metaphysics និង dialectics ។ Metaphysics ចាត់ទុកបាតុភូតថាជាអស់កល្បជានិច្ចនិងមិនផ្លាស់ប្តូរ; គ្រាមភាសា - ដែលកំពុងរីកចម្រើន។

អស់រយៈពេលជាយូរមកហើយនៅក្នុងទ្រឹស្ដីរដ្ឋ និងច្បាប់ក្នុងស្រុក បាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់ត្រូវបានសិក្សាទាំងស្រុងលើមូលដ្ឋាននៃវិធីសាស្រ្តគ្រាមភាសា ឬជាវិធីសាស្ត្រនៃគ្រាមភាសាសម្ភារៈនិយម។

ដោយមិនសង្ស័យ ការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តគ្រាមភាសាធ្វើឱ្យវាអាចសិក្សាយ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីរដ្ឋ និងច្បាប់ ដោយគិតគូរពីភាពប្រែប្រួលថេរ ទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធរវាងខ្លួនពួកគេ រវាងពួកគេ និងបាតុភូតសង្គមផ្សេងទៀត។

ទន្ទឹមនឹងនេះ មនុស្សម្នាក់មិនអាចព្រងើយកន្តើយនឹងការពិតដែលថានៅក្នុងច្បាប់មានគំនិតជាក់លាក់ គោលការណ៍ដែលស្ថិតស្ថេរ មិនរង្គោះរង្គើ អត្ថិភាពនៃការដែលមិន (មិនគួរ) អាស្រ័យលើកាលៈទេសៈណាមួយ។ ទាំងនេះគឺជាគោលការណ៍ដែលចែងអំពីសិទ្ធិមនុស្ស និងសេរីភាពជាមូលដ្ឋាន។ វាគឺជាការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្ត metaphysical ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់ដើម្បីសិក្សានិងវិភាគយ៉ាងស៊ីជម្រៅពួកគេ។

វិធីសាស្រ្តទស្សនវិជ្ជា មនោគមវិជ្ជា ច្រើនតែផ្អែកលើការព្យាយាមពន្យល់អំពីបាតុភូតរដ្ឋ និងផ្លូវច្បាប់ តាមរយៈឥទ្ធិពលនៃកត្តាណាមួយ៖ សាសនា អាកាសធាតុ សេដ្ឋកិច្ច សង្គម ផ្លូវចិត្ត ។ល។

ដូច្នេះ ទ្រឹស្ដី (សាសនា) ទស្សនៈពិភពលោក,ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយទស្សនវិទូ និងវិទូ Aurelius Augustine, Thomas Aquinas, បកស្រាយរដ្ឋ និងច្បាប់ជាការបង្ហាញអរូបីនៃឆន្ទៈដ៏ទេវភាព។ ដូច្នេះ ប្រភពនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ពីទស្សនៈនៃទ្រឹស្ដីនេះគឺ ទេវភាពផ្តល់។

រដ្ឋ និងច្បាប់ក៏អាចត្រូវបានបកស្រាយនៅក្នុងបរិបទនៃឥទ្ធិពលលេចធ្លោនៃកត្តាធម្មជាតិដែលមិនមែនជាសង្គម។ ដូចជា៖ ដី បរិស្ថានភូមិសាស្រ្ត អាកាសធាតុ លក្ខណៈធម្មជាតិរបស់មនុស្ស សភាវគតិរបស់គាត់។ នេះគឺជាចំណុច ទស្សនវិស័យធម្មជាតិ,អ្នកនិពន្ធម្នាក់ក្នុងចំណោមនោះគឺជាមេធាវីបារាំងនៃសតវត្សទី XVI ។ ហ្សង់ បូដិន។

តួនាទីរបស់អ្វីដែលគេហៅថា គំរូសង្គម,ការពន្យល់អំពីធម្មជាតិនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ដោយឥទ្ធិពលនៃកត្តាសេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងវប្បធម៌សង្គម។ គំរូនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយទ្រឹស្ដីផ្សេងៗគ្នា ដូចជា លទ្ធិម៉ាក្សនិយម។ បង្កើតឡើងដោយទស្សនវិទូអាឡឺម៉ង់ K. Marx និង F. Engels , ទ្រឹស្តីសាមគ្គីភាព មេធាវីបារាំង L. Dugi , ទ្រឹស្តីអំពើហឹង្សា អ្នកនិពន្ធអាល្លឺម៉ង់ E. Dühring និង K. Kautsky និងមេធាវីអូទ្រីស K. Gumplovich ។

2. វិធីសាស្រ្តទូទៅ (វិទ្យាសាស្ត្រទូទៅ)- ទាំងនេះគឺជាបច្ចេកទេសដែលមិនគ្របដណ្តប់ដំណើរការទាំងមូលនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ ប៉ុន្តែត្រូវបានអនុវត្តនៅដំណាក់កាលនីមួយៗរបស់វា (ផ្ទុយពីសកលលោក)។ លើសពីនេះទៅទៀត វិធីសាស្រ្តទាំងនេះត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងគ្រប់វិទ្យាសាស្ត្រទាំងអស់។ ដូច្នេះឈ្មោះ - ទូទៅ (វិទ្យាសាស្ត្រទូទៅ) ។

ទូទៅរួមមានៈ

វិធីសាស្រ្តរចនាសម្ព័ន្ធ;

វិធីសាស្រ្តមុខងារ;

បច្ចេកទេសឡូជីខលទូទៅ (ការវិភាគ ការសំយោគ ការបញ្ចូល ការកាត់ជាដើម)។

វិធីសាស្រ្តរចនាសម្ព័ន្ធផ្អែកលើការពិតដែលគ្រប់បាតុភូតផ្លូវច្បាប់របស់រដ្ឋមាន រចនាសម្ព័ន្ធផ្ទៃក្នុងហើយនៅពេលដំណាលគ្នានោះ ពួកវាចូលជាធាតុសំខាន់មួយ ទៅក្នុងការបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធធំជាងមួយទៀត។ ឧទាហរណ៍ នីតិរដ្ឋមានរចនាសម្ព័ន្ធផ្ទៃក្នុង (មីក្រូប្រព័ន្ធ) និងមានសម្មតិកម្ម ការរៀបចំ និងការដាក់ទណ្ឌកម្ម។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះវាគឺជាធាតុរចនាសម្ព័ន្ធនៃអង្គភាពធំជាង - ច្បាប់។

វិធីសាស្រ្តមុខងាររួមបញ្ចូលមិនត្រឹមតែការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៃធាតុរចនាសម្ព័ន្ធនៃបាតុភូតដែលកំពុងសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងការសិក្សាអំពីធាតុទាំងនេះនៅក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ថាមវន្ត។ ការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តនេះធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបង្ហាញពីអន្តរកម្មទំនាក់ទំនងរវាងធាតុរចនាសម្ព័ន្ធនៃបាតុភូតដែលបានសិក្សាក៏ដូចជារវាងបាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់ផ្សេងៗ។ ការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តនេះគឺអាចធ្វើទៅបានតែនៅក្នុងប្រព័ន្ធថាមវន្ត (ដែលមានសមត្ថភាពផ្លាស់ប្តូរ) ។ រដ្ឋ និងច្បាប់កំពុងផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធឥតឈប់ឈរ។ ដំណាក់កាលថ្មីនីមួយៗក្នុងចលនារីកចម្រើននៃសង្គម គឺជាដំណាក់កាលថ្មីក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍រដ្ឋ និងច្បាប់។

ល្បិចឡូជីខលទូទៅ- ទាំងនេះគឺជាបច្ចេកទេសដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយវិទ្យាសាស្ត្រដូចជាតក្កវិជ្ជា។ តក្កវិជ្ជាគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រនៃវិធីសាស្រ្ត និងវិធីនៃការគិត។ ប្រតិបត្តិការឡូជីខលផ្សេងៗ (ការវិភាគ ការសំយោគ ការបញ្ចូល ការកាត់ចេញ សម្មតិកម្ម ការធ្វើគំរូ។

ដូច្នេះការវិភាគគឺជាការបែងចែកតាមលក្ខខណ្ឌនៃទាំងមូលទៅក្នុងធាតុផ្សំរបស់វា និងការសិក្សារបស់ពួកគេដោយឡែកពីគ្នា។ ដូច្នេះរដ្ឋអាចត្រូវបានតំណាងថាជាធាតុដែលទាក់ទងគ្នា: ទឹកដី ចំនួនប្រជាជន អាជ្ញាធរសាធារណៈ។ គោលគំនិត និងប្រភេទជាច្រើននៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ត្រូវបានសិក្សាដោយបង្ហាញពីលក្ខណៈសំខាន់ៗរបស់វា។ លក្ខណៈពិសេសនីមួយៗត្រូវបានបន្លិចតាមរយៈបច្ចេកទេសនេះ - ការវិភាគ។

ការសំយោគគឺជាបច្ចេកទេសមួយដែលផ្ទុយទៅនឹងការវិភាគ ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការសិក្សាអំពីបាតុភូតមួយដោយរួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងសមហេតុផលនូវលក្ខណៈបុគ្គល (លក្ខណៈ) របស់វា។ ដូច្នេះសង្ខេប, i.e. ការសំយោគសញ្ញានៃបាតុភូតមួយ យើងអាចទទួលបានចំណេះដឹងអំពីបាតុភូតទាំងមូល)។

ការវិភាគនិងការសំយោគជាក្បួនត្រូវបានអនុវត្តដោយឯកភាព។

នៅក្នុងទ្រឹស្ដីរដ្ឋ និងច្បាប់ បច្ចេកទេសមួយគូទៀតក៏ត្រូវបានប្រើប្រាស់ផងដែរ - ការបញ្ចូល និងកាត់។ ពួកគេត្រូវបានផ្អែកលើគោលការណ៍ផ្សេងៗនៃសកម្មភាពផ្លូវចិត្ត។

Induction ពាក់ព័ន្ធនឹងការសិក្សាអំពីចលនាពីពិសេសទៅទូទៅ នៅពេលដែលសញ្ញា លក្ខណៈនៃធាតុតែមួយត្រូវបានផ្ទេរទៅប្រព័ន្ធទាំងមូល។ ជាឧទាហរណ៍ ដោយផ្អែកលើលក្ខណៈនៃនីតិរដ្ឋ មនុស្សម្នាក់អាចទាញសេចក្តីសន្និដ្ឋានទូទៅបន្ថែមទៀតអំពីប្រព័ន្ធច្បាប់ទាំងមូល។

ផ្ទុយទៅវិញ ការកាត់ចេញពាក់ព័ន្ធនឹងការសិក្សាអំពីវត្ថុមួយក្នុងទិសដៅពីទូទៅទៅពិសេស។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើលក្ខណៈលក្ខណៈនៃប្រព័ន្ធច្បាប់ត្រូវបានគេស្គាល់ នោះគេអាចសន្និដ្ឋានបានថាជាលក្ខណៈនៃបទដ្ឋានច្បាប់ជាក់លាក់មួយ។

ការធ្វើគំរូគឺជាការបន្តពូជផ្លូវចិត្ត និងដ៏ល្អនៃវត្ថុដែលកំពុងសិក្សា។ ការធ្វើគំរូជាវិធីនៃការសិក្សាអំពីការពិតនៃច្បាប់រដ្ឋ ត្រូវបានប្រើក្នុងដំណើរការនៃការស្វែងរកទម្រង់ដ៏ល្អប្រសើរនៃការរៀបចំតំណភ្ជាប់បុគ្គល។ ឧបករណ៍រដ្ឋរចនាសម្ព័ន្ធសមហេតុផលបំផុតនៃរចនាសម្ព័ន្ធទឹកដីនៃរដ្ឋ ដំណើរការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃច្បាប់។ល។

ទិដ្ឋភាពសំខាន់មួយនៃការបង្កើតគំរូគឺការព្យាករណ៍ផ្លូវច្បាប់។ ការព្យាករណ៍ផ្នែកច្បាប់គឺជាដំណើរការនៃការទទួលបានព័ត៌មានអំពីស្ថានភាពនាពេលអនាគតនៃបាតុភូតផ្លូវច្បាប់របស់រដ្ឋ។ កម្មវត្ថុនៃការព្យាករណ៍បែបនេះអាចជា៖ សក្ដានុពលនៃឧក្រិដ្ឋកម្ម សកម្មភាពបោះឆ្នោតរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ។ល។

3. វិធីសាស្រ្តពិសេស- ទាំងនេះគឺជាបច្ចេកទេសដែលប្រើក្នុងក្រុមវិទ្យាសាស្ត្រនីមួយៗ។

ជាពិសេស ទាំងនេះរួមមានៈ សង្គមវិទ្យា គណិតវិទ្យា ស្ថិតិ និងវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗទៀត។

វិធីសាស្រ្តសង្គមវិទ្យាត្រូវបានប្រើជាចម្បងនៅដំណាក់កាលនៃការប្រមូលព័ត៌មានវិទ្យាសាស្រ្ត។ ទាំងនេះគឺ៖ ការសង្កេត ការស្ទង់មតិ ការសាកសួរ ការសម្ភាស ការពិសោធន៍។ល។ ដូច្នេះវត្ថុនៃការសង្កេតក្នុងទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់អាចជាការអនុវត្តច្បាប់ សកម្មភាព ទី​ភ្នាក់​ងារ​រដ្ឋា​ភិ​បាលទីភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាល។ល។ វិធីសាស្រ្តពិសោធន៍ត្រូវបានប្រើដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹងដែលមិនមាននៅក្នុងការពិត ត្រូវបានគេយកគំរូតាមក្នុងចំនួនតិចតួច ដើម្បីសាកល្បងក្នុងការអនុវត្តប្រសិទ្ធភាពនៃសកម្មភាពរបស់ស្ថាប័នរដ្ឋ-ច្បាប់មួយចំនួន។

ទោះបីជាការពិតដែលថា មិនមែនគ្រប់វត្ថុនៃការស្រាវជ្រាវផ្នែកច្បាប់បែបវិទ្យាសាស្ត្រអាចត្រូវទទួលរងនូវការវាស់វែងជាបរិមាណនោះទេ វិធីសាស្ត្រគណិតវិទ្យា និងស្ថិតិគឺពិតជាមានតម្រូវការក្នុងផ្នែកនីតិសាស្ត្រ។

វិធីសាស្រ្តគណិតវិទ្យា គឺជាវិធីសាស្រ្តនៃប្រតិបត្តិការជាមួយនឹងលក្ខណៈបរិមាណ។ វិធីសាស្រ្តនេះអនុញ្ញាតឱ្យកំណត់លក្ខណៈបរិមាណនៃបាតុភូតផ្សេងៗនៃការពិតរបស់រដ្ឋ។ ឧទាហរណ៍ដោយប្រើវិធីនេះអ្នកអាចគណនាលេខ ការហាមឃាត់ផ្លូវច្បាប់និងទណ្ឌកម្មដែលមាននៅក្នុងប្រភពនៃច្បាប់ណាមួយ ដើម្បីកំណត់ចំនួននៃបទល្មើសដែលបានប្រព្រឹត្តនៅក្នុងតំបន់ជាក់លាក់មួយនៃសង្គម។ល។

វិធីសាស្រ្តស្ថិតិអនុញ្ញាតឱ្យប្រៀបធៀបសូចនាករបរិមាណដែលបង្ហាញពីបាតុភូតផ្លូវច្បាប់របស់រដ្ឋដែលកើតឡើងដដែលៗ ដូចជា៖ បទល្មើស ការអនុវត្តច្បាប់ សកម្មភាពរបស់ស្ថាប័នរដ្ឋ។ល។ ជាពិសេស វិធីសាស្រ្តនេះត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់លក្ខណៈកំណើន ឬផ្ទុយទៅវិញការថយចុះនៃឧក្រិដ្ឋកម្ម។

4. វិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រឯកជន- ទាំងនេះគឺជាបច្ចេកទេសនៃការយល់ដឹងដែលបង្កើតឡើងដោយក្រុមវិទ្យាសាស្ត្រតូចចង្អៀត ហើយត្រូវការតែនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រទាំងនេះប៉ុណ្ណោះ។

វិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រឯកជនស្របច្បាប់សុទ្ធសាធ គឺជាវិធីសាស្ត្រច្បាប់ផ្លូវការ និងច្បាប់ប្រៀបធៀប។

វិធីសាស្រ្តផ្លូវច្បាប់ត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងការបកស្រាយ និងការអនុវត្តច្បាប់។ ខ្លឹមសាររបស់វាស្ថិតនៅក្នុងការពិតដែលថា បាតុភូតផ្លូវច្បាប់របស់រដ្ឋត្រូវបានសិក្សាយ៉ាងដូច្នេះ ដោយគ្មានទំនាក់ទំនងជាមួយបាតុភូតផ្សេងទៀត (នយោបាយ សេដ្ឋកិច្ច។ល។)។ ម្យ៉ាង​ទៀត ច្បាប់​ត្រូវ​បាន​គេ​ស្រាវជ្រាវ​ក្នុង​ទម្រង់​បរិសុទ្ធ​បំផុត​របស់​វា។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអូទ្រីស G. Kelsen ដែលជាស្ថាបនិកនៃទ្រឹស្តីច្បាប់ "បរិសុទ្ធ" បានសរសេរថា "គោលលទ្ធិនៃច្បាប់ត្រូវបានគេហៅថា "បរិសុទ្ធ" ព្រោះវាទាក់ទងនឹងច្បាប់តែមួយគត់ហើយ "សម្អាត" វត្ថុដែលអាចយល់បានពីអ្វីៗទាំងអស់។ មិនមែនច្បាប់ក្នុងន័យតឹងរ៉ឹងទេ»។

ការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកំណត់និយមន័យពិសេសផ្នែកច្បាប់ (លក្ខខណ្ឌ): " ពេលវេលាសមហេតុផល”, “គ្រោះថ្នាក់សំខាន់”, “នីតិបុគ្គល” ជាដើម កំណត់អត្តសញ្ញាណសញ្ញារបស់ពួកគេ បកស្រាយខ្លឹមសារ។

វិធីសាស្ត្រច្បាប់ប្រៀបធៀបអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកប្រៀបធៀបប្រព័ន្ធច្បាប់ផ្សេងៗគ្នា ឬធាតុនីមួយៗរបស់ពួកគេ - ច្បាប់ ការអនុវត្តច្បាប់។ល។ ដើម្បីកំណត់លក្ខណៈទូទៅ និងពិសេសរបស់ពួកគេ។ ជាឧទាហរណ៍ ការប្រៀបធៀបប្រព័ន្ធច្បាប់នៃប្រទេសរុស្ស៊ី និងហ្វាំងឡង់ យើងរៀនថាមានភាពស្រដៀងគ្នាជាច្រើនរវាងពួកវា ប៉ុន្តែក៏មានភាពខុសគ្នាមួយចំនួនដែលមាននៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តផងដែរ។ ការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៃវិធីសាស្រ្តច្បាប់ប្រៀបធៀបក្នុងការសិក្សាអំពីបាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់បាននាំឱ្យមានការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៃច្បាប់ប្រៀបធៀប (ការសិក្សាប្រៀបធៀបផ្នែកច្បាប់) ជាតំបន់ពិសេសនៃការស្រាវជ្រាវផ្នែកច្បាប់ដែលមានសារៈសំខាន់ខាងវិទ្យាសាស្ត្រ និងជាក់ស្តែង។

ដោយផ្អែកលើវិធីសាស្រ្តទាំងនេះ វិទ្យាសាស្ត្រនីមួយៗបង្កើតវិធីសាស្រ្តផ្ទាល់ខ្លួន។ សម្រាប់ទ្រឹស្ដីរដ្ឋ និងច្បាប់ វិធីសាស្រ្តមានសារៈសំខាន់ជាពិសេស ព្រោះវាជាវិធីសាស្រ្តទាក់ទងនឹងវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ផ្សេងទៀត។

ការវិភាគនៃវិធីសាស្រ្តនៃវិទ្យាសាស្រ្តត្រូវបានភ្ជាប់មិនត្រឹមតែជាមួយនឹងលក្ខណៈនៃវិធីសាស្រ្តនៃវិទ្យាសាស្រ្តនោះទេប៉ុន្តែក៏ជាមួយនឹងការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៃគោលការណ៍នៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្រ្ត។

គោលការណ៍នៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ គឺជាចំណុចចាប់ផ្តើម គំនិតចាប់ផ្តើម ដោយឈរលើមូលដ្ឋានដែលប្រធានបទនៃវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានសិក្សា។

គោលការណ៍នៃចំណេះដឹងក្នុងវិស័យទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ជាប្រពៃណីរួមមានៈ ប្រវត្តិសាស្ត្រ កម្មវត្ថុ សកលលោក ពហុនិយម។

គោលការណ៍នៃប្រវត្តិសាស្ត្រផ្តល់យោបល់ថារដ្ឋ និងច្បាប់ដែលជាបាតុភូតដែលផ្លាស់ប្តូរតាមពេលវេលា គួរតែត្រូវបានសិក្សាមិនត្រឹមតែក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវគិតគូរពីការផ្លាស់ប្តូរជាបន្តបន្ទាប់នៃប្រភេទប្រវត្តិសាស្ត្រមួយដោយមួយផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ ការវិភាគលើបញ្ហាដែលទាក់ទងនឹងប្រភេទរដ្ឋគឺមិនអាចធ្វើទៅរួចឡើយ ដោយមិនគិតគូរពីគំរូប្រវត្តិសាស្ត្រ ដែលបង្កប់នូវការផ្លាស់ប្តូរសង្គមពីទម្រង់សេដ្ឋកិច្ចសង្គមមួយទៅទម្រង់សេដ្ឋកិច្ចមួយទៀត។

កម្មវត្ថុជាគោលការណ៍វិធីសាស្រ្តមានន័យថា បំណងប្រាថ្នាដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានគួរឱ្យទុកចិត្តបំផុតអំពីបាតុភូតផ្លូវច្បាប់របស់រដ្ឋ។ នេះមានន័យថាកត្តាប្រធានបទទាំងអស់ (អាកប្បកិរិយាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកស្រាវជ្រាវ មតិសាធារណៈ។ល។) គួរតែត្រូវបានបង្រួមអប្បបរមាតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

ភាពប៉ិនប្រសប់ផ្តល់យោបល់ថា ទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់សិក្សាពីគំរូទូទៅនៃការកើតឡើង ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការប្រព្រឹត្តទៅនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ ដោយមិនគិតពីប្រព័ន្ធនយោបាយ និងច្បាប់ ឬយុគសម័យប្រវត្តិសាស្ត្រណាមួយឡើយ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ស្វែងយល់អំពីរដ្ឋ និងច្បាប់ជាទូទៅ ដូចជាបាតុភូតសង្គមជាក់លាក់ដែលមាននៅក្នុងប្រភេទផ្សេងៗនៃសង្គមនៅដំណាក់កាលផ្សេងៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។

គោលការណ៍នៃពហុនិយមពង្រឹងលទ្ធភាពនៃអត្ថិភាពនៃវិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រ គំនិត ទ្រឹស្ដីផ្សេងៗ ដែលជារឿយៗការពារទស្សនៈផ្ទុយគ្នា។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យអនុវត្តវិធីសាស្រ្តណាមួយឡើយ ហើយប្រកាសថាវា "ការពិតទាំងស្រុង" ។ វត្តមាននៃទ្រឹស្តីជាច្រើនលើបញ្ហានៃឈ្មោះដូចគ្នា ការពិភាក្សាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតរវាងអ្នកនិពន្ធរបស់ពួកគេធ្វើឱ្យវាអាចសិក្សាពីបាតុភូតដែលបានសិក្សាឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅ ពង្រឹង និងអភិវឌ្ឍទ្រឹស្តី និងវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់។

១ ប្រធានបទនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់

វិទ្យាសាស្ត្រណាមួយគឺជាប្រព័ន្ធនៃចំណេះដឹងអំពីបាតុភូត និងដំណើរការ ដែលត្រូវបានកំណត់ដោយវត្ថុជាក់លាក់ និងប្រធានបទរបស់វា។ ភាពខុសគ្នានៃវិទ្យាសាស្ត្រនាំទៅរកភាពខុសគ្នានៃវត្ថុនិងវត្ថុនៃចំណេះដឹងរបស់មនុស្ស។

ប្រភេទនៃវិទ្យាសាស្ត្រ៖

1) ធម្មជាតិ(សិក្សាពីធម្មជាតិគ្រប់ទម្រង់ និងការបង្ហាញរបស់វា);

2) បច្ចេកទេស(សិក្សាលំនាំនៃការអភិវឌ្ឍន៍ និងដំណើរការនៃបច្ចេកវិទ្យា);

3) មនុស្សធម៌(សិក្សាសង្គមមនុស្ស) ដែលបែងចែកជាផ្នែកដាច់ដោយឡែកនៃចំណេះដឹងរបស់មនុស្ស។

ពួកគេទាំងអស់ខុសគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមកនៅក្នុងជាក់លាក់នៃប្រធានបទនិងវិធីសាស្រ្តនៃការសិក្សារបស់ពួកគេ។

ទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ជាកម្មសិទ្ធិរបស់មនុស្សជាតិ។

លក្ខណៈពិសេសនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់៖

1) វត្តមាននៃលំនាំជាក់លាក់ទូទៅ,ចាប់តាំងពីទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋ និងច្បាប់សិក្សារដ្ឋ និងច្បាប់ទាំងមូល ហើយស្វែងយល់មិនត្រឹមតែច្បាប់ណាមួយនោះទេ ប៉ុន្តែជាច្បាប់ទូទៅបំផុតនៃការកើត វត្តមាន ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការប្រព្រឹត្តទៅនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ជាប្រព័ន្ធបង្រួបបង្រួម និងអាំងតេក្រាលនៅក្នុងបាតុភូតនៃ ជីវិត​សង្គម;

2) ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការសិក្សាបញ្ហាជាមូលដ្ឋាននៃច្បាប់ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម ដូចជាខ្លឹមសារ ប្រភេទ ទម្រង់ មុខងារ រចនាសម្ព័ន្ធ និងយន្តការនៃសកម្មភាពរបស់រដ្ឋ និងច្បាប់ ប្រព័ន្ធច្បាប់ ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃប្រព័ន្ធរដ្ឋទំនើប និងប្រព័ន្ធច្បាប់ ដែលជាបញ្ហាចម្បងក្នុងសម័យទំនើប។ ការយល់ដឹងអំពីរដ្ឋ និងច្បាប់ ការពិពណ៌នាទូទៅនៃគោលលទ្ធិច្បាប់នយោបាយ។ល។

3) ការបង្ហាញនៃចំណេះដឹងនៃគំរូនៃការអភិវឌ្ឍន៍និងដំណើរការនៃរដ្ឋនិងច្បាប់នៅក្នុងការបង្កើតគំនិត (អរូបីវិទ្យាសាស្ត្រដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីប្រព័ន្ធនៃលក្ខណៈពិសេសដែលទាក់ទងគ្នាដែលធ្វើឱ្យវាអាចបែងចែកបាតុភូតពីបាតុភូតដែលទាក់ទងផ្សេងទៀតនៃជីវិតសង្គម) និងនិយមន័យ(ការពន្យល់ខ្លីៗអំពីខ្លឹមសារនៃគោលគំនិតដោយរាយបញ្ជីលក្ខណៈសម្បត្តិលក្ខណៈបំផុតរបស់ពួកគេ) នៃបាតុភូតរដ្ឋ និងច្បាប់ ក៏ដូចជាក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍គំនិត ការសន្និដ្ឋាន និងអនុសាសន៍វិទ្យាសាស្ត្រដែលនឹងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍រដ្ឋ និងច្បាប់។

4) ការសិក្សាអំពីបាតុភូតរដ្ឋ និងផ្លូវច្បាប់ក្នុងការរួបរួមសរីរាង្គ និងឥទ្ធិពលជាប្រព័ន្ធលើបាតុភូត និងដំណើរការផ្សេងៗ។

5) ការឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងប្រធានបទនៃរដ្ឋ និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ និងថាមវន្តរបស់ពួកគេ ពោលគឺ មុខងារ និងការកែលម្អ។ ដោយគិតពីលក្ខណៈពិសេសខាងលើ

វាអាចត្រូវបាននិយាយថា ប្រធានបទនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋនិងច្បាប់- ទាំងនេះគឺជាបាតុភូតរដ្ឋ និងផ្លូវច្បាប់អំពី៖

1) ការកើតឡើង ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការប្រព្រឹត្តទៅនៃរដ្ឋ និងច្បាប់។

2) ការអភិវឌ្ឍមនសិការច្បាប់និងវប្បធម៌ច្បាប់;

៣) គោរពតាមគោលការណ៍លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ ច្បាប់ និងសណ្តាប់ធ្នាប់;

4) ការប្រើប្រាស់ ការអនុវត្តន៍ ការប្រតិបត្តិ និងការប្រតិបត្តិនៃវិធាននៃច្បាប់ ក៏ដូចជាគោលគំនិតនៃច្បាប់រដ្ឋជាមូលដ្ឋានទូទៅចំពោះវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ទាំងអស់ជាទូទៅ។

2 វិធីសាស្រ្តនៃទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋនិងច្បាប់

វិធីសាស្រ្តនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋនិងច្បាប់- ប្រព័ន្ធនៃគោលការណ៍ វិធីសាស្រ្ត វិធីសាស្រ្តនៃសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលតាមរយៈនោះដំណើរការនៃការទទួលបានចំនេះដឹងគោលបំណងអំពីខ្លឹមសារ និងសារៈសំខាន់នៃបាតុភូតរដ្ឋ និងច្បាប់ត្រូវបានអនុវត្ត។

ប្រភេទនៃវិធីសាស្រ្តនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់៖

1) វិធីសាស្រ្តទូទៅបង្ហាញពីគោលការណ៍សកលបំផុតនៃការគិត (គ្រាមភាសា, មេតារូបវិទ្យា);

2) វិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រទូទៅ,ប្រើក្នុងវិស័យផ្សេងៗនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ និងឯករាជ្យនៃឧស្សាហកម្មជាក់លាក់នៃវិទ្យាសាស្ត្រ៖

ក) ទស្សនវិជ្ជាទូទៅ- វិធីសាស្រ្តដែលប្រើក្នុងដំណើរការទាំងមូលនៃការយល់ដឹង (metaphysics, dialectics);

ខ) ប្រវត្តិសាស្ត្រ- វិធីសាស្រ្តដែលបាតុភូតផ្លូវច្បាប់ត្រូវបានពន្យល់ដោយប្រពៃណីប្រវត្តិសាស្ត្រ វប្បធម៌ ការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម។

ក្នុង) មុខងារ- វិធីសាស្រ្តសម្រាប់បំភ្លឺការអភិវឌ្ឍនៃបាតុភូតរដ្ឋ - ច្បាប់, អន្តរកម្មរបស់ពួកគេ, មុខងារ;

ឆ) ឡូជីខល- វិធីសាស្រ្តផ្អែកលើការប្រើប្រាស់៖

– ការវិភាគ- ការបែងចែកវត្ថុទៅជាផ្នែក;

– ការសំយោគ- ភ្ជាប់ផ្នែកដែលបានបំបែកពីមុនទៅជាតែមួយទាំងមូល;

– ការបញ្ចូល- ទទួលបានចំណេះដឹងលើគោលការណ៍ "ពីពិសេសទៅឧត្តមសេនីយ៍";

– ការកាត់ប្រាក់- ទទួលបានចំណេះដឹងលើគោលការណ៍ "ពីឧត្តមសេនីយ៍ទៅពិសេស";

– ភាពស្ថិតស្ថេរ- ការស្រាវជ្រាវនៃបាតុភូតរដ្ឋជាប្រព័ន្ធ;

3) វិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រឯកជន (ពិសេស)

មានគោលបំណងសិក្សាពីលក្ខណៈនៃប្រធានបទនៃចំណេះដឹង៖

ក) ផ្លូវច្បាប់។អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដឹងពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃរដ្ឋនិងច្បាប់ ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការប្រព្រឹត្តទៅរបស់ពួកគេនៅលើមូលដ្ឋាននៃគោលគំនិតនយោបាយ និងច្បាប់។

ខ) សង្គមវិទ្យាជាក់លាក់។វាយតម្លៃការគ្រប់គ្រងសាធារណៈ និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ដោយការវិភាគព័ត៌មានដែលទទួលបានពីកម្រងសំណួរ ការស្ទង់មតិ ទូទៅ ការអនុវត្តច្បាប់ការស្រាវជ្រាវឯកសារ។ល។

ក្នុង) ប្រៀបធៀប។ជួយកំណត់អត្តសញ្ញាណលក្ខណៈនៃបាតុភូតផ្លូវច្បាប់របស់រដ្ឋ ដោយផ្អែកលើការប្រៀបធៀបជាមួយបាតុភូតស្រដៀងគ្នា ប៉ុន្តែមានតែនៅក្នុងឧស្សាហកម្ម តំបន់ ឬប្រទេសផ្សេងទៀតប៉ុណ្ណោះ។

ឆ) ការពិសោធន៍ផ្នែកច្បាប់សង្គម។អនុញ្ញាត​ឱ្យ​អ្នក​ពិសោធន៍​សាកល្បង​ការ​ប្រើ​សម្មតិកម្ម​វិទ្យាសាស្ត្រ​និង​សំណើ​ក្នុង​ការ​អនុវត្ត​និង​រួម​បញ្ចូល​ទាំង​វិធី​សា​ស្រ្ត​:

– ស្ថិតិ។ផ្អែកលើវិធីសាស្រ្តបរិមាណនៃការសិក្សា និងការទទួលបានទិន្នន័យដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីគោលបំណងនៃរដ្ឋ ថាមវន្ត និងនិន្នាការក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍បាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់។

– ការធ្វើគំរូ។បាតុភូតផ្លូវច្បាប់របស់រដ្ឋត្រូវបានសិក្សាលើគំរូរបស់ពួកគេ ពោលគឺដោយផ្លូវចិត្ត ការបន្តពូជដ៏ល្អនៃវត្ថុដែលកំពុងសិក្សា។

– ការរួមបញ្ចូលគ្នា។វាចាំបាច់ក្នុងការបង្កើតគំរូនៃការរៀបចំខ្លួនឯង និងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង ប្រព័ន្ធសង្គមល។

3 ទ្រឹស្ដីនៃរដ្ឋ និងច្បាប់នៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ និងទំនាក់ទំនងរបស់វាជាមួយមនុស្សជាតិដទៃទៀត

រដ្ឋ និងច្បាប់- វត្ថុនៃការសិក្សាផ្នែកច្បាប់ និងវិទ្យាសាស្ត្រមនុស្សធម៌ជាច្រើន រួមទាំងទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់។ ទ្រឹស្ដីរដ្ឋ និងច្បាប់កាន់កាប់កន្លែងឈានមុខគេក្នុងប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ ចាប់តាំងពីរឿងសំខាន់សម្រាប់វាគឺការសិក្សារដ្ឋ និងច្បាប់។

ទ្រឹស្តីនៃការសិក្សារដ្ឋនិងច្បាប់គំរូនៃការកើតឡើង ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការប្រព្រឹត្តទៅរបស់រដ្ឋ និងច្បាប់ដែលពាក់ព័ន្ធជាមួយពួកគេ។ ទំនាក់ទំនង​សាធារណៈបង្កើតជាគោលគំនិតច្បាប់ជាមូលដ្ឋានដែលជាទ្រឹស្តីសម្រាប់ផ្នែកច្បាប់ និងវិទ្យាសាស្ត្រមនុស្សផ្សេងទៀត។

ក្នុងចំណោមវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ ទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ មានសារៈសំខាន់ជាវិធីសាស្រ្តពិសេសដោយហេតុថា មិនដូចវិទ្យាសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រ និងច្បាប់ទេ វាមិនសិក្សាអំពីរដ្ឋ និងច្បាប់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងលំដាប់លំដោយទេ ប៉ុន្តែកំណត់ច្បាប់ទូទៅនៃមុខងារផ្លូវច្បាប់របស់រដ្ឋ ការវិភាគ និងទូទៅនៃទិន្នន័យប្រវត្តិសាស្ត្រ អង្គហេតុ ព្រឹត្តិការណ៍ និងដំណើរការជាក់លាក់។ មិនដូចវិទ្យាសាស្ត្រផ្នែកច្បាប់ និងដោយមិនគិតពីពេលវេលា និងលំហទេ ទ្រឹស្ដីនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ធ្វើឱ្យចំណេះដឹងផ្នែកច្បាប់ជាផ្នែកទូទៅ កំណត់ទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ បង្កើតបាតុភូត និងដំណើរការច្បាប់ ដែលដឹកនាំវិទ្យាសាស្ត្រផ្នែកច្បាប់ជាបន្តបន្ទាប់ទាំងអស់។

ទ្រឹស្តីរដ្ឋាភិបាល និងសិទ្ធិ- វិទ្យាសាស្ត្រទូទៅ ចាប់តាំងពីសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រផ្នែកច្បាប់ (ស៊ីវិល ព្រហ្មទណ្ឌ ការងារ។ ច្បាប់រដ្ឋបាលល) វាមានតម្លៃណែនាំ និងសម្របសម្រួល។

ទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ក៏មានទំនាក់ទំនងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងមនុស្សជាតិដូចជា៖

1) រឿង,ដែលសិក្សារដ្ឋ និងច្បាប់តាមលំដាប់លំដោយ ដោយគិតគូរពីបាតុភូតរដ្ឋជាក់លាក់ និងដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ទំនាក់ទំនងរវាងទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ និងប្រវត្តិសាស្រ្តត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការប្រើប្រាស់បាតុភូតជាក់លាក់ ដំណើរការ និងទិន្នន័យនៃប្រវត្តិសាស្ត្រជាវិទ្យាសាស្ត្រទាំងមូល។

2) ទស្សនវិជ្ជាដែលជាមូលដ្ឋានវិធីសាស្រ្តនៃទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ ចាប់តាំងពីការកើតឡើង ការអភិវឌ្ឍន៍ និងខ្លឹមសារនៃច្បាប់ត្រូវបានគេស្គាល់នៅលើមូលដ្ឋាននៃច្បាប់។ ការ​អភិវឌ្ឍ​ន៏​សហ​គម​ន៏. ទស្សនវិជ្ជាកំណត់ទីកន្លែង និងតួនាទីនៃបាតុភូតផ្លូវច្បាប់របស់រដ្ឋនៅក្នុងដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រទូទៅ។

3) ទ្រឹស្តីសេដ្ឋកិច្ច,ដែលរុករក ច្បាប់សេដ្ឋកិច្ចការអភិវឌ្ឍន៍ជីវិតសាធារណៈ និងផលប៉ះពាល់នៃបាតុភូតផ្លូវច្បាប់របស់រដ្ឋលើសេដ្ឋកិច្ច។

4) វិទ្យាសាស្ត្រ​នយោបាយ,សិក្សាពីឥទ្ធិពលរបស់រដ្ឋ និងច្បាប់លើបរិយាកាសនយោបាយ នយោបាយ និងប្រព័ន្ធនយោបាយ ដោយភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ ដែលស្វែងយល់ពីទីកន្លែង និងតួនាទីរបស់រដ្ឋ និងច្បាប់នៅក្នុងប្រព័ន្ធនយោបាយនៃសង្គម។

៤ មុខងារនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់

មុខងារនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់- ទិសដៅសំខាន់នៃសកម្មភាពស្រាវជ្រាវដែលបង្ហាញ និងបង្ហាញពីតួនាទីនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ជាវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងជីវិតសាធារណៈ និងការអនុវត្តច្បាប់។

មុខងារនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់៖

1) ontological- មុខងារដែលសិក្សាអំពីបាតុភូតរដ្ឋ ស៊ើបអង្កេត និងវិភាគពួកវា។

2) រោគវិទ្យា- មុខងារដែលរដ្ឋនិងច្បាប់ក៏ដូចជាបាតុភូតរដ្ឋនិងច្បាប់ផ្សេងទៀតត្រូវបានដឹង ចំណេះដឹងចាំបាច់ត្រូវបានទទួល (នៅពេលជាមួយគ្នានេះពួកគេត្រូវបានពន្យល់ពីមុខតំណែងវិទ្យាសាស្ត្រ);

3) ទស្សន៍ទាយ- មុខងារដែលទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ព្យាករណ៍ពីការអភិវឌ្ឍន៍របស់រដ្ឋ និងច្បាប់នាពេលអនាគត បង្ហាញពីគំរូនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេ និងបញ្ហាដែលកើតឡើងទាក់ទងនឹងបញ្ហានេះ។

4) វិធីសាស្រ្ត- មុខងារមួយក្នុងការអនុវត្តដែលទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ដើរតួជាមូលដ្ឋានវិធីសាស្រ្តសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ទាំងអស់ ចាប់តាំងពីការធ្វើឱ្យទូទៅការអនុវត្តច្បាប់របស់រដ្ឋ វាស្វែងយល់ពីបញ្ហាវិធីសាស្រ្តនៃវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ទាំងមូល បង្កើតគោលគំនិតរដ្ឋ-ច្បាប់ជាមូលដ្ឋាន។ បទប្បញ្ញត្តិ និងការសន្និដ្ឋានដែលត្រូវបានប្រើវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ផ្សេងទៀតជាមូលដ្ឋានក្នុងការសិក្សាមុខវិជ្ជារបស់ពួកគេ;

5) បានអនុវត្ត- លក្ខណៈពិសេសដែលកំពុងអភិវឌ្ឍ ដំបូន្មានជាក់ស្តែងសម្រាប់វិស័យផ្សេងៗនៃការពិតរបស់រដ្ឋ។

6) នយោបាយ(នយោបាយ និងការគ្រប់គ្រង ឬអង្គការ និងការគ្រប់គ្រង) - មុខងារមួយសំដៅបង្កើតមធ្យោបាយ និងមធ្យោបាយសម្រាប់បំប្លែងស្ថាប័នច្បាប់ និងរដ្ឋសម្រាប់ការអនុវត្តនីតិរដ្ឋ ពង្រឹងនីតិរដ្ឋ បង្កើតស្ថាប័នរដ្ឋ ធានានូវចរិតលក្ខណៈវិទ្យាសាស្ត្រ។ រដ្ឋាភិបាលគ្រប់គ្រងក៏ដូចជាការបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះវិទ្យាសាស្ត្រនៃគោលនយោបាយក្នុងស្រុក និងបរទេស។

7) សរីរវិទ្យា- មុខងារដែលទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ ដោយមានជំនួយពីបច្ចេកទេសឡូជីខល ច្បាប់ស្រាវជ្រាវ បង្ហាញពីគំរូក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍រដ្ឋ និងច្បាប់។

8) មនោគមវិជ្ជា- មុខងារដែលត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការប្រមូលផ្តុំនៃគំនិតទស្សនៈគំនិតអំពីរដ្ឋនិងច្បាប់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ មូលដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រការពន្យល់អំពីបាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់;

9) អង្គការជាក់ស្តែង- មុខងារដែលត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងការពិតដែលថាទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋនិងច្បាប់បង្កើតអនុសាសន៍ដែលមានគោលបំណងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការកសាងច្បាប់របស់រដ្ឋ, ច្បាប់និងការអនុវត្តច្បាប់;

10) អប់រំ- មុខងារដែលទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ជួយដោះស្រាយបញ្ហានៃការអប់រំផ្នែកច្បាប់។

11) រោគវិទ្យា- មុខងារដែលមាននៅក្នុងការពន្យល់ ការបកស្រាយបែបវិទ្យាសាស្ត្រនៃបាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់។

12) អប់រំ- មុខងារដែលផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលទ្រឹស្តីទូទៅ។

5 អំណាចសង្គម និងបទដ្ឋាននៃលំដាប់បឋម-សហគមន៍

ដើម្បីការពារខ្លួនពីបរិយាកាសខាងក្រៅ និងរួមគ្នាទទួលបានអាហារ មនុស្សបុព្វកាលបានបង្កើតសមាគមដែលមិនស្ថិតស្ថេរ និងមិនអាចផ្គត់ផ្គង់បាន។ លក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ការរស់រានមានជីវិត។ សេដ្ឋកិច្ចនៅក្នុងសមាគមសហគមន៍បុព្វកាលវាត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយទម្រង់សមស្រប ចាប់តាំងពីអាហារដែលបានស្រង់ចេញត្រូវបានចែកចាយស្មើៗគ្នា និងផ្តល់តម្រូវការអប្បបរមាដល់សមាជិករបស់វា។

សមាគមបឋមនៃអង្គការមនុស្ស- ប្រភេទ​ដែល​ទំនាក់​ទំនង​នៃ​សមាជិក​របស់​ខ្លួន​មាន​លក្ខណៈ​រួម​គ្នា។ ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍នៃជីវិត ត្រកូលរួបរួមជាកុលសម្ព័ន្ធ សហជីពនៃកុលសម្ព័ន្ធ។

នៅ​ក្បាល​ក្រុម​គឺ​ អ្នកដឹកនាំនិងអ្នកចាស់ទុំអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេជាគំរូសម្រាប់អ្នកដទៃ។ ក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ អ្នកដឹកនាំ និងព្រឹទ្ធាចារ្យនៃត្រកូលត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ថាស្មើគ្នាក្នុងចំណោមអ្នកស្មើគ្នា។ កិច្ចប្រជុំ​ទូទៅនៃចំនួនប្រជាជនពេញវ័យទាំងមូលទទួលស្គាល់ អាជ្ញាធរកំពូលដែលក៏មាន មុខងារតុលាការ. ទំនាក់ទំនងរវាងកុលសម្ព័ន្ធត្រូវបានគ្រប់គ្រង ក្រុមប្រឹក្សាមនុស្សចាស់។

យូរ ៗ ទៅសមាគមនៃប្រជាជនបានចាប់ផ្តើមត្រូវការបទប្បញ្ញត្តិសង្គមដោយសារតែពួកគេប្រឈមមុខនឹងតម្រូវការក្នុងការសម្របសម្រួលសកម្មភាពដែលនឹងសំដៅទៅលើគោលដៅជាក់លាក់មួយនិងធានាការរស់រានមានជីវិតរបស់ពួកគេ។ នៅដំណាក់កាលដំបូងនៃប្រព័ន្ធសហគមន៍បុព្វកាល អាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សត្រូវបានគ្រប់គ្រងនៅកម្រិតនៃសភាវគតិ និងអារម្មណ៍រាងកាយការហាមឃាត់ជាច្រើន។

នៅក្នុងទម្រង់នៃអក្ខរាវិរុទ្ធ សច្ចា សម្បថ និងបម្រាម ចាប់តាំងពីសង្គមបុព្វកាលមិនស្គាល់បទដ្ឋាននៃសីលធម៌ សាសនា និងច្បាប់។

ទម្រង់សំខាន់ៗនៃបទដ្ឋានដែលគ្រប់គ្រងឥរិយាបថរបស់មនុស្សនៅក្នុងប្រព័ន្ធសហគមន៍បុព្វកាល៖

1) ទេវកថា (epos, រឿងព្រេងនិទាន)- ទម្រង់បែបសិល្បៈ - រូបភាព ឬប្រឌិតប្រធានបទនៃការបញ្ជូនព័ត៌មានអំពីអាកប្បកិរិយាហាមឃាត់ ឬអាកប្បកិរិយាចាំបាច់។ ព័ត៍មានដែលបានបញ្ជូនតាមរយៈទេវកថាទទួលបានតួអក្សរនៃភាពបរិសុទ្ធនិងយុត្តិធម៌;

2) ផ្ទាល់ខ្លួន- ការបញ្ជូនព័ត៌មានបទដ្ឋាន និងអាកប្បកិរិយាពីជំនាន់មួយទៅជំនាន់មួយ។ នៅក្នុងទម្រង់នៃទំនៀមទម្លាប់ ការប្រែប្រួលនៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សក្នុងស្ថានភាពសំខាន់ៗក្នុងសង្គមត្រូវបានជួសជុល ខណៈពេលដែលបង្ហាញពីផលប្រយោជន៍របស់សមាជិកទាំងអស់នៃសង្គម។ តាមរយៈខ្លឹមសាររបស់ពួកគេ ទំនៀមទម្លាប់អាចជាសីលធម៌ សាសនា ផ្លូវច្បាប់ និងរួមបញ្ចូលទាំងខ្លឹមសារសីលធម៌ សាសនា និងផ្លូវច្បាប់ផងដែរ។ គយគ្រប់គ្រងគ្រប់វិស័យនៃសកម្មភាពនៅក្នុង សង្គមបុព្វកាល. កម្លាំង​របស់​គេ​មិន​ស្ថិត​នៅ​ក្នុង​ការ​បង្ខិត​បង្ខំ​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ស្ថិត​នៅ​ក្នុង​ទម្លាប់​នៃ​មនុស្ស​ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​ណែនាំ និង​ធ្វើ​តាម​ទំនៀម​ទម្លាប់។ ក្រោយមក នៅក្នុងសង្គម ទំនៀមទម្លាប់ចាប់ផ្តើមត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយភ្ជាប់ជាមួយនឹងបទដ្ឋានសីលធម៌ និង dogmas សាសនា។

3) ពិធីសាសនា- សំណុំនៃសកម្មភាពដែលត្រូវបានអនុវត្តជាបន្តបន្ទាប់និងមានតួអក្សរនិមិត្តសញ្ញា;

4) ពិធីសាសនា- សំណុំនៃសកម្មភាពនិងសញ្ញាសាសនាដែលមានបំណងទំនាក់ទំនងជានិមិត្តរូបជាមួយកម្លាំងអរូបី។

6 បុព្វហេតុ និងទម្រង់នៃប្រភពដើមនៃរដ្ឋ

ហេតុផលសម្រាប់ការកើតឡើងនៃរដ្ឋ៖

1) ការផ្លាស់ប្តូរពីសេដ្ឋកិច្ចនៃធម្មជាតិសមស្របទៅសេដ្ឋកិច្ចនៃធម្មជាតិផលិតមួយ;

2) ការបែងចែកកម្លាំងពលកម្ម៖ ការបំបែកការចិញ្ចឹមគោ ការបំបែកសិប្បកម្មពីកសិកម្ម ការលេចឡើងនៃវណ្ណៈពិសេសនៃមនុស្ស - ពាណិជ្ជករ;

3) ការលេចចេញនូវផលិតផលលើស ដែលនាំអោយមានការបែងចែកទ្រព្យសម្បត្តិសង្គម។

4) រូបរាង ទ្រព្យសម្បត្តិ​ឯកជនលើឧបករណ៍ និងផលិតផលនៃកម្លាំងពលកម្ម ដែលនាំទៅដល់ការចាត់ថ្នាក់សង្គមនៃសង្គម។

ទម្រង់នៃការកើតឡើងនៃរដ្ឋ៖

1) អាថែន- ទម្រង់ដែលជាលក្ខណៈនៃវិធីបុរាណនៃការកើតឡើងនៃរដ្ឋ។ ទម្រង់នេះបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងកំណែទម្រង់ជាបន្តបន្ទាប់ដូចខាងក្រោមៈ

ក) កំណែទម្រង់ទាំងនេះមាននៅក្នុងការបែងចែកប្រជាជនទៅជាថ្នាក់យោងទៅតាម សកម្មភាពការងារលើបុគ្គលដែលប្រកបរបរកសិកម្ម (ភូមិសាស្ត្រ) បុគ្គលដែលប្រកប​ដោយ​គ្រឿង​សិប្បកម្ម​ណា​មួយ (demiurges) ព្រម​ទាំង​បុគ្គល​ខ្ពង់ខ្ពស់ (eupatrides);

ខ) កំណែទម្រង់របស់ Solonមានគោលបំណងបែងចែកសង្គមទៅតាមទ្រព្យសម្បត្តិជាបួនថ្នាក់៖ ថ្នាក់បីដំបូងអាចកាន់កាប់មុខតំណែងអ្នកគ្រប់គ្រងនៅក្នុងបរិធានរដ្ឋ។ ប្រជាពលរដ្ឋចាប់ពីថ្នាក់ទី១ ត្រូវបានតែងតាំងឲ្យកាន់មុខតំណែងដែលមានទំនួលខុសត្រូវ ហើយវណ្ណៈទី៤ មានសិទ្ធិនិយាយ និងបោះឆ្នោតក្នុងអង្គប្រជុំរបស់ប្រជាជនតែប៉ុណ្ណោះ។

ក្នុង) កំណែទម្រង់របស់ Cleisthenesដែលមានការបែងចែកមិនមែនចំនួនប្រជាជនទេ ប៉ុន្តែទឹកដីនៃរដ្ឋទៅជា 100 សហគមន៍-ស្រុក (" dems") ដែលនីមួយៗត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើគោលការណ៍នៃរដ្ឋាភិបាលខ្លួនឯង ហើយត្រូវបានដឹកនាំដោយព្រឹទ្ធាចារ្យ ( demarch ) ។

2) រ៉ូម៉ាំង- ទម្រង់នៃការកើតឡើងនៃរដ្ឋនៅពេលដែលការបង្កើតរដ្ឋក្នុងចំណោមប្រជាជនរ៉ូម៉ាំងត្រូវបានពន្លឿនដោយការតស៊ូរវាងពួកបព្វជិត (អ្នកចំណូលថ្មីដែលមិនបានទទួលសិទ្ធិផ្តាច់មុខ) និងពួកអ្នកស្នេហាជាតិ (ពួកអភិជនរ៉ូម៉ាំងដើម);

3) អាឡឺម៉ង់ចាស់- ទម្រង់នៃការកើតឡើងនៃរដ្ឋ នៅពេលដែលការបង្កើតរដ្ឋក្នុងចំនោមប្រជាជនអាឡឺម៉ង់បុរាណត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយការដណ្តើមយកទឹកដីដ៏ធំដោយកុលសម្ព័ន្ធអាឡឺម៉ង់ព្រៃ (មនុស្សព្រៃផ្សៃ) ។

4) អាស៊ី- ទម្រង់នៃការកើតនៃរដ្ឋ ដែលការកកើតរដ្ឋត្រូវបានសម្របសម្រួល លក្ខខណ្ឌអាកាសធាតុដែលប៉ះពាល់ដល់ការអនុវត្តប្រព័ន្ធធារាសាស្រ្ត និងការងារសំណង់។

ភាពខុសគ្នារវាងរដ្ឋ និងអំណាចសង្គមនៃប្រព័ន្ធកុលសម្ព័ន្ធ៖

1) នៅក្នុងសង្គមបុព្វកាល ការផ្សារភ្ជាប់ប្រជាជនត្រូវបានអនុវត្តនៅលើមូលដ្ឋាននៃទំនាក់ទំនងឈាម ហើយនៅក្នុងរដ្ឋ - នៅលើមូលដ្ឋានទឹកដី។

2) ធានាឱ្យមានការរៀបចំអំណាចសាធារណៈក្រោម ប្រព័ន្ធកុលសម្ព័ន្ធអនុវត្តក្នុងទម្រង់នៃរដ្ឋាភិបាលខ្លួនឯង និងក្នុងរដ្ឋ - ក្នុងទម្រង់ជាអង្គការពិសេសនៃអំណាចសាធារណៈ និងនយោបាយ ដែលតំណាងដោយឧបករណ៍រដ្ឋពិសេសសម្រាប់ការថែរក្សាដែលពន្ធ និងប្រាក់កម្ចីត្រូវបានប្រមូលពីប្រជាជន។

៣) សិទ្ធិត្រូវបានប្រើប្រាស់ដើម្បីគ្រប់គ្រងសង្គម និងរដ្ឋ។

7 ការកើនឡើងនៃច្បាប់

ការលេចឡើងនៃច្បាប់ត្រូវបានបង្កឡើងដោយតម្រូវការសម្រាប់បទប្បញ្ញត្តិសង្គមនៃទំនាក់ទំនងរវាងសមាជិកនៃសង្គម។

ទាក់ទងនឹងពេលវេលា និងសណ្តាប់ធ្នាប់នៃការកើតឡើងនៃច្បាប់មាន ទស្សនៈផ្សេងគ្នា៖

1) ការលេចឡើងនៃច្បាប់បានកើតឡើងសម្រាប់ហេតុផលដូចគ្នាណាមួយហើយក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយនឹងការលេចឡើងនៃរដ្ឋ។

2) ច្បាប់ និងរដ្ឋគឺជាបាតុភូតផ្សេងគ្នានៃជីវិតសាធារណៈ ដូច្នេះហេតុផលសម្រាប់ការកើតឡើងរបស់ពួកគេមិនអាចដូចគ្នាទេ ហើយច្បាប់នៅក្នុងទម្រង់នៃបទដ្ឋាននៃអាកប្បកិរិយាកើតឡើងមុនរដ្ឋ។

ការលេចឡើងនៃច្បាប់ដូចជាការលេចឡើងនៃរដ្ឋបានកើតឡើងនៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍរយៈពេលវែងនៃសង្គម។

បទដ្ឋានជាមូលដ្ឋាននៃឥរិយាបទនៅក្នុងសម័យកាលនៃប្រព័ន្ធសហគមន៍បុព្វកាល- ទំនៀមទម្លាប់ដែលបង្រួបបង្រួមជម្រើសនៃអាកប្បកិរិយាដែលបានបញ្ជូនពីជំនាន់មួយទៅជំនាន់មួយនៅក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ ហើយឆ្លុះបញ្ចាំងពីផលប្រយោជន៍របស់សមាជិកទាំងអស់នៃសង្គមដោយស្មើភាពគ្នា។

សញ្ញានៃទម្លាប់៖

1) ការបង្កើតរបស់ពួកគេដោយសង្គម;

2) ការបញ្ចេញមតិនៅក្នុងពួកគេនៃឆន្ទៈនិងផលប្រយោជន៍របស់សង្គមនិងមិន បុគ្គលផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួនដែលមិនត្រូវបានគេយកមកពិចារណា។

3) ការបញ្ជូនរបស់ពួកគេពីជំនាន់មួយទៅជំនាន់មួយជាមួយនឹងការជួសជុលនៅក្នុងគំនិតរបស់មនុស្ស;

4) ជួសជុលអាកប្បកិរិយាសមហេតុផលបំផុតរបស់ពួកគេ;

5) ការសម្តែងស្ម័គ្រចិត្តពួកគេចេញពីទម្លាប់ ចាប់តាំងពីទំនៀមទម្លាប់ត្រូវបានគាំទ្រមិនត្រឹមតែដោយមតិរបស់សមាជិកនៃសង្គម សិទ្ធិអំណាចរបស់មេដឹកនាំ និងអ្នកចាស់ទុំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងដោយការគំរាមកំហែងនៃការដាក់ទណ្ឌកម្មពីខាងលើផងដែរ។

6) ទំនៀមទម្លាប់ - ទម្រង់នៃការបញ្ចេញមតិសីលធម៌សាសនានិងតម្រូវការផ្សេងទៀត;

7) អវត្ដមាននៃស្ថាប័នពិសេសការពារការប្រតិបត្តិទំនៀមទម្លាប់ចាប់តាំងពីពួកគេត្រូវបានការពារដោយសង្គមទាំងមូលនិងបានសង្កេតដោយស្ម័គ្រចិត្ត;

៨) កង្វះ​ការ​បែងចែក​រវាង​សិទ្ធិ និង​កាតព្វកិច្ច។

គយគ្រប់គ្រងគ្រប់វិស័យនៃសកម្មភាពនៅក្នុងសង្គមបុព្វកាល ប៉ុន្តែយូរៗទៅ រួមជាមួយពួកគេ ពួកគេបានចាប់ផ្តើមធ្វើសកម្មភាព និង បទដ្ឋាននៃសីលធម៌សាធារណៈ, dogmas សាសនា,ដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងទំនៀមទម្លាប់ និងឆ្លុះបញ្ចាំងពីគំនិតនៃយុត្តិធម៍ ល្អ និងអាក្រក់ ស្មោះត្រង់ និងមិនគោរព។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការអនុវត្តដោយសហគមន៍ និងតុលាការកុលសម្ព័ន្ធនៃទំនៀមទម្លាប់ នៅក្នុងការអនុវត្តជាក់ស្តែង។ គំរូនិង កិច្ចសន្យាស្របច្បាប់។

នៅក្នុងបរិបទនៃការបែងចែកសង្គម និងការលេចឡើងនៃទ្រព្យសម្បត្តិឯកជន សង្គមបានប្រឈមមុខនឹងសំណួរនៃតម្រូវការសម្រាប់និយតករសង្គមថ្មីនៃទំនាក់ទំនងសង្គម ដែលអាចធានាបាននូវសណ្តាប់ធ្នាប់នៅក្នុងសង្គម។ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះ ពួកគេបានបង្កើត ការអនុវត្តច្បាប់(ត្រូវ),ដែលត្រូវបានផ្តល់ដោយរដ្ឋ។

សញ្ញានៃច្បាប់៖

1) ការបង្កើតនិងការផ្តល់ដោយរដ្ឋដែលបង្ហាញពីឆន្ទៈរបស់សង្គមនិងបុគ្គល;

2) កន្សោមក្នុងអត្ថបទពិសេស ទម្រង់សរសេរដែលត្រូវបានបង្កើតឡើង និងអនុវត្តនៅក្នុងដំណើរការនៃការអនុវត្តនីតិវិធីពិសេស។

3) ការផ្តល់សិទ្ធិ និងការប្រគល់ភារកិច្ច ដែលគ្រប់គ្រងទំនាក់ទំនងរវាងសមាជិកនៃសង្គម។

4) ការការពារនិងការថែទាំដោយវិធានការនៃឥទ្ធិពលរបស់រដ្ឋ។

8 ទ្រឹស្តីសំខាន់ៗនៃប្រភពដើមនៃរដ្ឋ

ទ្រឹស្តីនៃប្រភពដើមនៃរដ្ឋ៖

1) ទ្រឹស្ដីទ្រឹស្ដី - ទ្រឹស្ដី​នៃ​ប្រភព​នៃ​ទេវៈ​នៃ​រដ្ឋ​នេះ​បើ​យោង​តាម​រដ្ឋ​នេះ​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​និង​មាន​ដោយ​ឆន្ទៈ​របស់​ព្រះ​និង​ច្បាប់​គឺ​ជា​ព្រះ​ឆន្ទៈ​។ យោងតាមទ្រឹស្ដីនេះ សិទ្ធិអំណាចខាងសាសនាមានឋានៈលើសលប់លើសិទ្ធិអំណាចខាងលោកិយ ហើយព្រះមហាក្សត្រនៅពេលឡើងសោយរាជ្យត្រូវបានឧទ្ទិសដោយព្រះវិហារ ហើយត្រូវបានចាត់ទុកថាជាតំណាងរបស់ព្រះនៅលើផែនដី។ តំណាង - F. Aquinas, F. Lebuff, D. Euwe;

2) ទ្រឹស្តីអយ្យកោ- ទ្រឹស្តីនៃប្រភពដើមនៃរដ្ឋជាលទ្ធផល ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រគ្រួសារ នៅពេលដែលគ្រួសារពង្រីកក្លាយជារដ្ឋ។ តាមទ្រឹស្ដីនេះ ព្រះមហាក្សត្រគឺជាបិតា (បុព្វបុរស) នៃមុខវិជ្ជារបស់ទ្រង់ ដែលត្រូវតែស្តាប់គាត់យ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ និងគោរពគាត់។ ជា​ការ​ឆ្លើយ​តប ព្រះ​មហាក្សត្រ​ត្រូវ​ថែរក្សា​រាស្ដ្រ​របស់​ព្រះអង្គ និង​គ្រប់គ្រង​ពួកគេ។ តំណាង - អារីស្តូត, ខុងជឺ, R. Filmer, N.K. Mikhailovsky;

3) ទ្រឹស្តីកិច្ចសន្យា,តាម​សភាព​នោះ​ជា​ផល​នៃ​ចិត្ត​មនុស្ស ហើយ​មិន​មែន​ជា​ការ​បង្ហាញ​ពី​ឆន្ទៈ​ដ៏​ទេវភាព។ អ្នកតំណាងនៃទ្រឹស្ដីនេះជឿថារដ្ឋកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការបញ្ចប់កិច្ចសន្យាសង្គមរវាងមនុស្សដើម្បីធានាផលប្រយោជន៍រួមនិងផលប្រយោជន៍របស់ពួកគេ។ ក្នុងករណីមានការបំពាន ឬការមិនបំពេញលក្ខខណ្ឌនៃកិច្ចសន្យាសង្គម មនុស្សមានសិទ្ធិបញ្ចប់វា ហើយថែមទាំងមានជំនួយពីបដិវត្តន៍។ តំណាង - B. Spinoza, T. Hobbes, J. Locke, J. J. Rousseau, A. N. Radishchev;

4) ទ្រឹស្តីផ្លូវចិត្ត,អ្នកគាំទ្រដែលភ្ជាប់ការលេចចេញនៃរដ្ឋជាមួយនឹងលក្ខណៈសម្បត្តិពិសេសនៃចិត្តមនុស្ស៖ តម្រូវការសម្រាប់អំណាចរបស់អ្នកដទៃ និងបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នកខ្លះដើម្បីស្តាប់បង្គាប់អ្នកដទៃ។ តំណាង - L. I. Petrazhitsky, D. Fraser, Z. Freud, N. M. Korkunov;

5) ទ្រឹស្តីអំពើហឹង្សា,យោងទៅតាមរដ្ឋដែលបានកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃអំពើហឹង្សា ដោយការដណ្តើមយកកុលសម្ព័ន្ធទន់ខ្សោយ និងគ្មានការការពារដោយកុលសម្ព័ន្ធដែលរឹងមាំជាង ធន់ជាង និងរៀបចំ។ តំណាង - E. Dühring, L. Gumplovich, K. Kautsky;

6) ទ្រឹស្តីសម្ភារៈនិយម,តាម​ការ​បង្កើត​រដ្ឋ​ជា​លទ្ធផល​នៃ​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​ក្នុង​សង្គម​ដោយ​សារ​ហេតុផល​សេដ្ឋកិច្ច​សង្គម។ តំណាង - K. Marx, F. Engels, V. I. Lenin, G. V. Plekhanov;

7) patrimonial ។រដ្ឋ​មាន​ប្រភព​ចេញ​ពី​សិទ្ធិ​កម្មសិទ្ធិ​លើ​ដី និង​សិទ្ធិ​ដែល​ពាក់ព័ន្ធ​នៃ​កម្មសិទ្ធិ​ដោយ​អ្នក​ដែល​រស់​នៅ​លើ​ដី​នេះ។ តំណាង - A. Galler;

8) សរីរាង្គ។រដ្ឋបានក្រោកឡើង និងអភិវឌ្ឍជាសារពាង្គកាយជីវសាស្ត្រ។ តំណាង - G. Spencer, A. E. Worms, P. I. Preis;

9) ប្រព័ន្ធធារាសាស្រ្ត។រដ្ឋបានកើតឡើងនៅក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយនឹងអង្គការទ្រង់ទ្រាយធំនៃការសាងសង់កន្លែងធារាសាស្រ្ត។ តំណាង - K.A. Wittfogel ។

ប្រធានបទនៃទ្រឹស្តីច្បាប់ និងរដ្ឋគឺជាច្បាប់ និងរដ្ឋជាបាតុភូតនៃជីវិតសង្គម ច្បាប់នៃការកើតឡើង មុខងារ ខ្លឹមសារថ្នាក់-នយោបាយ និងសកល ខ្លឹមសារ និងទម្រង់។ ទំនាក់ទំនងផ្លូវច្បាប់និងការតភ្ជាប់ លក្ខណៈពិសេសនៃមនសិការផ្លូវច្បាប់ និងវប្បធម៌ច្បាប់។ ការប្រៀបធៀបប្រធានបទនៃទ្រឹស្តីច្បាប់ និងរដ្ឋជាមួយនឹងមុខវិជ្ជានៃវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងច្បាប់ផ្សេងទៀត អនុញ្ញាតឱ្យមិនត្រឹមតែផ្តល់នូវការពិពណ៌នាដ៏មានអត្ថន័យនៃវិទ្យាសាស្រ្តនេះប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញពីសក្ដានុពលរបស់វាផងដែរ។ ការផ្លាស់ប្តូរ និងការផ្លាស់ប្តូរនៃវត្ថុ ផ្តល់សក្ខីកម្មដល់ការស្វែងរកដែលកំពុងដំណើរការរបស់វា។ នេះគឺជាបញ្ហានៃប្រភេទនៃភាពផ្ទុយគ្នារវាងស្ថិរភាព និង "ភាពបរិសុទ្ធ" នៃវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលមូលដ្ឋានគ្រឹះត្រូវបានបង្កើតឡើង បង្កើតបានជាឃ្លាំងអាវុធនៃគោលការណ៍ និងគំនិតដែលបានបង្ហាញឱ្យឃើញរួមបញ្ចូលនៅក្នុងខ្លឹមសាររបស់វា។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ជីវិតខ្លួនឯងបានបញ្ជូនវត្ថុថ្មីនៃចំណេះដឹង និង "ដកចេញ" នូវអ្វីដែលធ្លាប់ស្គាល់ ប៉ុន្តែលែងប្រើ។ បញ្ហាប្រពៃណីនៃវិទ្យាសាស្ត្រនេះត្រូវបានបំពេញបន្ថែមជាមួយនឹងផ្នែកថ្មីនៃការស្រាវជ្រាវ ដែលជួនកាលនាំទៅដល់ផ្នែកនៃផ្នែកផ្សេងទៀតនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ។ ការអនុវត្តបង្ហាញថាការរួមបញ្ចូល ការបញ្ចូលគ្នា ការបង្រួបបង្រួមនៃវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងៗក្នុងការសិក្សាដ៏ទូលំទូលាយនៃវត្ថុដែលពាក់ព័ន្ធមានន័យថាការរីកចំរើននៃវិទ្យាសាស្ត្រ។ ការពង្រីកដោយសមហេតុផលនៃប្រធានបទនៃទ្រឹស្តីច្បាប់ និងរដ្ឋមិន "ធ្វើឱ្យព្រិល" វាទាល់តែសោះ ប៉ុន្តែវាធ្វើឱ្យមានភាពសម្បូរបែប និងពង្រឹងវាយ៉ាងសំខាន់។

វិធីសាស្រ្តបែបនេះបង្កើតបានជាទស្សនៈពិភពលោកបែបវិទ្យាសាស្ត្ររបស់មេធាវី ដែលខុសគ្នាជាមូលដ្ឋានពីទស្សនៈពិភពលោកផ្នែកច្បាប់។ ក្រោយមកទៀតគឺខុសគ្នាត្រង់ថាវាមិនអើពើនឹងភាពខុសគ្នានៃវិធីសាស្រ្តក្នុងការសិក្សាច្បាប់ ពិចារណាការពិតតាមរយៈ prism នៃគោលគំនិត និងបទដ្ឋានច្បាប់ ហើយមិនគិតពីថាបទដ្ឋាន និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងនេះត្រូវបានកំណត់ទុកជាមុនដោយលក្ខខណ្ឌនៃជីវិតសង្គម។ វាច្បាស់ណាស់ថាការបង្កើតនីតិរដ្ឋ - បញ្ហាធម្មតា។ទ្រឹស្តីនៃច្បាប់និងរដ្ឋ - វាមិននឹកស្មានដល់ដោយគ្មានអ្នកស្គាល់គ្នាលម្អិតជាមួយនឹងលក្ខណៈពិសេសនៃផ្នែកជាក់លាក់នៃបទប្បញ្ញត្តិសង្គមថាតើវានិយាយអំពីការសញ្ជ័យនៃលំហ, បញ្ហានៃភាពជាពលរដ្ឋឬរបបប្រើប្រាស់ទឹក។ ធម្មជាតិនៃការបង្កើតច្បាប់ត្រូវបានកំណត់ក្នុងវិសាលភាពធំដោយលក្ខណៈសម្បត្តិ និងលក្ខណៈជាក់លាក់នៃប្រធានបទដែលវាអាចអនុវត្តបាន។ ប្រធានបទខ្លួនវាហួសពីដែនកំណត់នៃច្បាប់ខ្លួនវាចូលទៅក្នុងវិស័យនៃជីវិតសង្គម។

ប្រធានបទនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់គឺ៖ 1) គំរូនៃការកើតឡើង ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការប្រព្រឹត្តទៅនៃរដ្ឋ និងច្បាប់។ 2) ខ្លឹមសារ ប្រភេទ ទម្រង់ មុខងារ រចនាសម្ព័ន្ធ និងយន្តការនៃសកម្មភាពរបស់រដ្ឋ និងច្បាប់ ប្រព័ន្ធច្បាប់។ 3) គោលគំនិតរដ្ឋ-ច្បាប់ជាមូលដ្ឋានទូទៅចំពោះវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ទាំងអស់។

គំនិតនៃប្រធានបទឆ្លើយសំណួរ - តើវិទ្យាសាស្ត្រនេះសិក្សាអ្វី គំនិតនៃវិធីសាស្រ្ត - របៀបដែលវាធ្វើ។ វិធីសាស្រ្តនៃទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋនិងច្បាប់រួមបញ្ចូលទាំងវិធីសាស្រ្ត, បច្ចេកទេស, មធ្យោបាយនៃការសិក្សា។ វិធីសាស្រ្តគឺជាទ្រឹស្ដីមួយដែលនិយាយអំពីការអនុវត្តនៃការស្រាវជ្រាវ។

វិធីសាស្រ្តត្រូវបានបែងចែកទៅជា ទូទៅ,ចែកចាយដល់វិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន និងគ្រប់ផ្នែក និងទិដ្ឋភាពនៃវិទ្យាសាស្ត្រនេះ និង ឯកជនធ្លាប់សិក្សាផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្របុគ្គល ឬផ្នែកខ្លះ និងទិដ្ឋភាពនៃវិទ្យាសាស្ត្រដែលចាប់អារម្មណ៍ចំពោះយើង។

នាំមុខជាជួរ វិធីសាស្រ្តទូទៅការសិក្សាអំពីទ្រឹស្ដីរដ្ឋ និងច្បាប់ ក៏ដូចជាមនុស្សសាស្ត្រដទៃទៀត ជាកម្មសិទ្ធិ សម្ភារៈនិយមប្រវត្តិសាស្រ្ត,តំណាងឱ្យការពង្រីកនៃសម្ភារៈនិយមគ្រាមភាសាដល់ការសិក្សាអំពីបាតុភូតនៃជីវិតសង្គម។ យោងតាមតម្រូវការនៃវិធីសាស្រ្តនៃគ្រាមភាសាសម្ភារៈនិយម បាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់ទាំងអស់ត្រូវបានពិចារណាក្នុងទំនាក់ទំនងទៅវិញទៅមករវាងខ្លួនពួកគេ និងជីវិតសង្គមនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌរបស់ពួកគេ។ ពួកគេត្រូវបានសិក្សាមិនមែននៅក្នុងឋិតិវន្តទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងសក្ដានុពល ការអភិវឌ្ឍន៍លើមូលដ្ឋាននៃប្រតិបត្តិការនៃច្បាប់នៃការផ្លាស់ប្តូរពីការផ្លាស់ប្តូរបរិមាណបន្តិចម្តងៗ ទៅជាការផ្លាស់ប្តូរគុណភាពជាមូលដ្ឋាន ការតស៊ូនៃភាពផ្ទុយគ្នារវាងចាស់ និងថ្មី រវាងការលែងប្រើ និងការលេចឡើង។ ការបដិសេធនៃការបដិសេធនៅក្នុងជីវិតសាធារណៈដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការកើតឡើង ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការប្រព្រឹត្តទៅនៃរដ្ឋ និងច្បាប់។

ដើម្បីជៀសវាងធាតុផ្សំនៃវិធីសាស្រ្តមេកានិកចំពោះបញ្ហាដែលកំពុងពិចារណា ដើម្បីយល់ពីវាឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងជាក់លាក់ វាចាំបាច់ក្នុងការគូសបញ្ជាក់ ចាប់ផ្តើម, ចំណុច​សំខាន់, ដែលក្នុងនោះភាពជាក់លាក់នៃការអនុវត្តលក្ខណៈសំខាន់នៃសម្ភារៈនិយមប្រវត្តិសាស្រ្តចំពោះការសិក្សាទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ត្រូវបានបង្ហាញ យ៉ាងហោចណាស់ក៏ស្ថិតនៅលើពួកវានីមួយៗយ៉ាងខ្លី។

ការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃសង្គម រដ្ឋ និងច្បាប់។ សង្គម គឺជាចំនួនសរុបនៃគ្រប់ទម្រង់នៃសកម្មភាពរួមគ្នារបស់មនុស្ស នៃគ្រប់ពូជនៃទំនាក់ទំនងសង្គម ដែលអភិវឌ្ឍលើមូលដ្ឋាននៃប្រភេទផលិតកម្មជាក់លាក់មួយ។ វារួមបញ្ចូលទាំងកម្លាំងផលិតភាព និងទំនាក់ទំនងផលិតកម្ម ដែលចំនួនសរុបនៃការបង្កើតមូលដ្ឋាន និងបាតុភូតនៃរចនាសម្ព័ន្ធទំនើបទាំងអស់។

ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ យើងត្រូវចាំថា សង្គម "ជាទូទៅ" ដូចជារដ្ឋ និងច្បាប់ "ជាទូទៅ" អាចមាននៅក្នុងចិត្តរបស់មនុស្សតែប៉ុណ្ណោះ ដែលជាអរូបីបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលជាប្រភេទសង្គមស្មុគស្មាញ។ ក្នុង​ជីវិត​ពិត​គឺ​មាន​តែ​សង្គម​ពិសេស​មួយ​ដែល​មាន​ចរិត​ប្លែក​ពី​គេ។

អ្វី​ដែល​សង្គម​ស្ថិត​ក្នុង​ដំណាក់​កាល​មួយ​នៃ​ការ​អភិវឌ្ឍ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​របស់​ខ្លួន​នោះ​គឺ​ទាំង​រដ្ឋ និង​ច្បាប់។ វាចាំបាច់ក្នុងការបន្តពីបទប្បញ្ញត្តិខាងលើនៅពេលសិក្សាពីបាតុភូតរដ្ឋ - ច្បាប់ណាមួយ។

រដ្ឋ និងច្បាប់ជាផ្នែកសំខាន់បំផុតនៃរចនាសម្ព័ន្ធទំនើបជាងមូលដ្ឋានសេដ្ឋកិច្ច។ រចនាសម្ព័ន្ធទំនើបតំណាងឱ្យទិដ្ឋភាពនយោបាយ ច្បាប់ ទស្សនវិជ្ជា សីលធម៌ សោភ័ណភាព សាសនា និងទស្សនៈផ្សេងទៀតនៃសង្គម និងស្ថាប័ន និងទំនាក់ទំនងនយោបាយដែលត្រូវគ្នា។ ក្រោយមកទៀត ផ្ទុយទៅនឹងទំនាក់ទំនងសម្ភារៈដែលបង្កើតជាមូលដ្ឋាន និងមានលក្ខណៈជាកម្មវត្ថុ មុននឹងបង្កើតឡើង ឆ្លងកាត់មនសិការ និងឆន្ទៈរបស់មនុស្ស។

រចនាសម្ព័នទំនើប ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមូលដ្ឋាន មានឥទ្ធិពលមតិកែលម្អយ៉ាងសកម្មលើវា។ រដ្ឋ និងច្បាប់គឺជាធាតុផ្សំដ៏សំខាន់បំផុតនៃរចនាសម្ព័ន្ធទំនើប ការសិក្សាដែលក្នុងសមត្ថភាពនេះធ្វើឱ្យវាអាចបង្ហាញប្រភពដើម ចលនាប្រវត្តិសាស្ត្រ និងមុខងារ កំណត់ទំនាក់ទំនងធម្មតារបស់ពួកគេ បញ្ជាក់រចនាសម្ព័ន្ធ គោលបំណងសង្គម។

ជាសកល និងថ្នាក់នៅក្នុងរដ្ឋ និងច្បាប់។ នៅពេលដែលការយល់ដឹងអំពីរដ្ឋ និងច្បាប់ បាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់ផ្សេងៗ វាចាំបាច់ត្រូវគិតគូរពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសរីរាង្គនៅក្នុងពួកគេនៃគោលការណ៍សកល និងថ្នាក់។ នៅសូវៀត អក្សរសិល្ប៍ច្បាប់អស់រយៈពេលជាច្រើនទសវត្សរ៍មកហើយ រដ្ឋ និងច្បាប់ត្រូវបានបកស្រាយទាំងស្រុងពីមុខតំណែងថ្នាក់។ វិធីសាស្រ្តនេះគឺភាគីម្ខាង ធ្វើឱ្យអន់ថយនូវគំនិតពិតនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ ធ្វើឱ្យការយល់ដឹងអំពីខ្លឹមសារ និង គោលបំណងសង្គមផ្តោតលើអាទិភាពនៃផ្នែកបង្ខិតបង្ខំ និងហិង្សានៃបាតុភូតទាំងនេះ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ លោក K. Marx បានពណ៌នាអំពីរដ្ឋថាជាអង្គការដែលសកម្មភាពរបស់ពួកគេគ្របដណ្តប់ទិដ្ឋភាពពីរ៖ ការអនុវត្តកិច្ចការរួមដែលកើតចេញពីធម្មជាតិនៃសង្គមណាមួយ និងមុខងារថ្នាក់ជាក់លាក់។

រដ្ឋណាមួយ រួមជាមួយនឹងដំណោះស្រាយនៃបញ្ហាវណ្ណៈសុទ្ធសាធ ក៏បំពេញបេសកកម្មជាសកលដែរ ដែលគ្មានសង្គមណាអាចកើតមានបានឡើយ។ ទាំងនេះជាឧទាហរណ៍ អង្គការថែទាំសុខភាព ការអប់រំ។ សន្តិសុខសង្គមមធ្យោបាយដឹកជញ្ជូន និងទំនាក់ទំនង ការកសាងប្រព័ន្ធធារាសាស្រ្ត និងផ្លូវថ្នល់ ការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងជំងឺរាតត្បាត ឧក្រិដ្ឋកម្ម។ល។ បេសកកម្មសកលរបស់រដ្ឋក៏ត្រូវបានបង្ហាញផងដែរនៅក្នុងការពិតដែលថាវាដើរតួជាឧបករណ៍នៃការសម្របសម្រួលសង្គមកាត់បន្ថយភាពផ្ទុយគ្នានៅក្នុងសង្គមនិងការសម្រេចបាននូវប្រយោជន៍រួម។ អនុវត្តដូចគ្នាចំពោះច្បាប់ផងដែរ។

ដោយគិតតែពីទំនាក់ទំនងរវាងសកល និងថ្នាក់នៅក្នុងរដ្ឋ និងច្បាប់ប៉ុណ្ណោះ ទើបអាចសម្រេចបាននូវកម្មវត្ថុវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ ពោលគឺឧ។ ពិចារណាពួកគេសម្រាប់អ្វីដែលពួកគេពិតជា។

ក្នុងចំណោមវិធីសាស្រ្តទូទៅនៃការសិក្សាទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ កន្លែងសំខាន់មួយត្រូវបានកាន់កាប់ដោយការរួបរួម។ វិធីសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្ត្រនិងឡូជីខល។រហូតមកដល់ពេលថ្មីៗនេះ វិធីសាស្រ្តទាំងនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនសមហេតុផលថាគ្មានអ្វីក្រៅពីធាតុផ្សំនៃវត្ថុនិយមជាប្រវត្តិសាស្ត្រនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វិធីសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្ត្រ និងឡូជីខលក៏មានសារៈសំខាន់ឯករាជ្យផងដែរ។ ពួកគេត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាញឹកញាប់ដោយអ្នកតំណាងនៃសាលាទស្សនវិជ្ជាផ្សេងទៀត ជាពិសេសដោយ Hegel ដែលតែងតែទទួលយកប្រវត្តិសាស្រ្តដូចដែលវាធ្លាប់មាន។

ដោយស្របគ្នានឹងគោលដៅចុងក្រោយនៃការសិក្សា វិធីសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រ និងឡូជីខលមានភាពខុសគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមកនៅក្នុងសម្ភារៈប្រភព ក៏ដូចជានៅក្នុងកិច្ចការភ្លាមៗនៃការសិក្សាផងដែរ។ វិធីសាស្រ្តទីមួយត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយទម្រង់ជាក់ស្តែង - ប្រវត្តិសាស្រ្ត - ប្រវត្តិសាស្រ្ត - ជាក់ស្តែងនៃការបង្ហាញសម្ភារៈ, ទីពីរ - ដោយទម្រង់អរូបី - ទ្រឹស្តី។

ការឆ្លុះបញ្ចាំងទូទៅនៃទិដ្ឋភាពប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងការពិចារណាលើបញ្ហារដ្ឋ និងច្បាប់ គឺជាសមហេតុផលមួយ។ នេះគឺជាវិធីសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្ត្រដូចគ្នា មានតែការដោះលែងពីទម្រង់ និងគ្រោះថ្នាក់របស់វាប៉ុណ្ណោះ ដែលធ្វើឱ្យវាអាចបង្ហាញនៅក្នុងដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រដែលចាំបាច់បំផុត ទៀងទាត់ និងបង្ហាញនៅក្នុងប្រភេទវិទ្យាសាស្ត្រ។ Engels បានសរសេរថា "កន្លែងដែលប្រវត្តិសាស្ត្រចាប់ផ្តើម" រថភ្លើងនៃគំនិតត្រូវតែចាប់ផ្តើមដូចគ្នា ហើយចលនាបន្ថែមទៀតរបស់វានឹងមិនមានអ្វីក្រៅពីការឆ្លុះបញ្ចាំងពីដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងទម្រង់អរូបី និងស្របគ្នាតាមទ្រឹស្តី។ ការឆ្លុះបញ្ជាំងត្រូវបានកែតម្រូវ ប៉ុន្តែត្រូវបានកែដំរូវតាមច្បាប់ដែលដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រជាក់ស្តែងផ្តល់ឱ្យ...”*។

ជាវិធីសាស្រ្តទូទៅសម្រាប់សិក្សាទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់។ ការវិភាគនិង ការសំយោគ,ដែល​ជា​ដំណើរ​ការ​នៃ​ការ​បំផ្លិច​បំផ្លាញ​ផ្លូវចិត្ត​ឬ​ពិត​ប្រាកដ​នៃ​ទាំងមូល​ទៅ​ក្នុង​ផ្នែក​សមាសភាគ​របស់​វា​និង​ការ​បង្រួបបង្រួម​ទាំងមូល​ពី​ផ្នែក។

លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ចំណេះដឹងទូលំទូលាយនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ បាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់ផ្សេងៗ គឺជាភាពបត់បែននៃការវិភាគរបស់ពួកគេ។ ការបែងចែកទាំងមូលទៅជាផ្នែកសមាសភាគរបស់វាធ្វើឱ្យវាអាចបង្ហាញរចនាសម្ព័ន្ធរចនាសម្ព័ន្ធនៃវត្ថុដែលកំពុងសិក្សាឧទាហរណ៍រចនាសម្ព័ន្ធនៃយន្តការនៃរដ្ឋប្រព័ន្ធច្បាប់ជាដើម។ ទម្រង់មួយនៃការវិភាគគឺការចាត់ថ្នាក់នៃវត្ថុ និងបាតុភូត (ការចាត់ថ្នាក់នៃស្ថាប័នរដ្ឋ មុខងាររបស់រដ្ឋ វិធាននៃច្បាប់ ប្រធានបទនៃទំនាក់ទំនងផ្លូវច្បាប់។ អង្គហេតុផ្លូវច្បាប់ល។ )

ការសំយោគគឺជាដំណើរការនៃការបញ្ចូលគ្នាទៅក្នុងផ្នែកទាំងមូលតែមួយ លក្ខណៈសម្បត្តិ លក្ខណៈពិសេស ទំនាក់ទំនង ដែលកំណត់តាមរយៈការវិភាគ។ ជាឧទាហរណ៍ ដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃការរួមបញ្ចូលគ្នា និងការធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈទូទៅនៃលក្ខណៈសំខាន់ៗដែលកំណត់លក្ខណៈរបស់រដ្ឋ ស្ថាប័នរដ្ឋ ច្បាប់ ទំនាក់ទំនងផ្លូវច្បាប់ បទល្មើស ទំនួលខុសត្រូវផ្លូវច្បាប់ គំនិតទូទៅរបស់ពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ការសំយោគបំពេញបន្ថែមការវិភាគ និងត្រូវបានបង្រួបបង្រួមជាមួយវាដោយ inextricably ។

ក៏ដូចជា ទូទៅទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ក៏ប្រើផងដែរ។ វិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រឯកជនចំណេះដឹងទំនើប ពោលគឺវិធីសាស្រ្តនៃការវិភាគរចនាសម្ព័ន្ធ ប្រព័ន្ធ មុខងារ ស្ថិតិ គំរូ ការស្រាវជ្រាវសង្គមវិទ្យាជាក់លាក់ ប្រៀបធៀប។ល។

ប្រព័ន្ធ, វិធីសាស្រ្តនៅក្នុងទ្រឹស្ដីរដ្ឋ និងច្បាប់ វាគឺជាសំណុំនៃវិធីសាស្រ្ត វិធីសាស្រ្ត បច្ចេកទេស និងគោលការណ៍សម្រាប់សិក្សា និងបង្កើតរដ្ឋ និងច្បាប់ បាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់ជាច្រើនជាប្រព័ន្ធ។ វិធីសាស្រ្តនេះកើតឡើងពីការពិតដែលថា: 1) ប្រព័ន្ធគឺជាស្មុគ្រស្មាញនៃធាតុដែលទាក់ទងគ្នា; 2) វាបង្កើតការរួបរួមជាមួយបរិស្ថាន។ 3) តាមក្បួនប្រព័ន្ធណាមួយដែលកំពុងសិក្សាគឺជាធាតុនៃប្រព័ន្ធនៃលំដាប់ខ្ពស់ជាងនេះ; 4) ធាតុនៃប្រព័ន្ធណាមួយដែលកំពុងសិក្សា ជាទូទៅដើរតួជាប្រព័ន្ធនៃលំដាប់ទាបជាង។

រូបភាពស្រដៀងគ្នានៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃទំនាក់ទំនងទៅវិញទៅមក និងការភ្ជាប់គ្នាច្រើននៃផ្នែកធាតុផ្សំ (ធាតុ) នៃបាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់ណាមួយដែលជាប្រព័ន្ធអាំងតេក្រាលមួយត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយរចនាសម្ព័ន្ធឧទាហរណ៍ បរិធានរដ្ឋ ប្រព័ន្ធច្បាប់ នីតិរដ្ឋ។ ច្បាប់, ទំនាក់ទំនងផ្លូវច្បាប់; រចនាសម្ព័ន្ធច្បាប់បទល្មើស។

ទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងវិធីសាស្រ្តរចនាសម្ព័ន្ធប្រព័ន្ធ វិធីសាស្រ្តមុខងារ,ដែល​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​រំលេច​ផ្នែក​រចនាសម្ព័ន្ធ​ក្នុង​ប្រព័ន្ធ​ច្បាប់​របស់​រដ្ឋ​ក្នុង​លក្ខខណ្ឌ​នៃ​គោលបំណង​សង្គម តួនាទី មុខងារ ការតភ្ជាប់​រវាង​ពួកគេ។ វិធីសាស្រ្តនេះត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ នៅពេលសិក្សាពីមុខងាររបស់រដ្ឋ ស្ថាប័នរដ្ឋ ច្បាប់ មនសិការផ្នែកច្បាប់។ ការទទួលខុសត្រូវផ្នែកច្បាប់និងបាតុភូតផ្លូវច្បាប់ផ្សេងទៀតរបស់រដ្ឋ។

ឧបករណ៍ដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយសម្រាប់សិក្សារដ្ឋ និងច្បាប់គឺ វិធីសាស្រ្តស្ថិតិ,ដោយផ្អែកលើវិធីសាស្រ្តបរិមាណនៃការទទួលបានទិន្នន័យដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីគោលបំណងនៃស្ថានភាព

ទេ ថាមវន្ត និងនិន្នាការក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍បាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់។ ការស្រាវជ្រាវស្ថិតិ ប្រតិបត្តិការជាមួយលេខ ដែលច្រើនតែប្រែទៅជាគួរឱ្យជឿជាក់ជាងពាក្យណាមួយ រួមមានដំណាក់កាលជាច្រើន៖ ការសង្កេតស្ថិតិ ដំណើរការសង្ខេបនៃទិន្នន័យស្ថិតិ និងការវិភាគរបស់ពួកគេ។

វិធីសាស្រ្តស្ថិតិគឺជារឿងធម្មតាជាពិសេសនៅក្នុងការសិក្សាអំពីបាតុភូតផ្លូវច្បាប់របស់រដ្ឋដែលមានទ្រង់ទ្រាយធំ និងដដែលៗ ជាពិសេសដូចជាទម្រង់តំណាង និងលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យផ្ទាល់ ការបង្កើតច្បាប់ និងដំណើរការអនុវត្តច្បាប់ ការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងឧក្រិដ្ឋកម្ម និងបទល្មើសផ្សេងៗទៀត។

ក្នុងចំណោមផ្នែកនៃវិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រនៃការយល់ដឹងរបស់រដ្ឋនិងច្បាប់មាន វិធីសាស្រ្តគំរូ។នេះគឺជាការសិក្សាអំពីបាតុភូតផ្លូវច្បាប់របស់រដ្ឋ ដំណើរការ និងស្ថាប័ននានាលើគំរូរបស់ពួកគេ ពោលគឺឧ។ ដោយផ្លូវចិត្ត ការបន្តពូជដ៏ល្អនៃវត្ថុដែលកំពុងសិក្សា។ វិធីសាស្រ្តគំរូមានតម្លៃឯករាជ្យ ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះត្រូវបានគេប្រើជាវិធីសាស្រ្តមួយនៃវិធីសាស្រ្តទូលំទូលាយនៃការស្រាវជ្រាវរដ្ឋសង្គមវិទ្យាជាក់លាក់។

វិធីសាស្រ្តគំរូជាមធ្យោបាយនៃការសិក្សាអំពីការពិតរបស់រដ្ឋ ការស្វែងរកគំរូដ៏ល្អប្រសើររបស់វា គឺសំដៅបង្កើតឡើងវិញនូវរចនាសម្ព័ន្ធនៃយន្តការនៃសកម្មភាពមុខងាររបស់រដ្ឋ និងច្បាប់ ដំណើរការប្រជាធិបតេយ្យ និង បទប្បញ្ញត្តិច្បាប់. វាក៏គួរត្រូវចងចាំផងដែរអំពីសារៈសំខាន់នៃវិធីសាស្រ្តគំរូក្នុងការកំណត់គោលគំនិត និងប្រភេទវិទ្យាសាស្ត្រដែលទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ និងសាខាដទៃទៀតនៃវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ដំណើរការជាមួយ។

កន្លែងពិសេសមួយនៅក្នុងវិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រឯកជនមួយចំនួនសម្រាប់សិក្សាបញ្ហារដ្ឋ និងច្បាប់ត្រូវបានកាន់កាប់ដោយ វិធីសាស្រ្តនៃការស្រាវជ្រាវសង្គមវិទ្យាជាក់ស្តែង,បានអនុវត្តនៅលើមូលដ្ឋាននៃការរួបរួមនៃប្រព័ន្ធ - រចនាសម្ព័ន្ធមុខងារ, វិធីសាស្រ្តស្ថិតិនិងវិធីសាស្រ្តគំរូ។

ខ្លឹមសារនៃវិធីសាស្រ្តនៃការស្រាវជ្រាវសង្គមវិទ្យាជាក់លាក់គឺការវិភាគ ដំណើរការ និងការជ្រើសរើសព័ត៌មានចាំបាច់ដែលអាចទុកចិត្តបានអំពីទិដ្ឋភាពសំខាន់បំផុតនៃការអនុវត្តច្បាប់ ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការប្រព្រឹត្តទៅនៃស្ថាប័នរដ្ឋ និងច្បាប់ ដើម្បីធ្វើឱ្យមានទ្រឹស្តីទូទៅជាក់លាក់ និងអនុវត្តជាក់ស្តែងសមស្រប។ ការសម្រេចចិត្ត។

សម្រាប់ការដឹកនាំប្រកបដោយជោគជ័យនៃការស្រាវជ្រាវសង្គមវិទ្យាជាក់លាក់ក្នុងវិស័យរដ្ឋ និងច្បាប់ វិធីសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រឯកជនផ្សេងៗត្រូវបានប្រើប្រាស់ រួមទាំងការវិភាគទិន្នន័យស្ថិតិ និងបណ្ណសារ ការទំនាក់ទំនងផ្លូវការ និងឯកសារ សម្ភារៈនៃការអនុវត្តព្រះរាជអាជ្ញា និងអាជ្ញាកណ្តាល។ ការសង្កេត; ការស្ទង់មតិ;

ការស្ទង់មតិផ្ទាល់មាត់ និងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ (សំភាសន៍ សម្ភាសន៍ កម្រងសំណួរ) ការវិភាគមតិសាធារណៈ; វិធីសាស្រ្តនៃដំណើរការគណិតវិទ្យា និងកុំព្យូទ័រ។

ការចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសគឺការពិសោធន៍ដែលតំណាងឱ្យការសាកល្បងជាក់ស្តែងអំពីលទ្ធភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃរដ្ឋដែលបានគ្រោងទុក ឬស្ថាប័នច្បាប់ដែលមានស្រាប់ ឧទាហរណ៍ ស្ថាប័នរដ្ឋ នីតិរដ្ឋ ច្បាប់ ឬច្បាប់ផ្សេងទៀត ។ល។

វិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ រួមទាំងទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ក៏ត្រូវបានប្រើប្រាស់ផងដែរ។ វិធីសាស្រ្តប្រៀបធៀប,ដែលក្នុងនោះមានការប្រៀបធៀបប្រព័ន្ធរដ្ឋ និងច្បាប់ផ្សេងៗ ព្រមទាំងស្ថាប័ន និងប្រភេទនីមួយៗ ដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណភាពស្រដៀងគ្នា ឬភាពខុសគ្នារវាងពួកវា។ សូម្បី​តែ​អ្នក​គិត​នៅ​សម័យ​បុរាណ​បាន​ប្រកែក​ថា​ការ​ពិត​ត្រូវ​បាន​គេ​ដឹង​ក្នុង​ការ​ប្រៀបធៀប។

វិធីសាស្រ្តប្រៀបធៀបត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការសិក្សានៃ typology នៃរដ្ឋនិងច្បាប់; ការប្រៀបធៀបធាតុដែលទាក់ទងនឹងរដ្ឋ ឬប្រព័ន្ធច្បាប់មួយ ឧទាហរណ៍ រុស្ស៊ី ឬការប្រៀបធៀបជាមួយធាតុនៃប្រព័ន្ធផ្សេងទៀតនៃប្រទេសជិត និងឆ្ងាយនៅបរទេស។ ការភ្ជាប់ប្រព័ន្ធទាំងនេះជាមួយគ្នាដោយប្រៀបធៀបមេ គ្រួសារស្របច្បាប់ប្រជាជននៃពិភពលោក។

បំរែបំរួលនៃវិធីសាស្ត្រប្រៀបធៀប គឺជាវិធីសាស្ត្រប្រៀបធៀបប្រវត្តិសាស្ត្រ ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រៀបធៀបស្ថាប័នរដ្ឋ និងច្បាប់ ទម្រង់រដ្ឋាភិបាល និងរចនាសម្ព័ន្ធរដ្ឋ របបនយោបាយ សកម្មភាពនីតិប្បញ្ញត្តិ និងសាខាច្បាប់ដ៏សំខាន់បំផុតក្នុងសម័យកាលផ្សេងៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ។

ការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៃវិធីសាស្រ្តប្រៀបធៀបក្នុងការសិក្សាអំពីបាតុភូតផ្លូវច្បាប់របស់រដ្ឋបានបង្កើតមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបង្កើត ច្បាប់ប្រៀបធៀបជាតំបន់ពិសេសនៃការស្រាវជ្រាវផ្នែកច្បាប់នៃសារៈសំខាន់វិទ្យាសាស្ត្រ និងអនុវត្តយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។

វិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រទូទៅ និងពិសេសដែលត្រូវបានពិចារណាសម្រាប់សិក្សាទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងស្មុគស្មាញមួយដោយភ្ជាប់គ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។

វិទ្យាសាស្ត្រគឺជាវិស័យនៃសកម្មភាពរបស់មនុស្ស ដែលការអភិវឌ្ឍន៍ និងលំដាប់នៃចំណេះដឹងអំពីការពិត ក៏ដូចជាការព្យាករណ៍ដោយផ្អែកលើនិន្នាការនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃប្រព័ន្ធបច្ចេកទេស ជីវសាស្ត្រ និងសង្គមកើតឡើង។

ទ្រឹស្ដីរដ្ឋ និងច្បាប់ គឺជាវិទ្យាសាស្ត្រមនុស្សធម៌អំពីច្បាប់នៃការកើត ការអភិវឌ្ឍន៍ និងមុខងាររបស់រដ្ឋ និងច្បាប់ ហើយវាក៏ជាវិទ្យាសាស្ត្រដែលបង្កើតប្រព័ន្ធនៃគោលគំនិតជាមូលដ្ឋានដែលវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ទាំងអស់ប្រើប្រាស់។

ប្រធានបទនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ (ផ្នែកនៃការពិតកម្មវត្ថុ ដែលត្រូវបានសិក្សាដោយ TGP)៖

1. គំរូទូទៅបំផុតនៃការកើតឡើង ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការប្រព្រឹត្តទៅនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ (ការកើតឡើងនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ ការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងប្រភេទប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ពួកគេ ការវិវត្តនៃទម្រង់នៃរដ្ឋ និងច្បាប់ ការកសាងរដ្ឋ និង ស្ថាប័នច្បាប់ ការអនុវត្តមុខងាររបស់រដ្ឋ និងច្បាប់ ដែនកំណត់នៃផលប៉ះពាល់បទប្បញ្ញត្តិរបស់រដ្ឋ និងសិទ្ធិក្នុងការទំនាក់ទំនងសាធារណៈ ការពង្រីក និងការពង្រឹងសិទ្ធិបុគ្គល និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការការពាររបស់ពួកគេ ការពង្រឹងគោលការណ៍លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ ច្បាប់ និងសណ្តាប់ធ្នាប់ ការគោរពប្រតិបត្តិ ការប្រើប្រាស់ និងការអនុវត្តនីតិរដ្ឋ ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់);

2. ប្រព័ន្ធនៃគោលគំនិតជាមូលដ្ឋាននៃយុត្តិសាស្រ្តដែលត្រូវបានប្រើដោយវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ផ្សេងទៀតទាំងអស់។

វិធីសាស្រ្ត TGP គឺជាសំណុំនៃបច្ចេកទេស មធ្យោបាយ និងច្បាប់ដែលប្រធានបទនៃ TGP ត្រូវបានយល់ ចំណេះដឹងថ្មីៗត្រូវបានទទួល។

អាស្រ័យលើកម្រិតនៃការចែកចាយ វិធីសាស្រ្តខាងក្រោមអាចត្រូវបានសម្គាល់៖

1. សកល (ទស្សនវិជ្ជា) - ទាំងនេះគឺជាទស្សនវិជ្ជា វិធីសាស្រ្តទស្សនៈពិភពលោក ដែលបង្ហាញពីគោលការណ៍សកលបំផុតនៃការគិត៖

រូបវិទ្យា;

គ្រាមភាសា (មនោគមវិជ្ជា ឬ វត្ថុនិយម) ។

2. វិទ្យាសាស្ត្រទូទៅ - ទាំងនេះគឺជាបច្ចេកទេស និងវិធីសាស្រ្តដែលត្រូវបានប្រើ (មិនដូចវិធីទូទៅទេ) តែនៅដំណាក់កាលជាក់លាក់មួយប៉ុណ្ណោះ៖

ការវិភាគគឺជាការបំបែកនៃបាតុភូតស្មុគស្មាញទៅជាផ្នែកដាច់ដោយឡែក;

ការសំយោគគឺជាការបង្រួបបង្រួមតាមលក្ខខណ្ឌនៃផ្នែកធាតុផ្សំនៃបាតុភូតស្មុគស្មាញមួយ;

យុទ្ធនាការប្រព័ន្ធ - ការបង្ហាញនៃភាពសុចរិតនៃវត្ថុ, ការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៃទំនាក់ទំនងចម្រុះ;

វិធីសាស្រ្តមុខងារ - ការកំណត់អត្តសញ្ញាណទម្រង់នៃឥទ្ធិពលនៃទំនាក់ទំនងសង្គមមួយចំនួនលើអ្នកដទៃ;

វិធីសាស្រ្តនៃការពិសោធន៍សង្គម - ការផ្ទៀងផ្ទាត់សេចក្តីព្រាងសេចក្តីសម្រេច។

3. វិទ្យាសាស្ត្រឯកជន - វិធីសាស្រ្តដែលជាលទ្ធផលនៃការសម្រេចបាននូវសមិទ្ធិផលវិទ្យាសាស្ត្រ TGP ជាក់លាក់ (ឯកជន) បច្ចេកទេស ធម្មជាតិ និងវិទ្យាសាស្ត្រមនុស្ស៖

សង្គមវិទ្យា - ទទួលបានអំពីអាកប្បកិរិយាជាក់ស្តែងនៃមុខវិជ្ជាដោយផ្អែកលើទិន្នន័យនៃកម្រងសំណួរសម្ភាសន៍ការសង្កេតនិងបច្ចេកទេសផ្សេងទៀត;

ឋិតិវន្ត - ការទទួលបានសូចនាករបរិមាណ;

Cybernetic;

គណិតវិទ្យា។

4. ច្បាប់ឯកជន - ទាំងនេះគឺជាវិធីសាស្រ្តដែលប្រើដោយវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់តែប៉ុណ្ណោះ៖

ច្បាប់ផ្លូវការ - វិធីសាស្រ្តផ្អែកលើការសិក្សានៃប្រភេទនិយមន័យរចនាសម្ព័ន្ធច្បាប់បច្ចេកទេសច្បាប់ពិសេសឧទាហរណ៍បច្ចេកទេសបកស្រាយនិងបច្ចេកទេសនីតិប្បញ្ញត្តិ;

វិធីសាស្រ្តច្បាប់ប្រៀបធៀបគឺជាការប្រៀបធៀបនៃប្រព័ន្ធច្បាប់ផ្សេងៗ ឬបាតុភូតច្បាប់បុគ្គល។

បន្ថែមលើប្រធានបទ គោលគំនិត ប្រធានបទ និងវិធីសាស្រ្តនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់៖

1. § 1. គំនិតនិងប្រធានបទនៃច្បាប់រដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីជាសាខានៃច្បាប់
2. ២.៣. ឧបករណ៍គំនិត និងប្រភេទនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ ទំនាក់ទំនងរវាងរដ្ឋ ច្បាប់ និងវិស័យផ្សេងទៀតនៃសង្គម ការពិពណ៌នាទូទៅនៃគោលលទ្ធិនយោបាយ និងច្បាប់ទំនើប។
3. ១.២ ទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ក្នុងប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងច្បាប់
4. § 1.2 ។ វិធីសាស្រ្តប្រើប្រាស់ដោយប្រវត្តិសាស្ត្ររដ្ឋ និងច្បាប់របស់បរទេស
5. បាឋកថា 1. ប្រធានបទ និងវិធីសាស្រ្តនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់។

ក្រសួងអប់រំ បណ្តុះបណ្តាល និងវិជ្ជាជីវៈ

វិទ្យាស្ថានមនុស្សធម៌ Volga

សាកលវិទ្យាល័យ Volgograd State

នាយកដ្ឋានវិន័យ

សាកល្បង

តាមទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់

លើប្រធានបទ៖ "ប្រធានបទ និងវិធីសាស្រ្តនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់"។

បានបញ្ចប់៖

និស្សិតឆ្នាំទី១ នីតិសាស្ត្រ

ក្រុមមហាវិទ្យាល័យ YuZ-991

Petrenko N.F.

នាយកវិទ្យាសាស្ត្រ៖

Oreshkina I.B.

Volzhsky ឆ្នាំ 2000

ប្រធានបទនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋនិងច្បាប់។ ៣

វិធីសាស្រ្តសិក្សាទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់។ ដប់

អក្សរសាស្ត្រ៖ ១៦

ប្រធានបទនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋនិងច្បាប់។

នៅក្នុងចំណេះដឹងជុំវិញពិភពលោក កន្លែងពិសេសមួយត្រូវបានកាន់កាប់ដោយវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលជាផ្នែកមួយនៃសកម្មភាពរបស់មនុស្ស។ វិទ្យាសាស្ត្រគឺជាការឆ្លុះបញ្ចាំងទ្រឹស្តីនៃការពិត៖ ប្រព័ន្ធនៃគំនិតទូទៅអំពីពិភពលោកគោលបំណង បាតុភូតនៃធម្មជាតិ និងសង្គម ច្បាប់នៃការកើតឡើង និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។ មុខងាររបស់វា ដូចដែលគេដឹងគឺការអភិវឌ្ឍន៍ និងប្រព័ន្ធទ្រឹស្តីនៃទិន្នន័យគោលបំណង។

វិទ្យាសាស្ត្រនីមួយៗមានវត្ថុ និងមុខវិជ្ជាសិក្សារៀងៗខ្លួន ដែលទាក់ទងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ ប៉ុន្តែមិនត្រូវគ្នាទាំងស្រុងនោះទេ។ គោលគំនិតនៃវត្ថុមួយគឺកាន់តែទូលំទូលាយ វាគ្របដណ្តប់លើបាតុភូតនៃពិភពខាងក្រៅ ដែលជាកម្មវត្ថុនៃចំណេះដឹង និងឥទ្ធិពលជាក់ស្តែងនៃប្រធានបទ មនុស្ស។

ប្រធានបទ គឺជាផ្នែកមួយ ផ្នែកម្ខាង ឬទិដ្ឋភាពជាក់លាក់ផ្សេងទៀតនៃវត្ថុ ស៊ើបអង្កេតដោយវិទ្យាសាស្រ្តនេះ; នេះគឺជាសំណួរជាមូលដ្ឋាន និងសំខាន់បំផុតដែលនាងសិក្សា។

ប្រសិនបើវត្ថុនោះជាក្បួនទូទៅចំពោះវិទ្យាសាស្ត្រមួយចំនួន នោះប្រធានបទនៃវិទ្យាសាស្ត្រមួយមិនអាចស្របគ្នាជាមួយនឹងប្រធានបទនៃវិទ្យាសាស្ត្រមួយទៀតនោះទេ។ វិទ្យាសាស្ត្រណាមួយមានមុខវិជ្ជាដែលមានលក្ខណៈប្លែកពីគេតែម្នាក់ឯង ដែលកំណត់ឯករាជ្យភាព ប្រភពដើម និងលក្ខណៈពិសេសនៃវិទ្យាសាស្ត្រជាក់លាក់មួយ ភាពខុសគ្នារបស់វាពីប្រព័ន្ធចំណេះដឹងផ្សេងទៀត។

ភាពចម្រុះនៃវត្ថុ និងជាពិសេសវត្ថុនៃចំណេះដឹង ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីទិដ្ឋភាពផ្សេងៗ និងការសម្ដែងនៃការពិត កំណត់អត្ថិភាពនៃវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន។ នៅក្នុងទម្រង់ទូទៅបំផុត ជាធម្មតាពួកវាត្រូវបានបែងចែកទៅជាវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ គណិតវិទ្យា និងបច្ចេកទេស - គណិតវិទ្យា តារាសាស្ត្រ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា អវកាសយានិក វិទ្យុអេឡិចត្រូនិក ថាមពលនុយក្លេអ៊ែរ ជាដើម។ ទ្រឹស្តី ទស្សនវិជ្ជា ប្រវត្តិសិល្បៈ នីតិសាស្រ្ត វិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ ។ល។

ទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ជាកម្មសិទ្ធិរបស់វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្ស។ វត្ថុនៃការសិក្សារបស់វាគឺជាធាតុផ្សំដ៏សំខាន់ និងស្មុគស្មាញនៃសង្គម ដូចជារដ្ឋ និងច្បាប់ បាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់នៃជីវិតសង្គម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពួកគេគឺជាវត្ថុនៃការសិក្សាមិនត្រឹមតែទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាមុខវិជ្ជាច្បាប់ផ្សេងទៀតផងដែរ នៃវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ទាំងមូល (នីតិសាស្រ្ត នីតិសាស្រ្ត) ទាំងមូលជាវិទ្យាសាស្ត្រនៃរដ្ឋ និងច្បាប់។ នេះគឺជារឿងធម្មតាសម្រាប់គ្រប់សាខានៃវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់។ ទន្ទឹមនឹងនេះ វិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ឯករាជ្យផ្សេងៗ រួមទាំងទ្រឹស្ដីរដ្ឋ និងច្បាប់ មានភាពខុសប្លែកគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងប្រធានបទរបស់ពួកគេ ដែលកំណត់ខ្លឹមសារ គោលបំណង និងវិធីសាស្រ្តជាក់លាក់នៃពួកគេម្នាក់ៗចំពោះការសិក្សាវត្ថុដូចគ្នា។ ដូច្នេះ ការពិចារណាលើបញ្ហានៃប្រធានបទនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់គឺត្រូវបានភ្ជាប់ដោយ inextricably ជាមួយនឹងការបំភ្លឺនៃលក្ខណៈ លក្ខណៈពិសេស និងទីកន្លែងរបស់ខ្លួននៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃយុត្តិសាស្រ្ត។

ប្រព័ន្ធនេះរួមបញ្ចូលពូជ និងក្រុមសំខាន់ៗ និងវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់។

1. ទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ ជាទ្រឹស្តីទូទៅនៃវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់។

2. វិទ្យាសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្ត្រ និងច្បាប់ ដែលរួមមានប្រវត្តិសាស្រ្តនៃរដ្ឋ និងច្បាប់នៃប្រទេសរុស្ស៊ី បរទេស ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃលទ្ធិនយោបាយ និងច្បាប់។

3. ជំនាញផ្នែកច្បាប់ផ្នែកច្បាប់៖ ច្បាប់រដ្ឋ (ធម្មនុញ្ញ) ច្បាប់រដ្ឋបាល ច្បាប់ការងារ ច្បាប់រដ្ឋប្បវេណី ច្បាប់បរិស្ថាន ច្បាប់ព្រហ្មទណ្ឌ នីតិវិធីរដ្ឋប្បវេណី នីតិវិធីព្រហ្មទណ្ឌ។ល។

4. វិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ដែលមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយសាខាពិសេស ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះមានមុខវិជ្ជាសិក្សាឯករាជ្យរៀងៗខ្លួន ដូចជាស្ថាប័នអនុវត្តច្បាប់ អង្គការរដ្ឋាភិបាលខ្លួនឯង ច្បាប់សន្តិសុខសង្គម ឧក្រិដ្ឋកម្ម។ល។

5. វិទ្យាសាស្រ្តផ្នែកច្បាប់ និងបច្ចេកទេស ប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនូវទិន្នន័យពីវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងៗ រួមមាន គណិតវិទ្យា ស្ថិតិ គីមីវិទ្យា វេជ្ជសាស្ត្រ ចិត្តវិទ្យា អ៊ីនធឺណិត។ ទាំងនេះគឺជាឧក្រិដ្ឋកម្ម គណនេយ្យ និងជំនាញ ស្ថិតិកោសល្យវិច្ច័យ ឱសថកោសល្យវិច្ច័យ ចិត្តវិទ្យាកោសល្យវិច្ច័យ ចិត្តវិទ្យាកោសល្យវិច្ច័យ។

៦.ច្បាប់អន្តរជាតិ បែងចែកជាច្បាប់អន្តរជាតិសាធារណៈ និងច្បាប់អន្តរជាតិឯកជន។

ពូជ និងក្រុមនៃវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ទាំងអស់ លើកលែងតែទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ ពិចារណាតែទិដ្ឋភាពមួយចំនួននៃការបង្ហាញ និងការអភិវឌ្ឍនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ តំបន់មានកំណត់តិចឬច្រើននៃមុខងាររបស់ពួកគេ និងផ្នែករចនាសម្ព័ន្ធដាច់ដោយឡែករបស់ពួកគេដូចជា ប្រធានបទនៃការស្រាវជ្រាវ។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃរដ្ឋ និងច្បាប់សិក្សាអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនយោបាយ និងច្បាប់ ស្ថាប័នរដ្ឋ និងវិមាននីតិបញ្ញត្តិនៃប្រទេសផ្សេងៗក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ ក្នុងសម័យកាលជាក់លាក់។

វិទ្យាសាស្ត្រផ្នែកពិសេសសិក្សាផ្នែកបុគ្គលនៃប្រព័ន្ធនៃច្បាប់រុស្ស៊ី សាខាផ្សេងៗរបស់វា ដែលនីមួយៗជាសំណុំនៃបទដ្ឋានច្បាប់ដែលគ្រប់គ្រងតំបន់ធំទូលាយជាក់លាក់នៃទំនាក់ទំនងសង្គមដូចគ្នា។ ឧទាហរណ៍ ប្រធានបទនៃវិទ្យាសាស្រ្តនៃច្បាប់រដ្ឋបាល គឺជាបទដ្ឋានគ្រប់គ្រងទំនាក់ទំនងសង្គមដែលកើតឡើងនៅក្នុងដំណើរការនៃការបង្កើត និងសកម្មភាពប្រតិបត្តិ និងរដ្ឋបាលនៃស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាល។ វិទ្យាសាស្ត្រនៃច្បាប់រដ្ឋប្បវេណីសិក្សាពីបទដ្ឋានគ្រប់គ្រងទ្រព្យសម្បត្តិ និងទំនាក់ទំនងមិនទាក់ទងនឹងទ្រព្យសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួន និងទំនាក់ទំនងផ្លូវច្បាប់ស៊ីវិលដោយផ្អែកលើពួកគេ។ ប្រធានបទនៃវិទ្យាសាស្រ្តនៃច្បាប់ព្រហ្មទណ្ឌគឺជាបទដ្ឋានដែលកំណត់ពីឧក្រិដ្ឋកម្ម និងការដាក់ទណ្ឌកម្មនៃអំពើដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ជាសាធារណៈដល់ប្រព័ន្ធសង្គមដែលបានផ្តល់ឱ្យ និងទំនាក់ទំនងច្បាប់ព្រហ្មទណ្ឌដោយផ្អែកលើពួកគេ។ ច្បាប់អន្តរជាតិ (សាធារណៈ) សិក្សាពីច្បាប់គ្រប់គ្រងសកម្មភាពគោលនយោបាយការបរទេសរបស់រដ្ឋ ទំនាក់ទំនងរវាងពួកគេ និងអ្នកចូលរួមផ្សេងទៀត (មុខវិជ្ជា) នៃការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។

ដោយសារវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់គ្រប់ប្រភេទ លើកលែងតែទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ សិក្សាផ្នែកដាច់ដោយឡែក ជ្រុង ធាតុផ្សំនៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រព័ន្ធរដ្ឋ និងច្បាប់តែមួយ វាត្រូវបានស្នើឡើងក្នុងអក្សរសិល្ប៍ដើម្បីហៅពួកគេថាវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ឯកជន ឬរចនាសម្ព័ន្ធ។ ភារកិច្ចរបស់ពួកគេគឺដើម្បីញែកទិដ្ឋភាពបុគ្គល ឬវិស័យពីប្រព័ន្ធទាំងមូលនៃការពិតរបស់រដ្ឋជាមួយនឹងគំរូជាក់លាក់នៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេ ហើយសិក្សាវាដោយឯករាជ្យដែលទាក់ទងជាមួយរដ្ឋ និងច្បាប់ទាំងមូល។

ដូច្នេះហើយ គ្មានវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់រចនាសម្ព័ន្ធឯកជនណាដែលយកដោយឡែកពីគ្នា ឬទាំងអស់ដែលយកមករួមគ្នា មិនអាចធានាបាននូវការសិក្សារដ្ឋ និងច្បាប់ជាប្រព័ន្ធបង្រួបបង្រួម និងអាំងតេក្រាល ចំណេះដឹងអំពីគំរូទូទៅនៃការកើតឡើង ការអភិវឌ្ឍន៍ និងដំណើរការរបស់ពួកគេ។ វាគឺជាតម្រូវការក្នុងការអនុវត្តកិច្ចការនេះ ដែលកំណត់ពីអត្ថិភាព និងគោលបំណងនៃវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ឯករាជ្យដាច់ដោយឡែក ដូចជាទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់។

លក្ខណៈ​ពិសេស​លក្ខណៈ​ពិសេស​នៃ​ប្រធានបទ​នៃ​ទ្រឹស្តី​នៃ​រដ្ឋ​និង​ច្បាប់​: 1​) លំនាំ​ជាក់លាក់​ទូទៅ​; 2) បញ្ហាមូលដ្ឋានសំខាន់ៗ; 3) ទ្រឹស្តីទូទៅ; ៤) ការរួបរួមនៃវិទ្យាសាស្ត្រ។

1. ទ្រឹស្ដីរដ្ឋ និងច្បាប់សិក្សារដ្ឋ និងច្បាប់ទាំងមូល តាមទម្រង់ទូទៅបំផុត។ នាងស្វែងរកជាក់លាក់ទូទៅ គំរូនៃការកើតឡើង ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការប្រព្រឹត្តទៅនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ជាប្រព័ន្ធបង្រួបបង្រួម និងរួមបញ្ចូល។ គំរូជាក់លាក់ទាំងនេះមិនគួរត្រូវបានច្រឡំជាមួយនឹងច្បាប់សង្គមវិទ្យាទូទៅដែលជាកម្មវត្ថុនៃការសិក្សាអំពីមនុស្សជាតិផ្សេងទៀតនោះទេ។ ឧទាហរណ៍ច្បាប់នៃលក្ខខណ្ឌនៃស្មារតីដោយការក្លាយជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រធានបទនៃសម្ភារៈនិយមប្រវត្តិសាស្រ្តនិងច្បាប់នៃការឆ្លើយឆ្លងនៃទំនាក់ទំនងផលិតកម្មទៅនឹងធម្មជាតិនៃកម្លាំងផលិតភាពនៃសង្គម - ទៅប្រធានបទនៃទ្រឹស្តីសេដ្ឋកិច្ច។

ច្បាប់ទូទៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមត្រូវបានពិចារណាដោយទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់វាពឹងផ្អែកលើពួកគេ។ ប៉ុន្តែប្រធានបទនៃការសិក្សាពិសេសនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់មិនមែនជាច្បាប់ទូទៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមនោះទេ ប៉ុន្តែជាច្បាប់ជាក់លាក់នៃការកើតឡើង ការអភិវឌ្ឍន៍ និងដំណើរការនៃផ្នែកធាតុផ្សំរបស់វាដូចជារដ្ឋ និងច្បាប់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយច្បាប់ជាក់លាក់របស់រដ្ឋនិងច្បាប់មានភាពមិនច្បាស់លាស់ពួកគេក៏ខុសគ្នាដែរ។ អ្នកដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីទិដ្ឋភាព និងវិសាលភាពផ្សេងៗនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ ជាពិសេស ទំនាក់ទំនងបុគ្គលនៃយន្តការរដ្ឋ សាខានៃច្បាប់ ជាកម្មវត្ថុនៃសាខាពិសេសមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត ឬវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ឯកជនផ្សេងទៀត។ ឧទាហរណ៍ គំរូជាក់លាក់នៃការបង្កើត ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការប្រព្រឹត្តទៅនៃស្ថាប័នតំណាងនៃអំណាចរដ្ឋ ជាកម្មវត្ថុនៃវិទ្យាសាស្ត្រនៃច្បាប់រដ្ឋ (រដ្ឋធម្មនុញ្ញ) ។ ស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាល - ទៅច្បាប់រដ្ឋបាល; សាខានៃច្បាប់ការងារដែលមានបទដ្ឋានគ្រប់គ្រងការងាររបស់កម្មករនិយោជិតនៅក្នុងសហគ្រាសស្ថាប័នអង្គការ - ទៅប្រធានបទនៃច្បាប់ការងារ; រដ្ឋ និងសិទ្ធិនៃប្រទេសនីមួយៗក្នុងការកំណត់តាមកាលប្បវត្តិ លក្ខខណ្ឌប្រវត្តិសាស្ត្រជាក់ស្តែងនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេ - ទៅនឹងប្រធានបទនៃប្រវត្តិសាស្ត្ររដ្ឋ និងច្បាប់។

ទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់សិក្សាអំពីច្បាប់ជាក់លាក់ទូទៅនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ទាំងមូល ដែលនៅពេលជាមួយគ្នានេះពង្រីកដល់ផ្នែក និងផ្នែករចនាសម្ព័ន្ធរបស់ពួកគេ បម្រើជាមូលដ្ឋានទ្រឹស្តីសម្រាប់ចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ។ ទាំងនេះគឺជាគំរូ៖ ការលេចចេញនូវរដ្ឋ និងច្បាប់; ឯកភាព និងការអនុលោមតាមប្រភេទនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ ការផ្លាស់ប្តូរនៃប្រភេទនៃរដ្ឋ និងច្បាប់មួយទៅមួយផ្សេងទៀត; ការរួមបញ្ចូលគ្នានៅក្នុងខ្លឹមសារនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ គោលការណ៍សកល និងថ្នាក់។ ទំនាក់ទំនងនៃប្រភេទ និងទម្រង់នៃរដ្ឋ និងច្បាប់; ការបង្កើត និងការប្រព្រឹត្តទៅនៃយន្តការរដ្ឋ និងប្រព័ន្ធច្បាប់; សកម្មភាពច្បាប់ និងការអនុវត្តច្បាប់របស់រដ្ឋ; ការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃនីតិរដ្ឋ និងទំនាក់ទំនងផ្លូវច្បាប់; ការអភិវឌ្ឍលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ ច្បាប់ និងសណ្តាប់ធ្នាប់; ការបង្កើតនីតិរដ្ឋ។

2. ជួរនៃសំណួរទាក់ទងនឹងប្រធានបទនៃទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋនិងច្បាប់មិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះច្បាប់របស់ពួកគេទេ។ ការប៉ុនប៉ងណាមួយក្នុងការកំណត់បែបនេះនាំទៅរកភាពសាមញ្ញសិប្បនិម្មិត និងភាពអន់ថយនៃគំនិតរបស់យើងអំពីប្រធានបទនៃវិទ្យាសាស្ត្រនេះ។ ជាការពិត វាក៏សិក្សាអំពីបញ្ហាសំខាន់ៗមួយចំនួនដែលមានសារៈសំខាន់ជាទូទៅសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ទាំងអស់ ដែលទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងច្បាប់រដ្ឋ និងច្បាប់ យ៉ាងណាក៏ដោយ ក៏មិនអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណបានដែរ។

ជាការពិតណាស់ មិនមែនគ្រប់បញ្ហាទាំងអស់នោះទេ រួមទាំងបញ្ហាសំខាន់ៗដែលបានសិក្សាដោយទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ អាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងនិយមន័យនៃប្រធានបទរបស់វា។ តម្រូវការសំខាន់គឺថានិយមន័យគួរតែឆ្លុះបញ្ចាំងពីបញ្ហាមូលដ្ឋានសំខាន់ៗ , លក្ខណៈ និងការបង្ហាញរដ្ឋ និងច្បាប់ជាទូទៅ សិក្សា និងបង្កើតដោយទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់សម្រាប់គ្រប់យុត្តិសាស្រ្ត៖ ខ្លឹមសារ ប្រភេទ ទម្រង់ មុខងារ រចនាសម្ព័ន្ធ និងយន្តការនៃសកម្មភាពរបស់រដ្ឋ និងច្បាប់ ច្បាប់។ ប្រព័ន្ធ។

3. វិទ្យាសាស្រ្តដែលយើងកំពុងពិចារណាគឺជាទ្រឹស្តីទូទៅនៃរដ្ឋ និងច្បាប់។ សិក្សាសំណួរទូទៅចំពោះវិស័យចំណេះដឹងមួយ វាបង្កើត និងបង្កើតគោលគំនិតទ្រឹស្តីជាមូលដ្ឋាន ឬប្រភេទនៃយុត្តិសាស្រ្តដែលណែនាំ និងប្រើប្រាស់វិទ្យាសាស្ត្រទាំងអស់នៃរដ្ឋ និងច្បាប់ដោយគ្មានករណីលើកលែង។ ភាគច្រើននៃពួកគេត្រូវបានដំណើរការដោយការបង្កើតច្បាប់ និងការអនុវត្តច្បាប់។

គំនិតទូទៅបំផុតត្រូវបានគេហៅថាប្រភេទ។ ភាពប្លែកនៃគំនិតដែលបង្កើតឡើងដោយទ្រឹស្ដីរដ្ឋ និងច្បាប់ នៅក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ឯកជន ឬរចនាសម្ព័ន្ធ គឺថាពួកវាមានលក្ខណៈជាក្រុម។ គោលគំនិតទាំងនេះ ឆ្លុះបញ្ចាំងពីការពិតនៃច្បាប់របស់រដ្ឋ មានទ្រឹស្តីទូទៅនៅក្នុងខ្លឹមសារ និងសង្ខេបជាទម្រង់នៃការបង្ហាញចម្លើយចំពោះសំណួរ តើនេះជាអ្វី ឬបាតុភូតផ្លូវច្បាប់របស់រដ្ឋ ដែលកំណត់លក្ខណៈរដ្ឋ និងច្បាប់ទាំងមូល តើអ្វីជានិយមន័យ លក្ខណៈសំខាន់ៗនៃបាតុភូតនេះ។

ទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋ និងច្បាប់បង្កើត និងបង្កើតឧទាហរណ៍ គំនិតនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ ប្រភេទ ទម្រង់ មុខងារ រាងកាយ និងយន្តការរបស់រដ្ឋ មនសិការផ្នែកច្បាប់ នីតិរដ្ឋ ទម្រង់ (ប្រភព) នៃច្បាប់ សាខា និងស្ថាប័ន។ នៃច្បាប់ ទំនាក់ទំនងផ្លូវច្បាប់ សិទ្ធិប្រធានបទ និងកាតព្វកិច្ចផ្លូវច្បាប់ ច្បាប់ និងសណ្តាប់ធ្នាប់ ការអនុវត្តន៍ និងការបកស្រាយច្បាប់ ទំនួលខុសត្រូវផ្នែកច្បាប់។ល។ បញ្ហា។

ជាការពិតណាស់ វិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ឯកជន ឬរចនាសម្ព័ន្ធនីមួយៗ ក៏មានការវិវឌ្ឍន៍ផងដែរ ទាក់ទងទៅនឹងប្រធានបទរបស់វា ទ្រឹស្ដីរបស់វា ព្រោះថាគ្មានវិទ្យាសាស្ត្រណាអាចកើតមានដោយគ្មានទ្រឹស្តីឯករាជ្យនោះទេ។ ជាឧទាហរណ៍ វាជាទម្លាប់ក្នុងការបែងចែករវាងទ្រឹស្តីច្បាប់រដ្ឋ និងទ្រឹស្តីច្បាប់រដ្ឋបាល ទ្រឹស្តីច្បាប់រដ្ឋប្បវេណី និងទ្រឹស្តីច្បាប់ការងារ ទ្រឹស្តីច្បាប់ព្រហ្មទណ្ឌ និងទ្រឹស្តីនីតិវិធីព្រហ្មទណ្ឌ។ ប៉ុន្តែទ្រឹស្តីនៃផ្នែកនីតិសាស្រ្តមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត សំដៅលើខ្លួនវាផ្ទាល់ ពង្រីកតែចំពោះបញ្ហាដែលបានសិក្សាដោយវា ហើយនៅពេលជាមួយគ្នានេះ ពឹងផ្អែកលើគោលគំនិត និងប្រភេទនៃទ្រឹស្តីទូទៅនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ ការបកស្រាយ និងការអភិវឌ្ឍន៍។ ពួកគេ។

ទ្រឹស្ដីរដ្ឋ និងច្បាប់ទាក់ទងនឹងវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់រចនាសម្ព័ន្ធ ដើរតួជាទ្រឹស្តីទូទៅនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ ដែលជាទ្រឹស្តីទូទៅសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ទាំងមូល។ នេះគឺជាអ្វីដែលកំណត់តួនាទី វិធីសាស្រ្តឈានមុខគេនៃទ្រឹស្តីទូទៅនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ ទាក់ទងនឹងប្រវត្តិសាស្រ្ត ច្បាប់ សាខា និងវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ផ្សេងទៀត ដែលជាកន្លែងអាទិភាពរបស់ខ្លួននៅក្នុងយុត្តិសាស្រ្តជាមូលដ្ឋានទ្រឹស្តីនៃវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ទាំងអស់។

4. ការសិក្សាអំពីរដ្ឋ និងច្បាប់ បាតុភូតនៃរដ្ឋ និងផ្នែកច្បាប់ក្នុងការរួបរួមសរីរាង្គ និងការសម្រុះសម្រួលគ្នាទៅវិញទៅមក គឺជាលក្ខណៈជាក់លាក់នៃវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ និងគ្រប់សាខារបស់វា។

លក្ខណៈ​នៃ​នីតិសាស្ត្រ​នេះ​ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ​យ៉ាង​ច្បាស់​ក្នុង​ទ្រឹស្តី​រដ្ឋ​និង​ច្បាប់។ នេះគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រមួយ។ , ប្រធានបទដែលជារដ្ឋ និងច្បាប់ បាតុភូតរដ្ឋ និងផ្លូវច្បាប់ក្នុងទំនាក់ទំនងអន្តរ ការជ្រៀតចូល និងអន្តរកម្មរបស់ពួកគេ។ ខ្លឹមសារពីរនៃប្រធានបទនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ ក៏ដូចជាវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ផ្សេងទៀត ឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពមិនអាចបំបែកបាននៃរដ្ឋ និងច្បាប់នៅក្នុងជីវិតពិត។

ទំនាក់ទំនងត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការពិតដែលថា: ក) រដ្ឋនិងច្បាប់កើតឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នាដោយសារតែហេតុផលដូចគ្នា; ខ) នៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់ពួកគេ ប្រភេទនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ស្របគ្នា ដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងការបង្កើតសេដ្ឋកិច្ចសង្គមជាក់លាក់មួយ។ ការផ្លាស់ប្តូររបស់ពួកគេពីប្រភេទមួយទៅប្រភេទមួយទៀតកើតឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នានិងសម្រាប់ហេតុផលដូចគ្នា; គ) ច្បាប់របស់រដ្ឋមានទំនាក់ទំនងសរីរាង្គ និងទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធនៅក្នុងដំណើរការនៃការបំពេញមុខងាររបស់វា តាមការអនុវត្តជាក់ស្តែង ពួកគេមិនអាចមានដោយឡែកពីគ្នាបានទេ។

វាជាការលំបាកក្នុងការយល់ស្របជាមួយនឹងសំណើរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមួយចំនួនដើម្បីបែងចែកទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ជាពីរផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងអប់រំឯករាជ្យ - ទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងទ្រឹស្តីច្បាប់។ តាមទស្សនៈនៃវិធីសាស្រ្តសិក្សាទ្រឹស្ដីរដ្ឋ និងច្បាប់ក្នុងក្របខណ្ឌនៃវិទ្យាសាស្ត្របង្រួបបង្រួម វាសមហេតុផលណាស់ ហើយថែមទាំងចាំបាច់ក្នុងការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធផ្នែកដែលពាក់ព័ន្ធជាពិសេសឧទ្ទិសដល់រដ្ឋ ឬច្បាប់ ដែលតាម ជាមួយនឹងការភ្ជាប់គ្នាដែលមិនអាចពន្យល់បាន ច្បាស់ជាមានឯករាជ្យភាពជាក់លាក់មួយ។ ដូច្នោះហើយ ការសរសេរអក្សរកាត់ដាច់ដោយឡែក ឬវគ្គសិក្សានៃការបង្រៀនអំពីបញ្ហាទ្រឹស្តីនៃច្បាប់ ឬរដ្ឋគឺត្រឹមត្រូវ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អត្ថប្រយោជន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងលទ្ធផលជាក់ស្តែងរបស់ពួកគេគឺទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងការផ្តោតអារម្មណ៍មិនមែនលើការបំបែកសិប្បនិម្មិតនោះទេ ប៉ុន្តែនៅលើការពង្រឹង និងការអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀតនៃវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ឯករាជ្យតែមួយដែលបានអភិវឌ្ឍអស់ជាច្រើនទសវត្សរ៍មកហើយ - ទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋ និងច្បាប់។

ដូច្នេះហើយ ទាំងអស់ខាងលើអនុញ្ញាតឱ្យយើងសន្និដ្ឋានថាប្រធានបទនៃទ្រឹស្តី រដ្ឋ និងច្បាប់គឺ៖ 1) គំរូនៃការកើតឡើង ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការប្រព្រឹត្តទៅនៃរដ្ឋ និងច្បាប់។ 2) ខ្លឹមសារ ប្រភេទ ទម្រង់ មុខងារ រចនាសម្ព័ន្ធ និងយន្តការនៃសកម្មភាពរបស់រដ្ឋ និងច្បាប់ ប្រព័ន្ធច្បាប់។ 3) គោលគំនិតរដ្ឋ-ច្បាប់ជាមូលដ្ឋានទូទៅចំពោះវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ទាំងអស់។

វិធីសាស្រ្តសិក្សាទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់។

គោលគំនិតនៃប្រធានបទ ឆ្លើយសំណួរ-តើវិទ្យាសាស្ត្រនេះសិក្សាអ្វី គំនិតនៃវិធីសាស្រ្ត-តើវាធ្វើដូចម្តេច វិធីសាស្រ្តនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់រួមមាន វិធីសាស្រ្ត បច្ចេកទេស មធ្យោបាយនៃការសិក្សា។ វិធីសាស្រ្តគឺជាទ្រឹស្ដីមួយដែលនិយាយអំពីការអនុវត្តនៃការស្រាវជ្រាវ។

វិធីសាស្រ្តត្រូវបានបែងចែកទៅជាទូទៅ , ពង្រីកដល់វិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន និងគ្រប់ផ្នែក និងទិដ្ឋភាពនៃវិទ្យាសាស្ត្រនេះ និងឯកជន , ធ្លាប់សិក្សាផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្របុគ្គល ឬផ្នែកខ្លះ និងទិដ្ឋភាពនៃវិទ្យាសាស្ត្រដែលចាប់អារម្មណ៍ចំពោះយើង។

កន្លែងឈានមុខគេក្នុងវិធីសាស្រ្តទូទៅមួយចំនួនសម្រាប់សិក្សាទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ ក៏ដូចជាមនុស្សសាស្ត្រដទៃទៀត ជាកម្មសិទ្ធិរបស់វត្ថុនិយមប្រវត្តិសាស្ត្រ ដែលជាផ្នែកបន្ថែមនៃសម្ភារៈនិយមគ្រាមភាសាដល់ការសិក្សាអំពីបាតុភូតនៃជីវិតសង្គម។ យោងតាមតម្រូវការនៃវិធីសាស្រ្តនៃគ្រាមភាសាសម្ភារៈនិយម បាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់ទាំងអស់ត្រូវបានពិចារណាក្នុងទំនាក់ទំនងទៅវិញទៅមករវាងខ្លួនពួកគេ និងជីវិតសង្គមនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌរបស់ពួកគេ។ ពួកវាមិនឋិតិវន្ត ប៉ុន្តែថាមវន្ត អភិវឌ្ឍលើមូលដ្ឋាននៃប្រតិបត្តិការនៃច្បាប់នៃការផ្លាស់ប្តូរពីការផ្លាស់ប្តូរបរិមាណបន្តិចម្តងៗ ទៅជាការផ្លាស់ប្តូរគុណភាពរ៉ាឌីកាល់ ការតស៊ូនៃភាពផ្ទុយគ្នារវាងចាស់ និងថ្មី រវាងការលែងប្រើ និងការលេចឡើង ការបដិសេធនៃ ការបដិសេធក្នុងជីវិតសាធារណៈ ដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការកើតឡើង ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការប្រព្រឹត្តទៅនៃរដ្ឋ និងច្បាប់។

ដើម្បីជៀសវាងធាតុផ្សំនៃវិធីសាស្រ្តមេកានិកចំពោះបញ្ហាដែលកំពុងត្រូវបានពិចារណា ដើម្បីស្វែងយល់ឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងជាក់ស្តែង ចាំបាច់ត្រូវដាក់ចេញនូវចំណុចចាប់ផ្តើម ដែលជាចំណុចសំខាន់ៗ ដែលភាពជាក់លាក់នៃការអនុវត្តលក្ខណៈសំខាន់ៗនៃសម្ភារៈនិយមជាប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងការសិក្សា។ ទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ យ៉ាងហោចណាស់អាស្រ័យដោយសង្ខេបលើពួកគេម្នាក់ៗ។

ការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃសង្គម រដ្ឋ និងច្បាប់។ សង្គម គឺជាចំនួនសរុបនៃគ្រប់ទម្រង់នៃសកម្មភាពរួមគ្នារបស់មនុស្ស នៃគ្រប់ពូជនៃទំនាក់ទំនងសង្គម ដែលអភិវឌ្ឍលើមូលដ្ឋាននៃប្រភេទផលិតកម្មជាក់លាក់មួយ។ វារួមបញ្ចូលទាំងកម្លាំងផលិតភាព និងទំនាក់ទំនងផលិតកម្ម ដែលចំនួនសរុបនៃការបង្កើតមូលដ្ឋាន និងបាតុភូតនៃរចនាសម្ព័ន្ធទំនើបទាំងអស់។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វាជាការសំខាន់ដែលត្រូវចងចាំថា សង្គម "ជាទូទៅ" ដូចជារដ្ឋ និងច្បាប់ "ជាទូទៅ" អាចមាននៅក្នុងចិត្តរបស់មនុស្សតែប៉ុណ្ណោះ ដែលជាអរូបីបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលជាប្រភេទសង្គមស្មុគស្មាញ។ ក្នុង​ជីវិត​ពិត​គឺ​មាន​តែ​សង្គម​ពិសេស​មួយ​ដែល​មាន​ចរិត​ប្លែក​ពី​គេ។

អ្វី​ដែល​សង្គម​ស្ថិត​ក្នុង​ដំណាក់​កាល​មួយ​នៃ​ការ​អភិវឌ្ឍ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​របស់​ខ្លួន​នោះ​គឺ​ទាំង​រដ្ឋ និង​ច្បាប់។ វាចាំបាច់ក្នុងការបន្តពីបទប្បញ្ញត្តិខាងលើនៅពេលសិក្សាពីបាតុភូតរដ្ឋ - ច្បាប់ណាមួយ។

រដ្ឋ និងច្បាប់ជាផ្នែកសំខាន់បំផុតនៃរចនាសម្ព័ន្ធទំនើបជាងមូលដ្ឋានសេដ្ឋកិច្ច។ រចនាសម្ព័ន្ធទំនើបតំណាងឱ្យទិដ្ឋភាពនយោបាយ ច្បាប់ ទស្សនវិជ្ជា សោភ័ណភាព សាសនា និងទស្សនៈផ្សេងទៀតនៃសង្គម និងស្ថាប័ន និងទំនាក់ទំនងដែលត្រូវគ្នាផ្នែកនយោបាយ ច្បាប់ និងទំនាក់ទំនងផ្សេងទៀត។ ក្រោយមកទៀត ផ្ទុយទៅនឹងទំនាក់ទំនងសម្ភារៈ ដែលបង្កើតបានជាមូលដ្ឋាន និងមានលក្ខណៈជាវត្ថុបំណង មុនពេលត្រូវបានបង្កើតឡើង ឆ្លងកាត់មនសិការ និងឆន្ទៈរបស់មនុស្ស។

រចនាសម្ព័នទំនើប ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមូលដ្ឋាន មានឥទ្ធិពលមតិកែលម្អយ៉ាងសកម្មលើវា។ រដ្ឋ និងច្បាប់គឺជាធាតុផ្សំដ៏សំខាន់បំផុតនៃរចនាសម្ព័ន្ធទំនើប ការសិក្សាដែលក្នុងសមត្ថភាពនេះធ្វើឱ្យវាអាចបង្ហាញប្រភពដើម ការអភិវឌ្ឍន៍ និងមុខងាររបស់ពួកគេ ដើម្បីកំណត់ទំនាក់ទំនងធម្មតា ស្វែងរករចនាសម្ព័ន្ធ គោលបំណងសង្គម។

ជាសកល និងថ្នាក់នៅក្នុងរដ្ឋ និងច្បាប់។ នៅពេលដែលការយល់ដឹងអំពីរដ្ឋ និងច្បាប់ បាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់ផ្សេងៗ វាចាំបាច់ត្រូវគិតគូរពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសរីរាង្គនៅក្នុងពួកគេនៃគោលការណ៍សកល និងថ្នាក់។ នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ច្បាប់សូវៀត អស់ជាច្រើនទសវត្សរ៍មកហើយ រដ្ឋ និងច្បាប់ត្រូវបានបកស្រាយទាំងស្រុងពីមុខតំណែងថ្នាក់។ វិធីសាស្រ្តនេះគឺភាគីម្ខាង ធ្វើឱ្យអន់ថយនូវគំនិតពិតនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ ធ្វើឱ្យការយល់ដឹងអំពីខ្លឹមសារ និងគោលបំណងសង្គមរបស់ពួកវាមានភាពសាមញ្ញ ដោយផ្តោតលើអាទិភាពនៃផ្នែកបង្ខិតបង្ខំ និងហិង្សានៃបាតុភូតទាំងនេះ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ លោក K. Marx បានពណ៌នាអំពីរដ្ឋថាជាអង្គការដែលសកម្មភាពរបស់ពួកគេគ្របដណ្តប់ទិដ្ឋភាពពីរ៖ ការអនុវត្តកិច្ចការរួមដែលកើតចេញពីធម្មជាតិនៃសង្គមណាមួយ និងមុខងារថ្នាក់ជាក់លាក់។

រដ្ឋណាមួយ រួមជាមួយនឹងដំណោះស្រាយនៃបញ្ហាវណ្ណៈសុទ្ធសាធ ក៏បំពេញបេសកកម្មជាសកលដែរ ដែលគ្មានសង្គមណាអាចកើតមានបានឡើយ។ ជាឧទាហរណ៍ អង្គការថែទាំសុខភាព ការអប់រំ សន្តិសុខសង្គម មធ្យោបាយដឹកជញ្ជូន និងទំនាក់ទំនង ការកសាងប្រព័ន្ធធារាសាស្ត្រ និងផ្លូវថ្នល់ ការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងជំងឺរាតត្បាត ឧក្រិដ្ឋកម្ម។ល។ បេសកកម្មសកលរបស់រដ្ឋក៏ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុង ការពិតដែលថាវាដើរតួជាឧបករណ៍នៃការសម្របសម្រួលសង្គមការបន្ធូរបន្ថយភាពផ្ទុយគ្នានៅក្នុងសង្គមការសម្រេចបាននូវប្រយោជន៍រួម។ អនុវត្តដូចគ្នាចំពោះច្បាប់ផងដែរ។

មានតែការគិតគូរពីភាពជាប់ទាក់ទងគ្នានៃសកលលោក និងថ្នាក់ក្នុងរដ្ឋ និងច្បាប់ប៉ុណ្ណោះ ទើបអាចសម្រេចបាននូវកម្មវត្ថុវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ ពោលគឺពិចារណាពួកវាតាមពិត។

ហេតុដូច្នេះហើយ វាស្ទើរតែមិនអាចយល់ស្របជាមួយនឹងអ្នកនិពន្ធទាំងនោះដែលស្នើឱ្យបោះបង់ចោលទាំងស្រុងនូវវិធីសាស្រ្តថ្នាក់ ដោយដាក់កម្រិតលើខ្លួនឯងចំពោះតែសកល។ រឿងមួយទៀតគឺថា វិធីសាស្រ្តនៃថ្នាក់ក្នុងការសិក្សារដ្ឋ និងច្បាប់ មិនគួរត្រូវបានច្រឡំជាមួយនឹងអ្វីដែលហៅថា ភាពជាបក្សពួកនៃវិទ្យាសាស្ត្រនោះទេ ដោយយោងទៅតាមបាតុភូតសង្គមទាំងនេះ និងផ្សេងទៀតត្រូវបានពិចារណាពីមុខតំណែង និងផលប្រយោជន៍នៃថ្នាក់ជាក់លាក់មួយ។ នៅក្នុងការអនុវត្ត វិធីសាស្រ្តនេះបានបង្ហាញពីភាពមិនឆបគ្នារបស់វាជាមួយនឹងកម្មវត្ថុវិទ្យាសាស្ត្រ។

ធម្មជាតិបក្សពួកនៃវិទ្យាសាស្រ្ត ធ្វើឱ្យវាទៅជា dogmatism មិនរាប់បញ្ចូលពហុនិយមនៃមតិ ការស្វែងរកការពិតដោយឥតគិតថ្លៃ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលភាពជាបក្សពួកមិនធ្វើតាមវត្ថុនិយមជាប្រវត្តិសាស្ត្រទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ វាផ្ទុយពីវា។

ក្នុងចំណោមវិធីសាស្រ្តទូទៅនៃការសិក្សាទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ កន្លែងសំខាន់មួយត្រូវបានកាន់កាប់ដោយវិធីសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្ត្រ និងឡូជីខលដែលបានយកជាឯកភាព។ . រហូតមកដល់ពេលថ្មីៗនេះ វិធីសាស្រ្តទាំងនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនសមហេតុផលថាគ្មានអ្វីក្រៅពីធាតុផ្សំនៃវត្ថុនិយមជាប្រវត្តិសាស្ត្រនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វិធីសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្ត្រ និងឡូជីខលក៏មានសារៈសំខាន់ឯករាជ្យផងដែរ។ ពួកគេត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាញឹកញាប់ដោយអ្នកតំណាងនៃសាលាទស្សនវិជ្ជាផ្សេងទៀត ជាពិសេសដោយ Hegel ដែលតែងតែទទួលយកប្រវត្តិសាស្រ្តដូចដែលវាធ្លាប់មាន។

ដោយស្របគ្នានឹងគោលដៅចុងក្រោយនៃការសិក្សា វិធីសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រ និងឡូជីខលមានភាពខុសគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមកនៅក្នុងសម្ភារៈប្រភព ក៏ដូចជានៅក្នុងកិច្ចការភ្លាមៗនៃការសិក្សាផងដែរ។ វិធីសាស្រ្តទីមួយត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយទម្រង់ជាក់ស្តែង - ប្រវត្តិសាស្រ្ត - ប្រវត្តិសាស្រ្ត - ជាក់ស្តែងនៃការបង្ហាញសម្ភារៈ, ទីពីរ - ដោយទម្រង់អរូបី - ទ្រឹស្តី។

ការឆ្លុះបញ្ចាំងទូទៅនៃទិដ្ឋភាពប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងការពិចារណាលើបញ្ហារដ្ឋ និងច្បាប់ គឺជាសមហេតុផលមួយ។ នេះគឺជាវិធីសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្ត្រដូចគ្នា មានតែការដោះលែងពីទម្រង់ និងគ្រោះថ្នាក់របស់វាប៉ុណ្ណោះ ដែលធ្វើឱ្យវាអាចបង្ហាញនៅក្នុងដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រដែលចាំបាច់បំផុត ទៀងទាត់ និងបង្ហាញនៅក្នុងប្រភេទវិទ្យាសាស្ត្រ។ Engels បានសរសេរថា "កន្លែងដែលប្រវត្តិសាស្ត្រចាប់ផ្តើម" រថភ្លើងនៃគំនិតត្រូវតែចាប់ផ្តើមដូចគ្នា ហើយចលនាបន្ថែមទៀតរបស់វានឹងមិនមានអ្វីក្រៅពីការឆ្លុះបញ្ចាំងពីដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងទម្រង់អរូបី និងស្របគ្នាតាមទ្រឹស្ដីនោះទេ ការឆ្លុះបញ្ចាំងបានកែតម្រូវ ប៉ុន្តែត្រូវបានកែតម្រូវស្របតាម ជាមួយនឹងច្បាប់ដែលផ្តល់នូវដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រពិតប្រាកដដោយខ្លួនឯង។

ការវិភាគ និងការសំយោគក៏ត្រូវបានគេប្រើជាវិធីសាស្រ្តទូទៅសម្រាប់សិក្សាទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ផងដែរ។ , ដែល​ជា​ដំណើរ​ការ​នៃ​ការ​បំផ្លិច​បំផ្លាញ​ផ្លូវចិត្ត​ឬ​ពិត​ប្រាកដ​នៃ​ទាំងមូល​ទៅ​ក្នុង​ផ្នែក​សមាសភាគ​របស់​វា​និង​ការ​បង្រួបបង្រួម​ទាំងមូល​ពី​ផ្នែក។

លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ចំណេះដឹងទូលំទូលាយនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ បាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់ផ្សេងៗ គឺជាភាពបត់បែននៃការវិភាគរបស់ពួកគេ។ ការបែងចែកទាំងមូលទៅជាផ្នែកសមាសភាគរបស់វាធ្វើឱ្យវាអាចបង្ហាញរចនាសម្ព័ន្ធរចនាសម្ព័ន្ធនៃវត្ថុដែលកំពុងសិក្សាឧទាហរណ៍រចនាសម្ព័ន្ធនៃយន្តការនៃរដ្ឋប្រព័ន្ធនៃច្បាប់។ល។ ទម្រង់មួយនៃការវិភាគគឺ ការចាត់ថ្នាក់នៃវត្ថុ និងបាតុភូត (ការចាត់ថ្នាក់នៃស្ថាប័នរដ្ឋ មុខងាររបស់រដ្ឋ វិធាននៃច្បាប់ ប្រធានបទនៃទំនាក់ទំនងផ្លូវច្បាប់ អង្គហេតុផ្នែកច្បាប់។ល។)។

ការសំយោគគឺជាដំណើរការនៃការបញ្ចូលគ្នាទៅក្នុងផ្នែកទាំងមូលតែមួយ លក្ខណៈសម្បត្តិ លក្ខណៈពិសេស ទំនាក់ទំនង ដែលកំណត់តាមរយៈការវិភាគ។ ជាឧទាហរណ៍ ដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃការរួមបញ្ចូលគ្នា និងការធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈទូទៅនៃលក្ខណៈសំខាន់ៗដែលកំណត់លក្ខណៈរបស់រដ្ឋ ស្ថាប័នរដ្ឋ ច្បាប់ ទំនាក់ទំនងផ្លូវច្បាប់ បទល្មើស ទំនួលខុសត្រូវផ្លូវច្បាប់ គំនិតទូទៅរបស់ពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ការសំយោគបំពេញបន្ថែមការវិភាគ និងត្រូវបានបង្រួបបង្រួមជាមួយវាដោយ inextricably ។

រួមជាមួយនឹងទ្រឹស្តីទូទៅនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ វាក៏ប្រើប្រាស់វិទ្យាសាស្ត្រឯកជនផងដែរ។ វិធីសាស្រ្តនៃចំណេះដឹងទំនើប ពោលគឺវិធីសាស្រ្តនៃការវិភាគរចនាសម្ព័ន្ធប្រព័ន្ធ មុខងារ ស្ថិតិ គំរូ ការស្រាវជ្រាវសង្គមវិទ្យាជាក់លាក់ ប្រៀបធៀប និងផ្សេងៗទៀត។

ប្រព័ន្ធ-រចនាសម្ព័ន្ធ ឬដូចដែលវាត្រូវបានគេហៅផងដែរថា វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធក្នុងទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ គឺជាសំណុំនៃវិធីសាស្រ្ត វិធីសាស្រ្ត បច្ចេកទេស និងគោលការណ៍សម្រាប់សិក្សា និងសាងសង់រដ្ឋ និងច្បាប់ បាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់ជាច្រើនជាប្រព័ន្ធ។ វិធីសាស្រ្តនេះគឺផ្អែកលើ៖

ប្រព័ន្ធគឺជាស្មុគ្រស្មាញសំខាន់នៃធាតុដែលទាក់ទងគ្នា;

វាបង្កើតការរួបរួមជាមួយបរិស្ថាន។

តាមក្បួនប្រព័ន្ធណាមួយដែលកំពុងសិក្សាគឺជាធាតុនៃប្រព័ន្ធលំដាប់ខ្ពស់ជាង។

ធាតុនៃប្រព័ន្ធណាមួយដែលកំពុងសិក្សា ជាទូទៅដើរតួជាប្រព័ន្ធនៃលំដាប់ទាបជាង។

រូបភាពស្រដៀងគ្នានៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃទំនាក់ទំនងទៅវិញទៅមក និងការភ្ជាប់គ្នាច្រើននៃផ្នែកធាតុផ្សំ (ធាតុ) នៃបាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់ណាមួយដែលជាប្រព័ន្ធអាំងតេក្រាលមួយត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយរចនាសម្ព័ន្ធឧទាហរណ៍ បរិធានរដ្ឋ ប្រព័ន្ធច្បាប់ នីតិរដ្ឋ។ ច្បាប់, ទំនាក់ទំនងផ្លូវច្បាប់; រចនាសម្ព័ន្ធច្បាប់នៃបទល្មើស។

វិធីសាស្រ្តមុខងារគឺទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងវិធីសាស្រ្តរចនាសម្ព័ន្ធប្រព័ន្ធ។ , ដែល​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​រំលេច​ផ្នែក​រចនាសម្ព័ន្ធ​ក្នុង​ប្រព័ន្ធ​ច្បាប់​របស់​រដ្ឋ​ក្នុង​លក្ខខណ្ឌ​នៃ​គោលបំណង​សង្គម តួនាទី មុខងារ ការតភ្ជាប់​រវាង​ពួកគេ។ វិធីសាស្រ្តនេះត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ នៅពេលសិក្សាពីមុខងាររបស់រដ្ឋ ស្ថាប័នរដ្ឋ ច្បាប់ មនសិការផ្លូវច្បាប់ ទំនួលខុសត្រូវផ្នែកច្បាប់ និងបាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់ផ្សេងទៀត។

ឧបករណ៍ដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយសម្រាប់សិក្សារដ្ឋ និងច្បាប់គឺវិធីសាស្ត្រស្ថិតិ។ , ដោយផ្អែកលើវិធីសាស្រ្តបរិមាណនៃការទទួលបានទិន្នន័យដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីគោលបំណងនៃរដ្ឋ សក្ដានុពល និងនិន្នាការក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍នៃបាតុភូតផ្លូវច្បាប់របស់រដ្ឋ។ ការស្រាវជ្រាវស្ថិតិ ប្រតិបត្តិការជាមួយលេខ ដែលច្រើនតែប្រែទៅជាគួរឱ្យជឿជាក់ជាងពាក្យណាមួយ រួមមានដំណាក់កាលជាច្រើន៖ ការសង្កេតស្ថិតិ ដំណើរការសង្ខេបនៃទិន្នន័យស្ថិតិ និងការវិភាគរបស់ពួកគេ។

វិធីសាស្រ្តស្ថិតិគឺជារឿងធម្មតាជាពិសេសនៅក្នុងការសិក្សាអំពីបាតុភូតផ្លូវច្បាប់របស់រដ្ឋដែលមានទ្រង់ទ្រាយធំ និងដដែលៗ ជាពិសេសដូចជាទម្រង់តំណាង និងលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យផ្ទាល់ ការបង្កើតច្បាប់ និងដំណើរការអនុវត្តច្បាប់ ការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងឧក្រិដ្ឋកម្ម និងបទល្មើសផ្សេងៗទៀត។

ក្នុងចំណោមវិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រឯកជននៃការយល់ដឹងអំពីរដ្ឋ និងច្បាប់ វិធីសាស្រ្តគំរូត្រូវបានសម្គាល់ . នេះគឺជាការសិក្សាអំពីបាតុភូតផ្លូវច្បាប់របស់រដ្ឋ ដំណើរការ និងស្ថាប័ននានាលើគំរូរបស់ពួកគេ ពោលគឺដោយផ្លូវចិត្ត ការបន្តពូជដ៏ល្អនៃវត្ថុដែលកំពុងសិក្សា។ វិធីសាស្រ្តគំរូមានតម្លៃឯករាជ្យ ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះត្រូវបានគេប្រើជាវិធីសាស្រ្តមួយនៃវិធីសាស្រ្តទូលំទូលាយនៃការស្រាវជ្រាវរដ្ឋសង្គមវិទ្យាជាក់លាក់។

វិធីសាស្រ្តគំរូជាមធ្យោបាយនៃការសិក្សាអំពីការពិតនៃច្បាប់របស់រដ្ឋ ការស្វែងរកគំរូដ៏ល្អប្រសើររបស់វាគឺមានគោលបំណងបង្កើតឡើងវិញនូវរចនាសម្ព័ន្ធនៃយន្តការនៃសកម្មភាពមុខងាររបស់រដ្ឋ និងច្បាប់ ដំណើរការប្រជាធិបតេយ្យ និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់។ វាក៏គួរត្រូវចងចាំផងដែរអំពីសារៈសំខាន់នៃវិធីសាស្រ្តគំរូក្នុងការកំណត់គោលគំនិត និងប្រភេទវិទ្យាសាស្ត្រដែលទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋ និងច្បាប់ និងសាខាដទៃទៀតនៃវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ដំណើរការជាមួយ។

កន្លែងពិសេសមួយនៅក្នុងវិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រឯកជនមួយចំនួនសម្រាប់សិក្សាពីបញ្ហារដ្ឋ និងច្បាប់ត្រូវបានកាន់កាប់ដោយវិធីសាស្រ្តនៃការស្រាវជ្រាវសង្គមវិទ្យាជាក់លាក់ ដែលធ្វើឡើងដោយផ្អែកលើការរួបរួមនៃប្រព័ន្ធ - រចនាសម្ព័ន្ធ មុខងារ វិធីសាស្រ្តស្ថិតិ និងវិធីសាស្រ្តនៃ ការធ្វើគំរូ។

ខ្លឹមសារនៃវិធីសាស្រ្តនៃការស្រាវជ្រាវសង្គមវិទ្យាជាក់លាក់គឺការវិភាគ ដំណើរការ និងការជ្រើសរើសព័ត៌មានចាំបាច់ដែលអាចទុកចិត្តបានអំពីទិដ្ឋភាពសំខាន់បំផុតនៃការអនុវត្តច្បាប់ ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការប្រព្រឹត្តទៅនៃស្ថាប័នរដ្ឋ និងច្បាប់ ដើម្បីធ្វើឱ្យមានទ្រឹស្តីទូទៅជាក់លាក់ និងអនុវត្តជាក់ស្តែងសមស្រប។ ការសម្រេចចិត្ត។

សម្រាប់ការដឹកនាំប្រកបដោយជោគជ័យនៃការស្រាវជ្រាវសង្គមវិទ្យាជាក់លាក់ក្នុងវិស័យរដ្ឋ និងច្បាប់ វិធីសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រឯកជនផ្សេងៗត្រូវបានប្រើប្រាស់ រួមទាំងការវិភាគទិន្នន័យស្ថិតិ និងបណ្ណសារ ការទំនាក់ទំនងផ្លូវការ និងឯកសារ សម្ភារៈនៃការអនុវត្តព្រះរាជអាជ្ញា និងអាជ្ញាកណ្តាល។ ការសង្កេត; ការស្ទង់មតិ; ការស្ទង់មតិផ្ទាល់មាត់ និងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ (សំភាសន៍ សម្ភាសន៍ កម្រងសំណួរ) ការវិភាគមតិសាធារណៈ; វិធីសាស្រ្តនៃដំណើរការគណិតវិទ្យា និងកុំព្យូទ័រ។

ការចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសគឺការពិសោធន៍ដែលតំណាងឱ្យការសាកល្បងជាក់ស្តែងអំពីលទ្ធភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃរដ្ឋ ឬស្ថាប័នច្បាប់ដែលមានស្រាប់ ឬដែលបានគ្រោងទុក ឧទាហរណ៍ ស្ថាប័នរដ្ឋ នីតិរដ្ឋ ច្បាប់ ឬសកម្មភាពផ្លូវច្បាប់ផ្សេងទៀត។ល។

វិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ រួមទាំងទ្រឹស្ដីរដ្ឋ និងច្បាប់ក៏ប្រើវិធីសាស្ត្រប្រៀបធៀបដែរ។ , ដែលក្នុងនោះមានការប្រៀបធៀបប្រព័ន្ធរដ្ឋ និងច្បាប់ផ្សេងៗ ព្រមទាំងស្ថាប័ន និងប្រភេទនីមួយៗ ដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណភាពស្រដៀងគ្នា ឬភាពខុសគ្នារវាងពួកវា។ សូម្បីតែអ្នកគិតនៃពិភពលោកបុរាណបានប្រកែកថាការពិតត្រូវបានគេស្គាល់នៅក្នុងការប្រៀបធៀប។

វិធីសាស្រ្តប្រៀបធៀបត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការសិក្សានៃ typology នៃរដ្ឋនិងច្បាប់; ការប្រៀបធៀបធាតុដែលទាក់ទងនឹងរដ្ឋ ឬប្រព័ន្ធច្បាប់មួយ ឧទាហរណ៍ រុស្ស៊ី ឬការប្រៀបធៀបជាមួយធាតុនៃប្រព័ន្ធផ្សេងទៀតនៃប្រទេសជិត និងឆ្ងាយនៅបរទេស។ ការភ្ជាប់ប្រព័ន្ធទាំងនេះជាមួយគ្នា។ល។

បំរែបំរួលនៃវិធីសាស្ត្រប្រៀបធៀប គឺជាវិធីសាស្ត្រប្រៀបធៀបប្រវត្តិសាស្ត្រ ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រៀបធៀបស្ថាប័នរដ្ឋ និងច្បាប់ ទម្រង់រដ្ឋាភិបាល និងរចនាសម្ព័ន្ធរដ្ឋ របបនយោបាយនៃសកម្មភាពនីតិប្បញ្ញត្តិ និងសាខាច្បាប់សំខាន់ៗក្នុងសម័យកាលផ្សេងៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ។

ការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៃវិធីសាស្រ្តប្រៀបធៀបក្នុងការសិក្សាអំពីបាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់បានបង្កើតមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបង្កើតច្បាប់ប្រៀបធៀបជាតំបន់ពិសេសនៃការស្រាវជ្រាវផ្នែកច្បាប់ ដែលមានសារៈសំខាន់ផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងអនុវត្តយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។

វិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រទូទៅ និងពិសេសដែលត្រូវបានពិចារណាសម្រាប់សិក្សាទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ត្រូវបានអនុវត្តក្នុងលក្ខណៈស្មុគ្រស្មាញក្នុងទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធជាមួយគ្នា។

អក្សរសិល្ប៍៖

"ទ្រឹស្តីទូទៅនៃច្បាប់។ វគ្គសិក្សានៃការបង្រៀន" / ed ។ V.K. Babaeva ។ Nizhny Novgorod ឆ្នាំ ១៩៩៣ ។

Livshits R. Z. "រដ្ឋនិងច្បាប់នៅក្នុងសង្គមទំនើប: តម្រូវការសម្រាប់វិធីសាស្រ្តថ្មី" / Sov ។ រដ្ឋ និងច្បាប់ឆ្នាំ 1990 លេខ 10

Hegel "ទស្សនវិជ្ជានៃច្បាប់" M. 1990 ។

Alekseev S. S. "ទ្រឹស្តីនៃច្បាប់" M. 1994 ។

"ទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋនិងច្បាប់, វគ្គនៃការបង្រៀន" / ed ។ Matuzova N. I. Saratov ឆ្នាំ 1995 ។

ការសិក្សាអំពីគំរូដែលមាននៅក្នុងរដ្ឋ និងច្បាប់ជាបាតុភូតពិសេសដែលកំពុងលេចឡើងក្នុងសង្គម។ ការវិភាគលើលំនាំនៃការប្រព្រឹត្តទៅរបស់រដ្ឋ និងច្បាប់នៅដំណាក់កាលជាក់លាក់មួយនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ប្រភពនៃបាតុភូតរដ្ឋ-ច្បាប់។

វិធីសាស្រ្តនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រនៃរដ្ឋនិងច្បាប់។ ទំនាក់ទំនងហ្សែនរវាងទ្រឹស្តី និងវិធីសាស្រ្ត។ វិធីសាស្រ្តទស្សនវិជ្ជា, ទូទៅ, វិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រឯកជន។ ការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងការសិក្សារដ្ឋនិងច្បាប់។ ភាពពាក់ព័ន្ធនៃវិធីសាស្រ្តនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់។

វត្ថុ និងប្រធានបទនៃទ្រឹស្តីច្បាប់ និងរដ្ឋ លំនាំនៃលោកុប្បត្តិ និងបញ្ហា។ ប្រព័ន្ធ​ព័ត៌មានវិទ្យាសាស្ត្រនិងខ្លឹមសាររបស់វា។ ការអនុវត្តនៃការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តទស្សនវិជ្ជា និងវិទ្យាសាស្រ្តទូទៅក្នុងយុត្តិសាស្រ្ត។ Gnoseological, មនោគមវិជ្ជានិងមុខងារផ្សេងទៀត។

គំនិត ប្រធានបទ ប្រព័ន្ធ ភារកិច្ច និងប្រភេទនៃវិទ្យាសាស្ត្រ ច្បាប់​រដ្ឋ​ធម្មនុញ្ញ. បទប្បញ្ញត្តិច្បាប់, លក្ខណៈសម្បត្តិរបស់ពួកគេ, សញ្ញា, ប្រភពនៃសាខានៃច្បាប់មូលដ្ឋាន។ លក្ខណៈពិសេសនិងខ្លឹមសារនៃការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រនៃច្បាប់រដ្ឋធម្មនុញ្ញនៅក្នុង សហព័ន្ធរុស្ស៊ីនៅដំណាក់កាលបច្ចុប្បន្ន។

និយមន័យនៃគោលគំនិត "នីតិសាស្រ្ត", "នីតិសាស្រ្ត", "វិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់" ។ ចំណាត់ថ្នាក់នៃវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់។ ទំនាក់ទំនងតាមឋានានុក្រម និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ផ្សេងៗនៅក្នុងប្រព័ន្ធ។ បញ្ហា និងការរំពឹងទុកសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ក្នុងសតវត្សទី 21 ។

ខ្លឹមសារនិងខ្លឹមសារនៃគំនិត ទ្រឹស្តីទូទៅច្បាប់ជាវិទ្យាសាស្ត្រ ប្រធានបទ និងវិធីសាស្រ្តនៃការសិក្សា និងចំណេះដឹងរបស់វា និយមន័យនៃកន្លែងនៅក្នុងប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រ។ ការវាយតម្លៃតួនាទី និងសារៈសំខាន់នៃការសិក្សាទ្រឹស្តីទូទៅនៃច្បាប់ក្នុងដំណើរការបណ្តុះបណ្តាលមេធាវីដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់។

ផែនការ៖ សេចក្តីផ្តើម……………………………………………………………………………….២ ទ្រឹស្ដីរដ្ឋ និងច្បាប់ វិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់………………………………………………………….៤ ៣.ប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម……………………………………….៦ ៤. ទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋនិងច្បាប់

តម្លៃទ្រឹស្តីនិងភាពពាក់ព័ន្ធនៃវិធីសាស្រ្តនៃទ្រឹស្តីនៃរដ្ឋនិងច្បាប់។ ការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃវិធីសាស្រ្តដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងវគ្គសិក្សានៃចំណេះដឹងប្រវត្តិសាស្រ្តទៅនឹងរដ្ឋដែលមានស្រាប់និង ស្ថាប័នច្បាប់ច្បាប់ និងច្បាប់សង្គម។

លក្ខណៈទូទៅនៃវិធីសាស្រ្តនៃវិទ្យាសាស្ត្រកោសល្យវិច្ច័យ និងសកម្មភាពធ្វើកោសល្យវិច្ច័យ៖ ទូទៅ វិទ្យាសាស្ត្រទូទៅ វិធីសាស្ត្រពិសេស (ការធ្វើកោសល្យវិច្ច័យត្រឹមត្រូវ) ដែលប្រើក្នុងការសិក្សាតាមដានវិទ្យា បាល់ទិក ក្លិន និងការសរសេរដោយដៃ។

វិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រនៃសង្គមដែលរៀបចំដោយរដ្ឋជាប្រព័ន្ធនយោបាយដែលមានមុខងារ និងការអភិវឌ្ឍន៍ដោយផ្អែកលើអន្តរកម្មនៃធាតុផ្សំនៃធាតុផ្សំរបស់វា។ វិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយមានសារៈសំខាន់ជាក់ស្តែងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍គោលនយោបាយសាធារណៈ។

ទ្រឹស្តីរដ្ឋាភិបាល និងសិទ្ធិ វិន័យសិក្សាដែលសិក្សាអំពីច្បាប់ទូទៅបំផុតនៃការកើតឡើង ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការផ្លាស់ប្តូររដ្ឋ និងច្បាប់ ព្រមទាំងបាតុភូតសង្គមផ្សេងទៀតដែលទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយពួកគេ (សីលធម៌ សាសនា ទំនៀមទម្លាប់ ប្រព័ន្ធនយោបាយ)។

ទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ វិន័យវិទ្យាសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្រ្ត ប្រធានបទ និងវិធីសាស្រ្តនៃការសិក្សារបស់វា សារៈសំខាន់នៃវិធីសាស្រ្តក្នុងដំណើរការនេះ។ គំនិតនិងចំណាត់ថ្នាក់នៃវិធីសាស្រ្តនៃចំនេះដឹងវិទ្យាសាស្រ្ត, លក្ខណៈរបស់ពួកគេនិងលក្ខណៈពិសេសប្លែក, លទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់។

ចំណាត់ថ្នាក់នៃវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងប្រព័ន្ធនីតិសាស្ត្រ។ រចនាសម្ព័ន្ធនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ តួនាទីរបស់វានៅក្នុងប្រព័ន្ធនីតិសាស្ត្រ។ វិធីសាស្រ្តនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់៖ ការជាប់ទាក់ទងជាមួយប្រធានបទ ខ្លឹមសារ សារៈសំខាន់សម្រាប់នីតិសាស្ត្រ។ ទម្រង់នៃរដ្ឋរុស្ស៊ី។

ទីកន្លែង និងសារៈសំខាន់នៃប្រវត្តិសាស្ត្ររដ្ឋ និងច្បាប់នៅក្នុងប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម។ អក្សរសិល្ប៍មជ្ឈិមសម័យស្តីពីរដ្ឋ និងច្បាប់នៃអឺរ៉ុប និងបូព៌ា។ គំនិតនយោបាយ និងច្បាប់អំពីការវិវត្តន៍នៃរដ្ឋ និងច្បាប់ក្នុងសម័យទំនើប គំរូនៃការបកស្រាយសម័យទំនើប។

មូលដ្ឋានគ្រឹះទ្រឹស្តីនៃវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់៖ គំនិត រចនាសម្ព័ន្ធ វិធីសាស្រ្ត កន្លែងនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ។ លក្ខណៈ​ពិសេស​នៃ​ទ្រឹស្តី​រដ្ឋ​ជា​វិទ្យាសាស្ត្រ​ច្បាប់។ តម្លៃនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលមេធាវីដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់។

វិន័យ - ទ្រឹស្តីរដ្ឋនិងច្បាប់។ តើទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់សិក្សាអ្វីខ្លះ? គំនិតទូទៅលើទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់។ វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់។ វិវាទអំពីប្រធានបទនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់។

ទំនាក់ទំនងរវាងទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ជាមួយមនុស្សសាស្ត្រ៖ ការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃ TGP ជាមួយទស្សនវិជ្ជា វិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ វិទ្យាសាស្ត្រសេដ្ឋកិច្ច សង្គមវិទ្យា និង ចិត្តវិទ្យាសង្គម. មុខតំណែង និងមុខងារនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ក្នុងប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់។

លក្ខណៈពិសេសនៃប្រធានបទ និងមុខងារនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់។ ទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ជាវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ កន្លែងរបស់វានៅក្នុងប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រ និងទំនាក់ទំនងរបស់វាជាមួយវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀត។ លក្ខណៈនៃប្រភេទដែលបានប្រើនៃវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រទូទៅ និងឯកជន។

គោលគំនិត និងសារៈសំខាន់នៃវិធីសាស្រ្តនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់។ ចំណាត់ថ្នាក់នៃវិធីសាស្រ្តនៃការយល់ដឹង និងប្រព័ន្ធរបស់ពួកគេ៖ ទស្សនវិជ្ជា វិទ្យាសាស្ត្រទូទៅ វិទ្យាសាស្ត្រឯកជន វិធីសាស្រ្តច្បាប់ឯកជន។ វិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធ សង្គមវិទ្យា និងមុខងារនៃការស្រាវជ្រាវផ្នែកច្បាប់នៃមុខវិជ្ជា។

ការរៀបចំប្រព័ន្ធ ការប្រមូលផ្តុំ និងការបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងអំពីប្រធានបទ និងវិធីសាស្រ្តនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ វិធីសាស្រ្តទូទៅ វិធីសាស្រ្តសិក្សា និងមុខងារសំខាន់ៗ។ ភាពខុសគ្នារវាងប្រធានបទនៃទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់ពីមុខវិជ្ជាច្បាប់ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមផ្សេងទៀត។