ស្នើសុំការប្រឡងឡើងវិញ។ ការតែងតាំងការប្រឡងឡើងវិញក្នុងសំណុំរឿងរដ្ឋប្បវេណី បណ្តឹងសុំតែងតាំងការពិនិត្យកោសល្យវិច្ច័យឡើងវិញ

02.01.2019

ការពិនិត្យកោសល្យវិច្ច័យត្រូវបានអនុវត្តតាមសំណើរបស់បុគ្គលដែលចូលរួមក្នុងករណីនេះឬតាមគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់តុលាការ។ បន្ទាប់ពី ការពិនិត្យកោសល្យវិច្ច័យមានលទ្ធភាព ការពិនិត្យឡើងវិញ. ដើម្បីធ្វើដូចនេះតុលាការត្រូវតែមានការសង្ស័យអំពីភាពត្រឹមត្រូវឬសុពលភាពនៃមតិអ្នកជំនាញដែលទទួលបាន។ ការប្រឡងអ្នកជំនាញម្តងហើយម្តងទៀតក៏នឹងត្រូវតែងតាំងផងដែរ ប្រសិនបើអ្នកជំនាញមួយចំនួនបានចូលរួមក្នុងការប្រឡង ហើយពួកគេបានផ្តល់យោបល់មិនស្របគ្នា។

នីតិវិធី និងហេតុផលសម្រាប់ការធ្វើការត្រួតពិនិត្យឡើងវិញគឺត្រូវបានគ្រប់គ្រង។

នៅក្នុងពាក្យសុំប្រឡងឡើងវិញ ចាំបាច់ត្រូវបញ្ជាក់លម្អិតអំពីអ្វីដែលជាការមិនត្រឹមត្រូវ ឬគ្មានមូលដ្ឋានច្បាស់លាស់នៃមតិអ្នកជំនាញ រាយបញ្ជីភាពផ្ទុយគ្នាដែលមានស្រាប់។ វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តថា ការពិនិត្យឡើងវិញត្រូវបានចាត់តាំងលើបញ្ហាដែលបានលើកឡើងពីមុន មុនពេលអ្នកជំនាញផ្សេងទៀត។

តុលាការគិតគូរពីកាលៈទេសៈបែបនេះ ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលតម្លៃកំណត់ដោយអ្នកជំនាញ និងក្នុងឯកសារដែលដាក់ជូនតុលាការមានភាពខុសគ្នាខ្លាំង។ នៅពេលដែលមានភាពផ្ទុយគ្នានៅក្នុងគំនិតជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ និងការពន្យល់របស់អ្នកជំនាញដូចគ្នាដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងអំឡុងពេល សវនាការកាត់ក្តី; នៅពេលដែលអ្នកជំនាញមិនបានគិតពីកាលៈទេសៈបុគ្គល ឬនីតិវិធីសម្រាប់ធ្វើការប្រឡងត្រូវបានរំលោភបំពាន។ នៅពេលដែលអ្នកជំនាញមិនបានពិនិត្យវត្ថុនៃការសិក្សា។

នៅពេលបង្កើតញត្តិជាលាយលក្ខណ៍អក្សរទៅកាន់តុលាការពិចារណាលើសំណុំរឿងរដ្ឋប្បវេណី វាត្រូវបានណែនាំឱ្យប្រើ ច្បាប់ទូទៅបង្កើតការទាមទារ។

ពាក្យស្នើសុំគំរូសម្រាប់ការតែងតាំងការប្រឡងឡើងវិញ

នៅ _________________________ (ឈ្មោះតុលាការ)

ពី ____________________________ (ឈ្មោះពេញ អាស័យដ្ឋាន)

នៅលើ ករណី​រដ្ឋប្បវេណី № _______

នៅលើពាក្យបណ្តឹង __________ (ឈ្មោះដើមបណ្តឹង)

ទៅ ____________ (ឈ្មោះពេញរបស់ចុងចោទ)

ពាក្យស្នើសុំតែងតាំងការប្រឡងឡើងវិញ

តុលាការកំពុងដំណើរការសំណុំរឿងរដ្ឋប្បវេណីលេខ _______ លើការទាមទារ __________ (ឈ្មោះពេញរបស់ដើមបណ្តឹង) ទៅ ____________ (ឈ្មោះពេញរបស់ចុងចោទ) អំពី __________ (បង្ហាញពីខ្លឹមសារនៃតម្រូវការ)។

ដោយសេចក្តីសម្រេចរបស់តុលាការចុះថ្ងៃទី "___" _________ ____ ការពិនិត្យកោសល្យវិច្ច័យត្រូវបានតែងតាំងនៅក្នុងករណីដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាដូចខាងក្រោម __________ (ចង្អុលបង្ហាញអ្វីដែលការពិនិត្យកោសល្យវិច្ច័យត្រូវបានបញ្ជា) ។

មតិអ្នកជំនាញត្រូវបានទទួលដោយតុលាការ។ បន្ទាប់ពីពិនិត្យមើលមតិអ្នកជំនាញដែលបានទទួលដោយតុលាការ ខ្ញុំជឿថាវាមិនបំពេញតាមតម្រូវការរបស់ __________ (រាយបញ្ជីមូលហេតុដែលអ្នកដាក់ពាក្យមិនយល់ស្របនឹងមតិអ្នកជំនាញ)។

ការលុបបំបាត់ការខ្វះខាតដែលបានកត់សម្គាល់គឺអាចធ្វើទៅបានលុះត្រាតែធ្វើការពិនិត្យឡើងវិញ ដែលគួរតែត្រូវបានអនុវត្តដោយអ្នកជំនាញផ្សេងទៀត (អ្នកជំនាញ ឬអង្គការអ្នកជំនាញ) __________ (បញ្ជាក់ឈ្មោះស្ថាប័នជំនាញ ឬឈ្មោះអ្នកជំនាញ អាសយដ្ឋានរបស់ពួកគេ) ដែលមានចំណេះដឹងចាំបាច់ក្នុងវិស័យពាក់ព័ន្ធ។

អាស្រ័យដូចបានរៀបរាប់ខាងលើ ដឹកនាំដោយ

សួរ៖

1. ដើម្បីតែងតាំងការធ្វើកោសល្យវិច្ច័យម្តងហើយម្តងទៀតលើបញ្ហាដូចគ្នាដែលត្រូវប្រគល់ឱ្យ __________ (ឈ្មោះពេញឬឈ្មោះរបស់អ្នកជំនាញ) ។
2. ដើម្បីផ្តល់ការបង់ប្រាក់សម្រាប់ការប្រឡងទៅ __________ (ចង្អុលបង្ហាញថាតើអ្នកណាគួរបង់ប្រាក់សម្រាប់ការប្រឡង) ។

បញ្ជីឯកសារភ្ជាប់ជាមួយពាក្យសុំ(ច្បាប់ចម្លងតាមចំនួនអ្នកចូលរួមក្នុងរឿងក្តី)៖

ឯកសារបញ្ជាក់ពីហេតុផលសម្រាប់ការដាក់ពាក្យសុំប្រឡងឡើងវិញ

កាលបរិច្ឆេទនៃការដាក់ពាក្យ "___" _________ ____ ហត្ថលេខា _______

អ្នកស៊ើបអង្កេតនៃនាយកដ្ឋានស៊ើបអង្កេតនៃតំបន់ម៉ូស្គូ
ក្រសួងកិច្ចការផ្ទៃក្នុងនៃប្រទេសរុស្ស៊ី "Orekhovo-Zuevskoye"
ឧត្តមសេនីយយុត្តិធម៌
មេធាវី D.N. Moldovatsev
AK №21 KA MGKA
អាស័យដ្ឋាន៖ ទីក្រុងម៉ូស្គូ, ស្ត។ Kozhevnicheskaya d.1
ក្នុងការការពារ G.
ករណីលេខ ៧០*

ញត្តិ

លើការតែងតាំងអ្នកជំនាញ។

G. ត្រូវ​បាន​ចោទ​ប្រកាន់​ថា​បាន​ប្រព្រឹត្ត​ល្មើស​នឹង​ច្បាប់​ជា​អ្នក​បើក​បរ​រថយន្ត។ ចរាចរណ៍(តទៅនេះហៅថា SDA) ដែលនាំទៅដល់ការកើតឡើងនៃគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ (តទៅនេះហៅថាគ្រោះថ្នាក់) ហើយជាលទ្ធផលពីមុន។ ការធ្វេសប្រហែសបង្កឱ្យមាន គ្រោះថ្នាក់ធ្ងន់ធ្ងរសុខភាពមនុស្ស ឃ.

ថ្ងៃទី 21 ខែមីនា ឆ្នាំ 2013 មតិអ្នកជំនាញលេខ 10/551 ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ ដែលមិនបំពេញតាមតម្រូវការសម្រាប់ភស្តុតាង។

អនុលោមតាម 4.1 ST ។ 73 ក្រមនីតិវិធីព្រហ្មទណ្ឌ ក្នុងដំណើរការនីតិវិធីព្រហ្មទណ្ឌ ត្រូវតែបញ្ជាក់ដូចខាងក្រោម៖

• ព្រឹត្តិការណ៍នៃឧក្រិដ្ឋកម្ម (ពេលវេលា ទីកន្លែង វិធីសាស្រ្ត និងកាលៈទេសៈផ្សេងទៀតនៃឧក្រិដ្ឋកម្ម);
• កំហុសរបស់បុគ្គលក្នុងការប្រព្រឹត្តបទឧក្រិដ្ឋ ទម្រង់នៃកំហុស និងហេតុផលរបស់ខ្លួន៖
• កាលៈទេសៈកំណត់បុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ជនជាប់ចោទ;
• ធម្មជាតិ និងវិសាលភាពនៃការខូចខាតដែលបណ្តាលមកពីឧក្រិដ្ឋកម្ម;
• កាលៈទេសៈមិនរាប់បញ្ចូលបទឧក្រិដ្ឋ និងការដាក់ទណ្ឌកម្មនៃអំពើនេះ;
• កាលៈទេសៈបន្ធូរបន្ថយ និងការដាក់ទណ្ឌកម្មកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ;
• កាលៈទេសៈដែលអាចនាំឱ្យមានការលើកលែងពី ការទទួលខុសត្រូវព្រហ្មទណ្ឌនិងការផ្តន្ទាទោស;

អនុលោមតាម ST. 74 ក្រមនីតិវិធីព្រហ្មទណ្ឌ ភស្តុតាងនៅក្នុងសំណុំរឿងព្រហ្មទណ្ឌ គឺជាព័ត៌មានណាមួយដែលផ្អែកលើមូលដ្ឋានដែលតុលាការ ព្រះរាជអាជ្ញា អ្នកស៊ើបអង្កេត អ្នកសាកសួរ ក្នុងលក្ខណៈដែលបានកំណត់ដោយក្រមនេះ បង្កើតវត្តមាន ឬអវត្តមាននៃកាលៈទេសៈដែលជាកម្មវត្ថុភស្តុតាងក្នុងសំណុំរឿងព្រហ្មទណ្ឌ ក៏ដូចជាកាលៈទេសៈផ្សេងទៀត ពាក់ព័ន្ធនឹងសំណុំរឿងព្រហ្មទណ្ឌ។
2. ខាងក្រោមនេះត្រូវបានអនុញ្ញាតជាភស្តុតាង៖
3) ការសន្និដ្ឋាននិងទីបន្ទាល់របស់អ្នកជំនាញ;

ដូច្នេះស្របតាមផ្នែកទី 1 នៃសិល្បៈ។ 195 នៃក្រមនីតិវិធីព្រហ្មទណ្ឌនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី នៅពេលតែងតាំងការពិនិត្យកោសល្យវិច្ច័យ អ្នកស៊ើបអង្កេតចេញសេចក្តីសម្រេចដែលគាត់បង្ហាញ៖

• មូលដ្ឋានសម្រាប់ការតែងតាំងការពិនិត្យកោសល្យវិច្ច័យ;
• ឈ្មោះរបស់ស្ថាប័នជំនាញ ដែលការពិនិត្យកោសល្យវិច្ច័យត្រូវធ្វើ។
• សំណួរដាក់ទៅអ្នកជំនាញ;
• សម្ភារៈដែលដាក់នៅការចោលរបស់អ្នកជំនាញ។

ផ្អែកលើផ្នែកទី 1 នៃសិល្បៈ។ 198 ក្រមនីតិវិធីព្រហ្មទណ្ឌ នៅពេលតែងតាំង និងធ្វើកោសល្យវិច្ច័យ ជនសង្ស័យ ជនត្រូវចោទ មេធាវីការពារក្តីមានសិទ្ធិ៖

• ស្គាល់ការសម្រេចចិត្តលើការតែងតាំងការពិនិត្យកោសល្យវិច្ច័យ;
• ប្រកួតប្រជែងជាមួយអ្នកជំនាញ ឬដាក់ពាក្យសុំការពិនិត្យកោសល្យវិច្ច័យនៅក្នុងស្ថាប័នជំនាញផ្សេងទៀត;
• ដាក់ពាក្យស្នើសុំការចូលរួមជាអ្នកជំនាញនៃបុគ្គលដែលបង្ហាញដោយពួកគេ ឬសម្រាប់ការផលិតការពិនិត្យកោសល្យវិច្ច័យនៅក្នុងស្ថាប័នជំនាញជាក់លាក់មួយ។
• ញត្តិសម្រាប់ការណែនាំនៃសំណួរបន្ថែមទៅអ្នកជំនាញក្នុងការសម្រេចចិត្តលើការតែងតាំងការពិនិត្យកោសល្យវិច្ច័យ;
• មានវត្តមានដោយមានការអនុញ្ញាតពីអ្នកស៊ើបអង្កេតក្នុងអំឡុងពេលពិនិត្យកោសល្យវិច្ច័យ ផ្តល់ការពន្យល់ដល់អ្នកជំនាញ។
• ស្គាល់ពីការសន្និដ្ឋានរបស់អ្នកជំនាញ Gigi ជាមួយនឹងសារអំពីភាពមិនអាចទៅរួចនៃការបញ្ចេញមតិ ក៏ដូចជាជាមួយនឹងពិធីការនៃការសួរចម្លើយរបស់អ្នកជំនាញផងដែរ។

1) ដូច្នេះបើទោះបីជាការពិតដែលថាការប្រឡងត្រូវបានធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 21 ខែមីនាឆ្នាំ 2013 G. និងមេធាវីរបស់គាត់បានដឹងយ៉ាងច្បាស់ជាមួយនឹងការសម្រេចរបស់ខែមីនា 11, 2013 ។ នៅលើការតែងតាំងការប្រឡងតែនៅថ្ងៃទី 5 ខែមេសាឆ្នាំ 2013 ដែលបានរំលោភលើសិទ្ធិរបស់ជនជាប់ចោទដែលផ្តល់ដោយ paragraph.n ។ 2;3;4;5 4.1 មាត្រា 198 នៃក្រមនីតិវិធីព្រហ្មទណ្ឌនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

2) តាមគំនិតរបស់អ្នកជំនាញក្នុងការរំលោភលើប្រការ 4 4.1 នៃសិល្បៈ។ 195 នៃក្រមនីតិវិធីព្រហ្មទណ្ឌនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីវាត្រូវបានបង្ហាញថាច្បាប់ចម្លងនៃឯកសារនៃសំណុំរឿងព្រហ្មទណ្ឌលេខ 70 * ត្រូវបានផ្ទេរទៅឱ្យគាត់ប៉ុន្តែវាមិនត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញថាមួយណានិងប៉ុន្មានសន្លឹកទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយការសម្រេចចិត្តរបស់អ្នកស៊ើបអង្កេតបញ្ជាក់ថាអ្នកជំនាញត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវសម្ភារៈទាំងអស់នៃសំណុំរឿងព្រហ្មទណ្ឌដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ប៉ុន្តែមិនមានការនិយាយអំពីច្បាប់ចម្លងទេ។

នៅក្នុងការរំលោភលើកថាខណ្ឌទី 3 នៃមាត្រាដូចគ្នានេះ អ្នកស៊ើបអង្កេតក្នុងការសម្រេចចិត្តក្នុងកថាខណ្ឌទី 1 បានលើកសំណួរដែលទាក់ទងនឹងករណីមួយទៀតគឺ៖ តើកថាខណ្ឌនៃច្បាប់ចរាចរណ៍នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីគួរត្រូវបានណែនាំដោយអ្នកបើកបរនិងអ្នកថ្មើរជើងក្នុងចរាចរណ៍នេះយ៉ាងដូចម្តេច? ស្ថានភាព? ដោយ​ហេតុ​ការណ៍​គ្រោះ​ថ្នាក់​ចុះ​ថ្ងៃ​ទី 05/22/2011។ អ្នកថ្មើរជើងមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយអ្នកជំនាញបានផ្លាស់ប្តូរដោយឯករាជ្យនូវពាក្យនៃសំណួរ: តើកថាខណ្ឌអ្វីខ្លះនៃច្បាប់នៃផ្លូវនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីគួរតែត្រូវបានណែនាំដោយអ្នកបើកបររថយន្តក្នុងស្ថានភាពចរាចរណ៍នេះ? ដូច្នេះ អ្នកជំនាញខ្លួនឯងបានលើកសំណួរ និងផ្តល់ចម្លើយដល់វា ដែលត្រូវបានហាមឃាត់ ច្បាប់បច្ចុប្បន្ន. មតិរបស់អ្នកជំនាញមិនបង្ហាញថាគាត់បានបកស្រាយសំណួររបស់អ្នកស៊ើបអង្កេតនោះទេ។

3) អនុលោមតាម 4.1 ST ។ 73 ក្រមនីតិវិធីព្រហ្មទណ្ឌ ក្នុងដំណើរការនីតិវិធីព្រហ្មទណ្ឌ ត្រូវបង្ហាញឱ្យឃើញដូចតទៅ៖ ១) ព្រឹត្តិការណ៍នៃឧក្រិដ្ឋកម្ម (ពេលវេលា ទីកន្លែង វិធីសាស្រ្ត និងកាលៈទេសៈផ្សេងទៀតនៃឧក្រិដ្ឋកម្ម);

តាមការសន្និដ្ឋានរបស់សមត្ថកិច្ចជំនាញ បានឲ្យដឹងថា ការបុកគ្នានេះ បើយោងតាមអ្នកបើកបររថយន្ត បង្កឡើងដោយរថយន្តរបស់គាត់ ចូលគន្លងផ្លូវខាងមុខ ដើម្បីបញ្ជៀសការបុកជាមួយរថយន្តបន្ទាប់ ដែលឈប់ពីមុខភ្លាមៗ ស្របនឹងរថយន្តម៉ាក Hyundai getz ។ នៅពេលនោះកំពុងធ្វើចលនាទៅខាងឆ្វេង។ ការចង្អុលបង្ហាញអំពីកាលៈទេសៈនៃគ្រោះថ្នាក់ដោយអ្នកជំនាញមិនទាក់ទងទៅនឹងការពិពណ៌នាអំពីគ្រោះថ្នាក់ដោយអ្នកស៊ើបអង្កេតក្នុងការសម្រេចចិត្ត សម្ភារៈករណី គ្រោងការណ៍ និងពិធីការនៃគ្រោះថ្នាក់ ដែលរថយន្តទីបី (ឈប់) មិនមាន ចង្អុលបង្ហាញ។ សក្ខីកម្ម​របស់​ជន​ជាប់​ចោទ​ខ្លួន​ឯង​និង​ប្រពន្ធ​សួរ​ចម្លើយ​ក្នុង​នាម​ជា​សាក្សី។

4) យោងតាមលទ្ធផលនៃការពិនិត្យយន្តការនៃគ្រោះថ្នាក់, ទីតាំងទាក់ទងនៃរថយន្តនៅលើផ្លូវ, ទីតាំងពិតប្រាកដនៃការបុកមិនត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ការ​សន្និដ្ឋាន​របស់​អ្នក​ជំនាញ​សន្និដ្ឋាន​អំពី​កន្លែង​បុក​គ្នា​ថា​ស្ថិត​នៅ​ជិត​កន្លែង​ដែល​ស្លាកស្នាម​«​រអិល​ចំហៀង​»​ចាប់​ផ្តើម​បង្កើត​នៅ​ផ្លូវ​ដែល​មក​ដល់​ផ្ទុយ​ពី​សម្ភារៈ​សំណុំរឿង​សាក្សី​របស់​ជន​រង​គ្រោះ​ថា នាងចាប់ផ្តើមបត់ចូលទៅក្នុង Pasade SNT និងមិនទប់ស្កាត់ជុំវិញជ្រុងដែលផ្លូវចាប់ផ្តើម។

អ្នកជំនាញមិនបានបង្ហាញពីតម្រូវការនៃច្បាប់ចរាចរណ៍ ដែលអ្នកបើកបរគួរត្រូវបានណែនាំ និងមិនបានវាយតម្លៃពីការអនុវត្តសកម្មភាពរបស់អ្នកបើកបរជាមួយនឹងច្បាប់ចរាចរណ៍នោះទេ។

5) ការស៊ើបអង្កេតមិនបានវាយតម្លៃសក្ខីកម្មរបស់ G. ចុះថ្ងៃទី 04/05/2013 ។ អំពីអវត្ដមាននៃសញ្ញាបត់ឆ្វេងនៅលើរថយន្ត "Hyundai getz" ។

6) ការស៊ើបអង្កេតមិនបានផ្ទៀងផ្ទាត់សក្ខីកម្មរបស់ G. អំពីវត្តមាននៃការ rutting នៅលើផ្នែកនៃផ្លូវនេះ, ដែល, ជាពិសេស, នេះបើយោងតាម ​​G. មូលហេតុនៃគ្រោះថ្នាក់នេះ។

ដោយផ្អែកលើការរៀបរាប់ខាងលើនិងស្របតាមសិល្បៈ។ សិល្បៈ។ 119.120, 159. ផ្នែកទី 2 នៃមាត្រា 207 នៃក្រមនីតិវិធីព្រហ្មទណ្ឌនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី

1) តែងតាំងទីពីរ ជំនាញបច្ចេកទេសស្វ័យប្រវត្តិជាមួយនឹងសំណួរបន្ថែមខាងក្រោម៖

1. តើរថយន្ត Hyundai getz និង Ford C-Max ស្ថិតនៅលើដងផ្លូវនៅពេលបុកគ្នាមានទីតាំងអ្វី?

2. តើអ្នកបើកបររថយន្ត "Ford C-Max" មានសមត្ថភាពបច្ចេកទេសការពារការប៉ះទង្គិចជាមួយរថយន្ត "Hyundai getz" ដែរឬទេ?

3. តើតម្រូវការអ្វីខ្លះនៃច្បាប់ចរាចរណ៍នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដែលអ្នកបើកបររថយន្ត Ford C-Max និង Hyundai Getz គួរតែអនុវត្តតាមក្នុងស្ថានភាពចរាចរណ៍នេះ?

4. តើសកម្មភាពរបស់អ្នកបើកបរបានគោរពតាមតម្រូវការនៃច្បាប់ចរាចរណ៍របស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ីដែរឬទេ?

៥.តាម​ទស្សនៈ​បច្ចេកទេស តើ​គ្រោះ​ថ្នាក់​នេះ​បណ្ដាល​មក​ពី​អ្វី?

2) ចាត់តាំងអ្នកជំនាញខាងស្វ័យបច្ចេកទេសជាមួយនឹងសំណួរខាងក្រោម៖
1. តើ​រថយន្ត​ហ៊ីយ៉ាន់ដាយ ហ្គេតស៍ បាន​បើក​ភ្លើងស្តុប​នៅ​ពេល​មាន​គ្រោះថ្នាក់។

3) សួរចម្លើយសាក្សី U., V. និង Art ។ អធិការ N. ចំពោះ​ស្ថានភាព​ផ្ទៃ​ផ្លូវ​នៅ​កន្លែង​កើត​ហេតុ និង​មាន​ការ​ប្រេះឆា។

ការ​ពិនិត្យ​ត្រូវ​ធ្វើឡើង​ទាំង​នៅ​តាម​គំនិត​ផ្តួចផ្តើម​របស់​ភាគី​ជម្លោះ និង​តាម​ឆន្ទានុសិទ្ធិ​របស់​ប្រធាន​ចៅក្រម។ ច្បាប់អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដាក់ញត្តិសម្រាប់ការតែងតាំងការប្រឡងឡើងវិញនៅក្នុងករណីដូចខាងក្រោមៈ

1. វត្តមាននៃការសង្ស័យអំពីភាពត្រឹមត្រូវ ភាពត្រឹមត្រូវ និងសុពលភាពនៃការសន្និដ្ឋានដែលបានធ្វើឡើង។ អេ ករណីនេះការប្រឡងលើកទី២អាចធ្វើឡើងដោយអ្នកជំនាញដែលចូលរួមក្នុងការប្រឡងលើកទី១។
2. ការសិក្សាដំបូងពាក់ព័ន្ធនឹងអ្នកឯកទេសជាច្រើននាក់ដែលមតិរបស់ពួកគេខុសគ្នា ឬផ្ទុយគ្នាដោយផ្ទាល់។ ស្ថានភាពនេះតម្រូវឱ្យមានការចូលរួមពីអ្នកឯកទេសថ្មី។

មូលដ្ឋាននិងនីតិវិធីសម្រាប់ធ្វើការប្រឡងឡើងវិញត្រូវបានកំណត់ដោយមាត្រា 87 នៃក្រមនីតិវិធីរដ្ឋប្បវេណីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

តើត្រូវដាក់ពាក្យប្រឡងឡើងវិញដោយរបៀបណា?

នៅពេលគូរញត្តិគួរចងចាំថាការពិនិត្យឡើងវិញនឹងត្រូវបានអនុវត្តលើបញ្ហាដូចគ្នាដែលត្រូវបានបញ្ជូនទៅអ្នកឯកទេសដំបូង។ ប្រសិនបើចាំបាច់ត្រូវលើកសំណួរផ្សេងទៀត អ្នកគួរតែសុំឱ្យតុលាការចាត់តាំងការប្រឡងថ្មីមួយ។

នៅពេលរៀបចំពាក្យសុំតែងតាំងការប្រឡងឡើងវិញ ចាំបាច់ត្រូវបញ្ជាក់ឱ្យបានលម្អិតថា តើអ្វីជាភាពផ្ទុយគ្នា ឬគ្មានមូលដ្ឋានច្បាស់លាស់នៃការសន្និដ្ឋានដំបូង។

តុលាការពិចារណាលើកាលៈទេសៈដូចខាងក្រោមៈ

1. តម្លៃដែលកំណត់ដោយអ្នកឯកទេសមានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំងពីចំនួនទឹកប្រាក់ដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងឯកសារពីសំណុំរឿង។
2. វត្តមាននៃភាពផ្ទុយគ្នារវាងទីបន្ទាល់ដែលផ្តល់ដោយអ្នកជំនាញម្នាក់នៅក្នុង សេចក្តីថ្លែងការណ៍សរសេរនិងនៅក្នុងសក្ខីកម្មផ្ទាល់មាត់ក្នុងអំឡុងពេលប្រជុំ។
3. អ្នកជំនាញមិនបានគិតពីកាលៈទេសៈជាក់លាក់ទេ។
4. មានការបំពានលើបទបញ្ជានៃការប្រឡង។
5. អ្នកឯកទេសមិនបានត្រួតពិនិត្យប្រធានបទនៃការប្រឡងទេ។

សំណើអាចត្រូវបានធ្វើឡើងដោយផ្ទាល់មាត់ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការនីតិវិធីជាមួយនឹងសំណើដែលសំណើត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងកំណត់ត្រា។ វាក៏ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យគូរឡើងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរទៅតុលាការផងដែរ។ ករណីទី២ សេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ភាគីត្រូវភ្ជាប់ជាមួយសំណុំរឿង។

ច្បាប់​នេះ​មិន​បាន​ចែង​អំពី​វិធាន​ពិសេស​សម្រាប់​ការ​ស្នើ​សុំ​ការ​ពិនិត្យ​ឡើង​វិញ​ទេ។ នៅពេលដាក់បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ទៅតុលាការ គេគួរត្រូវបានណែនាំដោយវិធានសម្រាប់ការទាមទារ និងឯកសារអាជីវកម្ម ក៏ដូចជាប្រើពាក្យសុំគំរូសម្រាប់ការតែងតាំងការប្រឡងឡើងវិញ។

សេចក្តីសម្រេចរបស់តុលាការលើការតែងតាំង ឬការបដិសេធមិនតែងតាំងការប្រឡងឡើងវិញ គឺត្រូវបានតាក់តែងឡើងក្នុងសេចក្តីសម្រេច ដែលហេតុផលរបស់តុលាការត្រូវតែលម្អិត។

ញត្តិនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃការងារការិយាល័យណាមួយទាក់ទងនឹងការបញ្ចូលទិន្នន័យថ្មីទៅក្នុងវា។ ក្នុងលក្ខខណ្ឌបែបនេះវាមានតម្លៃរៀបចំឯកសារ។

អ្នកអានជាទីគោរព! អត្ថបទនិយាយអំពីដំណោះស្រាយធម្មតា។ បញ្ហាផ្លូវច្បាប់ប៉ុន្តែករណីនីមួយៗមានលក្ខណៈបុគ្គល។ បើចង់ដឹងពីរបៀប ដោះស្រាយបញ្ហារបស់អ្នក។- ទាក់ទងអ្នកប្រឹក្សាយោបល់៖

កម្មវិធី និងការហៅទូរសព្ទត្រូវបានទទួលយក 24/7 និង 7 ថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍.

វាលឿនហើយ អត់​គិតថ្លៃ!

ព័ត៌មានសំខាន់លើពាក្យស្នើសុំតែងតាំងការប្រឡងឡើងវិញនៅឆ្នាំ ២០២០ ត្រូវបានកំណត់ដោយច្បាប់តែប៉ុណ្ណោះ។

បទដ្ឋានទាំងអស់ត្រូវបានកាត់បន្ថយដើម្បីកំណត់កម្រិតនៃភាពចាំបាច់នៃសកម្មភាពនីតិវិធីបែបនេះ។ ហើយ​វា​ជា​ការ​សំខាន់​ក្នុង​ការ​កំណត់​ចំណុច​នេះ​ក្នុង​ការ​អង្វរ​ខ្លួនឯង។

ចំណុចទូទៅ

ការអនុវត្តឯកសារតាមសំណើនៅតុលាការទាមទារការសិក្សា មួយចំនួនធំក្រដាស។ វាគួរតែត្រូវបានយល់ថា ការពិនិត្យឡើងវិញ គឺជាសកម្មភាពដ៏ស្មុគស្មាញមួយ។

តុលាការ​ត្រូវ​តែ​ផ្តល់​ភស្តុតាង​ជាក់​ស្តែង​នៃ​ការ​ពន្លឿន។ ហើយពួកគេត្រូវតែពឹងផ្អែកលើព័ត៌មានថ្មីសម្រាប់ការសាកល្បង។

អាគុយម៉ង់ត្រូវតែត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើទិន្នន័យដែលមានស្រាប់។ ពួកគេប្រហែលជាមិនពេញលេញ ឬអាចមានការសង្ស័យអំពីសុពលភាពរបស់ពួកគេ។

គោលគំនិតចាំបាច់

ដើម្បីយល់ពីរចនាសម្ព័ន្ធទាំងមូល បញ្ហា​នេះវាគឺមានតម្លៃសិក្សាគោលគំនិតជាមូលដ្ឋាន៖

ហេតុផលចម្បងសម្រាប់ការដាក់ពាក្យ

ការពិនិត្យឡើងវិញអាចមានហេតុផលជាច្រើនសម្រាប់ខ្លួនវា។ ជាបឋម ការអង្វរមានគោលបំណងតែមួយ។ នេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងដំណើរការសាកល្បង។

ដោយសារឯកសារនេះ ការការពារសិទ្ធិ និងផលប្រយោជន៍របស់ភាគីក្នុងសំណុំរឿងត្រូវបានសម្រេច។ អាស្រ័យ​លើ​ករណី​នៅ​នឹង​ដៃ ហេតុផល​សម្រាប់​ការ​ដាក់​ញត្តិ​បែប​នេះ​អាច​ខុស​គ្នា​។

គោលបំណងសំខាន់នៃការដាក់ពាក្យសុំជំនាញគឺដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាដែលបានកើតឡើង។ បានផ្តល់ថាពួកគេអាចត្រូវបានដោះស្រាយបានតែដោយមានជំនួយពីការសិក្សាអ្នកជំនាញ។

បញ្ជីនៃមូលដ្ឋានអាចរួមបញ្ចូលធាតុដូចខាងក្រោមៈ

• វត្តមាននៃការសង្ស័យអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃទិន្នន័យដែលទទួលបានជាលើកដំបូង;
• ការសង្ស័យនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃភាពជឿជាក់នៃការសន្និដ្ឋាន, ភាពត្រឹមត្រូវនៃការរៀបចំរបស់វា;
• មានភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នានៅក្នុងឯកសារ។

តើកិច្ចការអ្វីខ្លះដែលអាចដោះស្រាយបាន។

ភារកិច្ចចម្បងដែលត្រូវបានកំណត់មុនពេលការប្រឡងឡើងវិញគឺដើម្បីបំពេញបន្ថែមភាពមិនត្រឹមត្រូវនៃការប្រឡងលើកដំបូង។ តាមរយៈការពិនិត្យឡើងវិញថ្មីនឹងមាន ព័​ត៍​មាន​បន្ថែម. ជាឧទាហរណ៍ គេអាចដោះស្រាយវិវាទការងារបាន។

ដើម្បីទទួលបានការអនុញ្ញាត វាមានតម្លៃបង្ហាញពីតម្រូវការក្នុងការបញ្ជាក់ទិន្នន័យថ្មី។ ការតែងតាំងការសិក្សាបែបនេះអាចត្រូវបានដោះស្រាយមិនត្រឹមតែដោយប្រជាពលរដ្ឋប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងដោយតុលាការខ្លួនឯងផងដែរ។

ក្នុង​លំដាប់​នេះ លោក​អនុវត្ដ​នូវ​ច្បាប់​បញ្ញត្តិ។ ពួកគេពាក់ព័ន្ធនឹងការក្លែងបន្លំទិន្នន័យ ដែលតុលាការអាចពិនិត្យបាន។

ច្បាប់​ដែល​អាច​អនុវត្ត​បាន

ក្នុងករណីនេះបទប្បញ្ញត្តិមួយចំនួនត្រូវបានអនុវត្ត។ ពួកគេត្រូវតែត្រូវបានជ្រើសរើសអាស្រ័យលើករណីនៅនឹងដៃ។

បន្ទាប់មកបទប្បញ្ញត្តិដែលមានចែងក្នុងច្បាប់នឹងមានសុពលភាព៖

អត្ថបទទាំងនេះនៃសកម្មភាពនិយតកម្មនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីមានព័ត៌មានអំពីករណីដែលការសម្រេចចិត្តត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីធ្វើការវិនិច្ឆ័យឡើងវិញ។

ហើយប្រសិនបើភាគីឬតុលាការមានសំណួរដែលអាចបញ្ជាក់បានដោយគ្មានការពិនិត្យជាលើកទីពីរនោះវានឹងចាំបាច់ក្នុងការហៅអ្នកជំនាញទៅកិច្ចប្រជុំ។ នេះអាចត្រូវបានធ្វើនៅក្រោមមាត្រា 85 នៃក្រមនីតិវិធីរដ្ឋប្បវេណី 87.1 នៃ APC ក៏ដូចជាសិល្បៈ។ 205 ក្រមនីតិវិធីព្រហ្មទណ្ឌនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

ទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗនៃសំណួរ

វាពិបាកណាស់ក្នុងការរៀបចំការប្រឡងឡើងវិញ។ តុលាការត្រូវបញ្ជាក់ពីភាពចាំបាច់នៃដំណើរការនេះ។ និងខាងក្នុង ច្បាប់របស់រុស្ស៊ីមានលទ្ធភាពជាច្រើន។

ដំបូងបង្អស់វាគឺជាការយល់ព្រមលើពាក្យសុំ។ យ៉ាងណាមិញ ការពិនិត្យបែបនេះ គឺជាការការពារផលប្រយោជន៍របស់ភាគីម្ខាងនៃករណីនេះ។ ប៉ុន្តែមានផ្នែកមួយទៀតចំពោះរឿងនេះ ការផ្តល់នីតិបញ្ញត្តិ. នេះជាការរំលោភសិទ្ធិរបស់អ្នក។

ការកំណត់បញ្ជីនៃអំណះអំណាង និងជម្រើសសម្រាប់ការដាក់ញត្តិនឹងមានភាពជឿជាក់ជាងមុនតាមវិធីនេះ។ ជាការពិតណាស់ បន្ថែមពីលើការបដិសេធរបស់តុលាការ ក៏អាចមានការជំទាស់ទៅនឹងញត្តិស្នើសុំឱ្យមានការប្រឡងឡើងវិញផងដែរ។

ឯកសារនេះគឺ បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ដោយហេតុផល. ហើយ​តុលាការ​អាច​យក​ភាគី​ម្ខាង​ទៀត​ក្នុង​ករណី​នេះ និង​លើ​បញ្ហា​ពិសេស​នេះ។

អ្នកណាមានសិទ្ធិប្តឹង

ជម្រើសជាច្រើនសម្រាប់អ្នកចូលរួមក្នុងសំណុំរឿងអាចធ្វើញត្តិបាន។ ការចូលរួមក្នុងដំណើរការដែលកំពុងពិចារណាក្លាយជាតម្រូវការជាមុន។ ប្រសិនបើវាមិននៅទីនោះទេ នោះការចូលទៅប្រើប្រាស់សម្ភារៈត្រូវបានបិទ ហើយគ្មានឱកាសដើម្បីចូលរួមជាមួយវាទេ។

មានប្រភេទសំខាន់ៗជាច្រើនដែលត្រូវដាក់ពាក្យ៖

តុលាការខ្លួនឯងអាចបង្កើតសេចក្តីថ្លែងការណ៍អំពីភាពចាំបាច់នៃនីតិវិធី។ គាត់ក៏តម្រូវឱ្យអ្នកជំនាញធ្វើការស្រាវជ្រាវផងដែរ។ វាក៏អាចនាំគាត់ទៅតុលាការផងដែរ។

ក្នុងករណីមិនចូលរួមក្នុងដំណើរការនីតិវិធី មានការផាកពិន័យចំពោះអ្នកដាក់ពាក្យ។ ក្នុងករណីមិនអនុលោមតាមការពិនិត្យ ការផាកពិន័យត្រូវបានដាក់លើអ្នកជំនាញ។

គំរូនៃការសរសេរសំណើសម្រាប់ការប្រឡងឡើងវិញ

ការគូរឯកសារត្រូវតែអនុវត្តទៅតាមគំរូ។ វាបង្កើតបទប្បញ្ញត្តិទាំងនោះ ដោយគ្មានការដែលវាមិនមានតម្លៃដាក់ក្រដាស។

ច្បាប់សម្រាប់ការសរសេរញត្តិមានដូចខាងក្រោម៖

• ការអនុលោមតាមរចនាប័ទ្មស្តង់ដារ - អាជីវកម្មផ្លូវការ;
• អាគុយម៉ង់នៃសំណើ;
• បញ្ជីសំណួរសម្រាប់ការប្រឡង;
• ការចង្អុលបង្ហាញរបស់អ្នកជំនាញទទួលបន្ទុកលើនីតិវិធី។

តុលាការខ្លួនឯងបង្កើតបញ្ជីសំណួរដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព។ ក្នុងករណីមានការបដិសេធក្នុងចំណុចមួយចំនួនគាត់ត្រូវតែប្រកែកការសម្រេចចិត្ត។

បើចាំបាច់ មានសិទ្ធិប្តឹងតវ៉ា។ ញត្តិ​សម្រាប់​ការ​ចាត់តាំង​ការ​ពិនិត្យ​ឡើង​វិញ​នូវ​សំណុំរឿង​ព្រហ្មទណ្ឌ​នឹង​ត្រូវ​រៀបចំ​ឡើង​ក្នុង​ទម្រង់​ស្តង់ដារ។

ក្នុងដំណើរការនេះ អ្នកអាចពឹងផ្អែកលើទម្រង់ឯកសារខាងក្រោម៖

លក្ខណៈពិសេសឯកសារ

ញត្តិខ្លួនឯងមានច្រើនប្រភេទ។ នៅពេលគូរសំណើសុំការប្រឡងឡើងវិញ វាមានតម្លៃកំណត់កន្លែងដាក់ឯកសារ។ ពាក្យស្នើសុំគំរូសម្រាប់ការតែងតាំងការប្រឡងឡើងវិញមាន។

នៅក្នុងផ្សេងគ្នា លេខកូដនីតិវិធីកំណត់អក្ខរាវិរុទ្ធផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេនៃក្រដាសនេះ។ វាក៏មានភាពខុសប្លែកគ្នាផងដែរនៅក្នុងវិធីនៃការដាក់ពាក្យស្នើសុំ។ វាចាំបាច់ក្នុងការបញ្ជាក់ពីលក្ខណៈពិសេសទាំងអស់ហើយបន្ទាប់មកបញ្ចប់ការរចនា.

យ៉ាងណាមិញចំពោះការរំលោភលើបទបញ្ជានីតិវិធីតុលាការអាចដាក់ទណ្ឌកម្ម។ ភាពប្លែកបំផុតនឹងជាញត្តិនៃសណ្តាប់ធ្នាប់ស៊ីវិល និងអាជ្ញាកណ្តាល។ ហើយនៅទីនេះវាមានតម្លៃបញ្ឈប់នៅក្នុងលម្អិតបន្ថែមទៀត។

ក្នុងសំណុំរឿងរដ្ឋប្បវេណី

ក្នុងករណីដំណើរការរដ្ឋប្បវេណី គេអាចដាក់ពាក្យសុំដោយផ្ទាល់មាត់បាន។ ច្បាប់នេះមានសុពលភាពរួមជាមួយនឹងកម្មវិធីសរសេរ។ ហើយ​ភាគី​អាច​ជ្រើសរើស​វិធី​ណា​ដែល​ត្រូវ​ប្រើ។

ច្បាប់ស្តីពីក្រមនីតិវិធីរដ្ឋប្បវេណីមិនបង្កើតទម្រង់នៃពាក្យសុំនោះទេ។ ដូច្នេះ អ្នក​រាល់​គ្នា​អាច​ជ្រើសរើស​ទម្រង់​ការ​ព្រាង​ឯកសារ​ដោយ​ឥត​គិតថ្លៃ។ ហើយនេះមានន័យថាតុលាការនឹងមិនមានសំណួរអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនោះទេ។

ទឡ្ហីករណ៍នៃសំណើរបស់អ្នកគួរតែត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃបទប្បញ្ញត្តិនៃក្រមនីតិវិធីរដ្ឋប្បវេណី។ មានតែនៅក្នុងក្របខណ្ឌនៃកូដនេះទេ ដែលនឹងមានការទាមទារត្រឹមត្រូវនៅលើញត្តិ។ ដូចគ្នានេះដែរអនុវត្តចំពោះ ការអនុវត្តតុលាការ- សារៈសំខាន់រុស្ស៊ីនិងពិភពលោក។

នៅក្នុងដំណើរការមជ្ឈត្តកម្ម

ការស៊ើបអង្កេតអាជ្ញាកណ្តាលមិនមាននៅក្នុងវាទេ។ បទប្បញ្ញត្តិបទប្បញ្ញត្តិនៃកម្មវិធី។ ប្រជាពលរដ្ឋមិនអាចហាមឃាត់ការបញ្ជូនឯកសារនេះ និងទទួលការប្រឡងឡើងវិញបានទេ។

វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការសរសេរក្រដាសឱ្យបានត្រឹមត្រូវ និងរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធអាគុយម៉ង់។ នេះត្រូវបានធ្វើរួច ដឹកនាំដោយបទប្បញ្ញត្តិដែលមាននៅក្នុង APC ។ ហើយនៅលើមូលដ្ឋាននៃពួកគេ ការជជែកវែកញែក និងការលើកកម្ពស់មូលដ្ឋានត្រូវបានបង្កើតឡើង។

ទម្រង់នៃការសរសេរខ្លួនឯងគឺផ្អែកលើគំរូឯកសារស្តង់ដារ។ ហើយពួកគេគួរតែត្រូវបានប្រើនៅពេលចងក្រងញត្តិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។

តើវាខុសគ្នាយ៉ាងណាពីការបន្ថែម

មានចំណុចមួយចំនួនដែលបែងចែកសំណើសុំឱ្យមានការប្រឡងឡើងវិញពីចំណុចបន្ថែមមួយ។ ជាផ្នែកមួយនៃច្បាប់ណាមួយ វាមានតម្លៃចាប់ផ្តើមពីកត្តាដូចជា៖

• ការស្រាវជ្រាវបន្ថែមត្រូវបានប្រើក្នុងករណីដែលគ្មានភាពពេញលេញ និងភាពច្បាស់លាស់នៃការសន្និដ្ឋាន ឬតម្រូវការសម្រាប់សំណើថ្មីមួយ។
• ការពិនិត្យឡើងវិញមានគោលដៅបង្កើតភាពត្រឹមត្រូវក្នុងការសន្និដ្ឋាននៃមតិ ដែលស្ថិតនៅក្នុងការពិចារណាតាមនីតិវិធីរួចហើយ។

ប៉ុន្តែ​បើ​និយាយ​ពី​ការ​លើក​ញត្តិ យុត្តិកម្ម និង​នីតិវិធី​នៃ​ការ​អនុវត្ត​នីតិវិធី ចំណុច​ទាំងអស់​នឹង​ស្រប​គ្នា។ ហើយការប្រឡងទាំងពីរអាចទទួលបាននៅលើមូលដ្ឋានទូទៅ។

តើពួកគេអាចបដិសេធបានទេ។

នៅប្រទេសរុស្ស៊ីតុលាការមានសិទ្ធិបដិសេធមិនបំពេញញត្តិ។ ការពិចារណាគួរតែត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យជម្រើសបដិសេធដូចខាងក្រោម:

ការ​អនុវត្ត​ការ​បដិសេធ​ធ្វើ​ឡើង​ក្នុង​ករណី​ដែល​គ្មាន​ធាតុ​ថ្មី​ក្នុង​ការ​ស៊ើបអង្កេត។ ដូច្នេះ ទឡ្ហីករណ៍ច្បាស់លាស់គឺត្រូវបានទាមទារ។ ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះរួមបញ្ចូលនៅក្នុងញត្តិនូវបទប្បញ្ញត្តិសំខាន់នៃសំណុំរឿង។

5/5 (2)

ពាក្យស្នើសុំគំរូសម្រាប់ការតែងតាំងការប្រឡងឡើងវិញ

អ្នកអាចទាញយកគំរូនៃពាក្យស្នើសុំសម្រាប់ការតែងតាំងការប្រឡងឡើងវិញពីតំណភ្ជាប់ខាងក្រោម៖

យកចិត្តទុកដាក់! សូមមើលឧទាហរណ៍នៃកម្មវិធីសម្រាប់ការណាត់ជួបប្រឡងឡើងវិញ៖

ទៅតុលាការស្រុក Plavsky

តំបន់ Tula

បេក្ខជន៖ Lukutenko Margarita Evgenievna,

អាស័យដ្ឋានៈ 301470, Plavsk, st. ៥០ ឆ្នាំនៃជ័យជំនះ, ១៤,

ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃសំណុំរឿងលេខ ១-៣២១/២០២២

លើសិទ្ធិជាម្ចាស់នៃសំណង់ដែលគ្មានការអនុញ្ញាត

ស្នើសុំការប្រឡងឡើងវិញ

នៅក្នុងការផលិតរបស់ Plavsky តុលាការ​ស្រុកតំបន់ Tula មានករណីរដ្ឋប្បវេណីលេខ 1-321 / 2021 លើពាក្យបណ្តឹងដែលប្តឹងដោយខ្ញុំប្រឆាំងនឹងរដ្ឋបាលនៃទីក្រុង Plavsk ស្តីពីការទទួលស្គាល់សិទ្ធិនៃកម្មសិទ្ធិនៃអគារដែលគ្មានការអនុញ្ញាតស្របតាមសិល្បៈ។ 222 នៃក្រមរដ្ឋប្បវេណីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដែលត្រូវបានសាងសង់នៅលើដីដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ខ្ញុំដោយសិទ្ធិកាន់កាប់។

ដោយសេចក្តីសម្រេចរបស់តុលាការចុះថ្ងៃទី 15 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2022 ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃសំណុំរឿងរដ្ឋប្បវេណីនេះ អ្នកជំនាញគ្រប់គ្រងដីធ្លីត្រូវបានតែងតាំង។

មតិរបស់អ្នកជំនាញចុះថ្ងៃទី ១៥ ខែមីនា ឆ្នាំ ២០២២ (ជំនាញគ្រប់គ្រងដី) និងថ្ងៃទី ២១ ខែមីនា ឆ្នាំ ២០២២ (សំណង់ និងបច្ចេកទេស) ត្រូវបានដាក់ជូនតុលាការ។ តាមការស្នើសុំរបស់ដើមបណ្តឹង អ្នកឯកទេសផ្នែកសុរិយោដីអចលនទ្រព្យ វិស្វករសុរិយោដី PK Vasilenko ក៏ដូចជាអ្នកដែលអនុវត្តសំណង់ និងជំនាញបច្ចេកទេស KP Popov បានចូលរួមនៅក្នុងសំណុំរឿងនេះ។

មតិរបស់អ្នកជំនាញមានភាពផ្ទុយគ្នា ហើយមិនអាចប្រើជាភស្តុតាងក្នុងសំណុំរឿងរដ្ឋប្បវេណីបានទេ។ ជាពិសេសការសន្និដ្ឋានរបស់ជំនាញគ្រប់គ្រងដីបានរកឃើញថា ដីឡូតិ៍ដែលសំណង់គ្មានការអនុញ្ញាត ស្ថិតនៅតំបន់លិចទឹក ដូច្នេះសំណង់ត្រូវរុះរើចេញ។ ការសន្និដ្ឋាននៃការសាងសង់ និងជំនាញបច្ចេកទេសបដិសេធការសន្និដ្ឋានទាំងនេះ មានការសន្និដ្ឋានមិនច្បាស់លាស់អំពីភាពមិនអាចទៅរួចនៃការអនុវត្តការរុះរើដោយគ្មានការរើសអើងចំពោះអគារផ្សេងទៀត សំណង់គ្មានការអនុញ្ញាត.

លើសពីនេះទៀតក្នុងអំឡុងពេលសាងសង់និងជំនាញបច្ចេកទេសដូចខាងក្រោមពីការសន្និដ្ឋានដោយសារតែខ្វះខាតចាំបាច់ មធ្យោបាយបច្ចេកទេសគ្មានចម្លើយណាមួយត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យសំណួរថាតើអគារនេះបង្កការគំរាមកំហែងដល់អាយុជីវិត និងសុខភាពរបស់ម្ចាស់ ឬភាគីទីបីនោះទេ។

ដោយគិតពីកាលៈទេសៈខាងលើ ខ្ញុំចាត់ទុកថា ចាំបាច់ត្រូវចាត់តាំងឱ្យមានការពិនិត្យទូលំទូលាយម្តងហើយម្តងទៀតក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃសំណុំរឿងរដ្ឋប្បវេណីលេខ ១-៣២១/២០២២។ សម្រាប់ការអនុញ្ញាតពីអ្នកជំនាញខ្ញុំសុំឱ្យអ្នកដាក់សំណួរស្រដៀងគ្នាដោយណែនាំវាឱ្យអនុវត្ត អង្គការអ្នកជំនាញ"BusinessExpertiza" ដែលមធ្យោបាយបច្ចេកទេសចាំបាច់អាចរកបាន។

ការទូទាត់ ការចំណាយរបស់តុលាការខ្ញុំស្នើសុំឱ្យបេក្ខជនទទួលខុសត្រូវចំពោះការប្រឡង។

ដោយផ្អែកលើខាងលើ, ដឹកនាំដោយសិល្បៈ។ 79, 87 ក្រមនីតិវិធីរដ្ឋប្បវេណីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

1. ចាត់តាំងការត្រួតពិនិត្រតគ្នាម្តងហើយម្តងទៀតនៃវត្ថុនៃសំណង់ដែលកំពុងដំណើរការ - ជាសំណង់ដែលគ្មានការអនុញ្ញាត សម្រាប់ការដោះស្រាយសំណួរដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងសេចក្តីសម្រេចរបស់តុលាការថ្ងៃទី 02/15/2022 ។
2. ប្រគល់ឱ្យធ្វើការត្រួតពិនិត្យកោសល្យវិច្ច័យម្តងហើយម្តងទៀត LLC "BeznesEkspertiza", Plavsk, st ។ Svobody, ឃ. 25, នៃ។ ២.

ឧបសម្ព័ន្ធ៖

1. ច្បាប់ចម្លងនៃញត្តិ

០៤/០៥/២០២២ Lukutenko M.E.

របៀបសរសេរឯកសារឱ្យបានត្រឹមត្រូវ

ការដាក់ញត្តិក្នុងសំណុំរឿងរដ្ឋប្បវេណីមិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះច្បាប់តឹងរ៉ឹងទេ ដូច្នេះការពិនិត្យលើកទី២អាចបញ្ជាបានយ៉ាងងាយស្រួល។ ទម្រង់ឯកសារឥតគិតថ្លៃគឺគ្រប់គ្រាន់ហើយ ព្រោះមិនមានគំរូកម្មវិធីបង្រួបបង្រួមទេ។ វាគ្រាន់តែជាការចាំបាច់ដើម្បីអនុវត្តតាមច្បាប់ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការចងក្រងឯកសារបែបនេះ។

ចាំ! ពាក្យស្នើសុំសម្រាប់ការប្រឡងឡើងវិញត្រូវតែរួមបញ្ចូលៈ

• ឈ្មោះតុលាការដែលសំណុំរឿងកំពុងរង់ចាំ។
• ព័ត៌មានអំពីអ្នកដាក់ពាក្យ (ការចង្អុលបង្ហាញរបស់គាត់។ ស្ថានភាពនីតិវិធីនៅលើអាជីវកម្ម);
• ឈ្មោះពេញរបស់ចៅក្រមដែលពិចារណាលើករណីនេះ និងបុគ្គលផ្សេងទៀតដែលចូលរួមក្នុងសំណុំរឿងនេះ;
• ព័ត៌មានលម្អិតនៃករណីដែលតម្រូវឱ្យមានការពិនិត្យឡើងវិញ;
• ការពិពណ៌នាអំពីហេតុផលដែលបញ្ជាក់អំពីតម្រូវការសម្រាប់ការតែងតាំងឡើងវិញនៃការពិនិត្យ;
• ហេតុផលសម្រាប់ការមិនយល់ស្របរបស់អ្នកដាក់ពាក្យជាមួយនឹងការសន្និដ្ឋានអ្នកជំនាញដែលបានធ្វើពីមុន;
• សំណើសម្រាប់ការតែងតាំងការសិក្សាមួយផ្សេងទៀត;
• ស្ថាប័នជំនាញ ឬអ្នកជំនាញដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិសមស្រប និងមានអាជ្ញាប័ណ្ណត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។
• សេចក្តីយោងទៅមាត្រានីតិប្បញ្ញត្តិដែលផ្តល់សិទ្ធិក្នុងការតែងតាំងការប្រឡងឡើងវិញ;
• បញ្ជីឯកសារដែលបញ្ជាក់ពីតម្រូវការសម្រាប់ការប្រឡងឡើងវិញ;
• នៅចុងបញ្ចប់នៃឯកសារ កាលបរិច្ឆេទ និងហត្ថលេខារបស់ភាគីដែលស្នើសុំការប្រឡងត្រូវបានដាក់។

មូលដ្ឋាននីតិបញ្ញត្តិ

ក្នុង​ករណី​នេះ មាន​តែ​ច្បាប់​មួយ​ចំនួន​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​ត្រូវ​អនុវត្ត។ តើមួយណាដែលត្រូវជ្រើសរើសអាស្រ័យលើលក្ខណៈនៃសំណុំរឿងនៅចំពោះមុខតុលាការចាប់តាំងពី ច្បាប់​នីតិវិធីអាចខុសគ្នា។

ចំណាំ!មានករណីបីផ្សេងគ្នានៃការអនុវត្តបទដ្ឋាននីតិបញ្ញត្តិ៖

• នៅក្នុងក្រមនីតិវិធីរដ្ឋប្បវេណីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី - សិល្បៈ។ ៨៧;
• នៅក្នុងបរិវេណកសិឧស្សាហកម្មនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី - សិល្បៈ។ ៨៧;
• នៅក្នុងក្រមនីតិវិធីព្រហ្មទណ្ឌនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី - សិល្បៈ។ ២០៧.

ដោយគិតពីភាពខុសគ្នានៃដំណើរការតុលាការ ចាំបាច់ត្រូវជ្រើសរើសឯកសារយោងសមស្របទៅនឹងបទដ្ឋាននៃច្បាប់។ មានតែតាមរបៀបនេះទេ យុត្តិកម្មក្នុងទម្រង់ជាឯកសារយោងក្នុងពាក្យស្នើសុំតែងតាំងការប្រឡងឡើងវិញនឹងត្រឹមត្រូវ។

ភាពខុសគ្នារវាងការប្រឡងឡើងវិញ និងការពិនិត្យបន្ថែម

មានសញ្ញាជាក់លាក់ដែលមនុស្សម្នាក់អាចបែងចែកការតែងតាំងការពិនិត្យម្តងហើយម្តងទៀតពីការប្រឡងបន្ថែម។

នៅក្នុងដំណើរការណាមួយដែលការប្រឡងត្រូវបានតែងតាំង កត្តាខាងក្រោមត្រូវបានយកមកពិចារណា៖

• អំពីការស្រាវជ្រាវបន្ថែម នៅក្នុងសំណួរប្រសិនបើការសន្និដ្ឋានរបស់អ្នកជំនាញមិនពេញលេញ និងមិនត្រូវបានពិពណ៌នាយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងគំនិត ឬសំណើថ្មីចាំបាច់ត្រូវដាក់ជូន។
• ពាក្យដដែលៗនៃការពិនិត្យបញ្ជាក់អំពីតម្រូវការដើម្បីកំណត់ភាពត្រឹមត្រូវក្នុងការសន្និដ្ឋានដែលផ្តល់ដោយអ្នកជំនាញ ដែលត្រូវបានពិចារណារួចហើយនៅក្នុងករណីនោះ។

ចំពោះ​ការ​តាក់តែង​ញត្តិ​ទាំង​នេះ ការ​ផ្តល់​ហេតុផល និង​នីតិវិធី​ខ្លួន​វា​គឺ​ដូចគ្នា​ទាំងស្រុង។ ទាំងការប្រឡងមួយ និងទីពីរ ត្រូវបានអនុវត្តលើមូលដ្ឋានទូទៅ។

សម្រាប់ពួកគេ ច្បាប់មិនផ្តល់សម្រាប់ឃ្លាដាច់ដោយឡែក និងតុលាការ (រួមទាំង ឧទាហរណ៍បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍) ផ្អែកលើការសម្រេចចិត្តរបស់ខ្លួនលើការបង្កើតស្តង់ដារ។

ការតែងតាំងពាក្យសុំ

ដើម្បីឱ្យការស្នើសុំការប្រឡងឡើងវិញមានភាពពេញចិត្ត វាចាំបាច់ដែលមតិអ្នកជំនាញដំបូងមានប្រភេទនៃភាពមិនត្រឹមត្រូវណាមួយ។

អ្នកចូលរួមណាមួយនៅក្នុងដំណើរការ (រូបវន្ត ឬ អង្គភាព) ព្រះរាជអាជ្ញា ចៅក្រម ។ល។

មានតែការពិនិត្យមើលឡើងវិញប៉ុណ្ណោះដែលនឹងបញ្ជាក់ពីភាពសំខាន់នៃសំណុំរឿង ដែលអាចដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការដោះស្រាយវិវាទជាបន្តបន្ទាប់។

មើល​វីដេអូ។នៅពេលដែលការពិនិត្យបន្ថែម ឬម្តងហើយម្តងទៀតនៅក្នុងតុលាការគឺចាំបាច់៖

មូលដ្ឋានសម្រាប់ការដាក់ពាក្យ

សំខាន់! ច្បាប់ចែងយ៉ាងច្បាស់លាស់អំពីហេតុផលដែលការពិនិត្យអ្នកជំនាញម្តងហើយម្តងទៀតនៃករណីនេះត្រូវបានផ្តួចផ្តើម:

• មានការសង្ស័យអំពីមតិរបស់អ្នកជំនាញ - ភាពត្រឹមត្រូវនិងសុពលភាពរបស់វា។ វាអាចទៅរួចក្នុងការរកឃើញកំហុសទាំងនេះបានលុះត្រាតែមានការចូលរួមពីអ្នកឯកទេសម្នាក់ទៀតនៅក្នុងករណី នៅពេលដែលអ្នកជំនាញមកពីស្ថាប័នមួយផ្សេងទៀតទទួលបានការណែនាំអំពីបញ្ហាចម្រូងចម្រាស ដោយប្រើវិធីសាស្ត្រដ៏មានប្រសិទ្ធភាពផ្សេងទៀតក្នុងការសិក្សា។ ចម្លើយអ្នកជំនាញទាំងអស់ចំពោះសំណួរដែលបានដាក់ត្រូវតែច្បាស់លាស់។ ដូច្នេះ ប្រសិនបើពាក្យមិនច្បាស់លាស់ ឃ្លាមិនត្រឹមត្រូវអាចមើលឃើញនៅក្នុងការប្រឡង នោះប្រូបាប៊ីលីតេនៃការទទួលបានការអនុញ្ញាតសម្រាប់ការប្រឡងលើកទីពីរកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។ ឧទាហរណ៍ ក្នុងស្ថានភាពដែលអ្នកជំនាញមានទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួនជាមួយអ្នកចូលរួមផ្សេងទៀតក្នុងការកាត់ក្តី គាត់ត្រូវបានផ្តល់ឯកសារដែលមិនត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយករណីនេះ ដែលមិនបានបង្ហាញក្នុងអំឡុងពេលនៃការតែងតាំងការពិនិត្យ និងមិនគួរត្រូវបានពិនិត្យ។
• ការសន្និដ្ឋានដែលបង្ហាញដោយអ្នកជំនាញគឺផ្ទុយគ្នា - នៅពេលធ្វើការពិនិត្យយ៉ាងទូលំទូលាយមតិរបស់អ្នកជំនាញមិនយល់ស្របទេអ្នកជំនាញម្នាក់បានបដិសេធមិនចុះហត្ថលេខាលើសេចក្តីសន្និដ្ឋានហើយយល់ព្រមតែផ្នែកស្រាវជ្រាវប៉ុណ្ណោះ។

ដើម្បីកំណត់ថាតើមានមូលដ្ឋានគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការប្រឡងឡើងវិញ គួរតែយោងទៅលើ៖

• ច្បាប់លេខ ៧៣ “ស្តីពីរដ្ឋ សកម្មភាពកោសល្យវិច្ច័យនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី” (ចុះថ្ងៃទី ៣១ ខែឧសភា ឆ្នាំ ២០០១);
• ការពិនិត្យឡើងវិញនៃការអនុវត្តតុលាការលើការអនុវត្តច្បាប់ដែលគ្រប់គ្រងការតែងតាំង (អនុវត្ត) ការប្រឡងក្នុងសំណុំរឿងរដ្ឋប្បវេណី (ចុះថ្ងៃទី 14 ខែធ្នូឆ្នាំ 2011) ។

លើសពីនេះ អ្នកគួរតែស្គាល់ខ្លួនឯងអំពីបញ្ហានៃការតែងតាំងការប្រឡងក្នុងសំណុំរឿងរដ្ឋប្បវេណី និងរៀបចំពាក្យស្នើសុំសម្រាប់ការប្រព្រឹត្តរបស់ពួកគេ។

លក្ខណៈពិសេសនៃពាក្យសុំ

ភាគីណាមួយនៃដំណើរការនេះ រួមទាំង ភាគីពាក់ព័ន្ធ(លើកលែងតែចៅក្រម លេខាធិការ សមាសភាពតុលាការ)។

ចាំ! ជនខាងក្រោមមានសិទ្ធិដាក់ញត្តិ៖

• អ្នកដាក់ពាក្យឬចុងចោទ;
• មេធាវី;
• សាក្សីឬភាគីទីបី;
• ព្រះរាជអាជ្ញា។

ប៉ុន្តែ​អ្នក​ត្រូវ​ដឹងថា ប្រសិនបើ​សកម្មភាព​ទាំងនេះ​មិន​មាន​គោលបំណង​បង្កើត​ការពិត ប៉ុន្តែ​ដើម្បី​ពន្យារ​ពេល​សវនាការ ឬ​មាន​ឥទ្ធិពល​លើ​ដំណើរ​របស់​វា នោះ​តុលាការ​នឹង​ផាកពិន័យ​ពិរុទ្ធជន ហើយ​គាត់​នឹង​ទទួលបន្ទុក​លើ​ការចំណាយ​លើ​ការពិនិត្យ​។

មានឯកសារជាច្រើនប្រភេទ ដោយគិតគូរអំពីករណីដែលកំពុងត្រូវបានពិចារណាផងដែរ។ នៅពេលគូរឯកសារ ច្បាប់ចាំបាច់មួយចំនួនត្រូវតែអនុវត្តតាម។

ស្ថាប័ននីតិវិធីនីមួយៗត្រូវបានដឹកនាំដោយច្បាប់ និងបទប្បញ្ញត្តិរបស់ខ្លួន។ សម្រាប់ហេតុផលនេះដំបូងអ្នកត្រូវយល់ពីលំដាប់នៃការចុះឈ្មោះនិងការរៀបចំឯកសារ។

សូម​ចំណាំ! តុលាការ​មាន​សិទ្ធិ​បដិសេធ​មិន​បំពេញ​នូវ​ញត្តិ​ដែល​បាន​ដាក់​នោះ​ទេ ទោះ​ជា​ត្រូវ​បញ្ជូន​ម្ដង​ទៀត​ក៏​ដោយ។ វាអាចមានហេតុផលជាច្រើនសម្រាប់រឿងនេះ ប៉ុន្តែនៅក្នុងការអនុវត្ត តុលាការបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃការបដិសេធដោយការពិតដែលថាអ្នកដាក់ពាក្យសុំបានផ្តល់អង្គហេតុ និងហេតុផលមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចាប់ផ្តើមការសើរើឡើងវិញ។

កំហុសក៏មានតួនាទីផងដែរ ជាពិសេសប្រសិនបើករណីនេះទាក់ទងនឹងដំណើរការមជ្ឈត្តកម្ម។ ការពិតនៃការមិនគោរពតាមកាលកំណត់សម្រាប់ការផ្ញើពាក្យសុំ និងការមិនបង់ប្រាក់សម្រាប់ការងាររបស់អ្នកជំនាញក៏ជាហេតុផលសំខាន់សម្រាប់ការបដិសេធផងដែរ។

ក្នុងករណីណាក៏ដោយ តុលាការតែងតែបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃការសម្រេចចិត្តរបស់ខ្លួន ដូច្នេះប្រសិនបើការពិនិត្យឡើងវិញត្រូវបានបដិសេធ វាមានហេតុផលសម្រាប់រឿងនេះ។

ក្នុងសំណុំរឿងរដ្ឋប្បវេណី

អេ ដំណើរការស៊ីវិលទាំងពាក្យសុំផ្ទាល់មាត់ និងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរអាចធ្វើទៅបាន។ វាអាស្រ័យលើអ្នកស្នើសុំក្នុងការសម្រេចចិត្តថាតើទម្រង់បែបបទនៃការប្តឹងតវ៉ាណាមួយសមនឹងគាត់។ លើសពីនេះទៀតជម្រើសនៃវិធីសាស្រ្តនៃការព្យាបាលអាស្រ័យលើពេលនេះ។

ច្បាប់រដ្ឋប្បវេណីមិនកំណត់សម្រាប់ញត្តិទេ។ ទម្រង់បង្រួបបង្រួមដូច្នេះនៅពេលចងក្រងឯកសារ សូម្បីតែគំរូពីអ៊ីនធឺណិតក៏អាចប្រើបានដោយសេរីដែរ។

ជាមួយគ្នានេះ តុលាការមិនដាក់ពាក្យបណ្តឹងណាមួយទាក់ទងនឹងទម្រង់ និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃញត្តិនោះទេ។ ក្រោយ​ពី​បាន​ដាក់​ពាក្យ​រួច គួរ​ពិចារណា​ភ្លាមៗ​លើ​គុណសម្បត្តិ និង​ការ​សម្រេច​ចិត្ត។

ក្នុងករណីណាក៏ដោយ នៅពេលបង្កើតពាក្យសុំ ចាំបាច់ត្រូវបញ្ជាក់ពីមុខតំណែងរបស់អ្នកដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយយោងទៅលើបទដ្ឋាននៃក្រមនីតិវិធីរដ្ឋប្បវេណី។

យកចិត្តទុកដាក់! មេធាវីដែលមានសមត្ថភាពរបស់យើងនឹងជួយអ្នកដោយមិនគិតថ្លៃ និងគ្រប់ពេលវេលាលើបញ្ហាណាមួយ។

នៅក្នុងដំណើរការមជ្ឈត្តកម្ម

ប្រសិនបើ ក លំដាប់នីតិវិធីមិនត្រូវបានអនុវត្តតាមដោយភាគីនៃដំណើរការនេះទេ តុលាការរក្សាសិទ្ធិក្នុងការដាក់ទោសទណ្ឌលើជនល្មើស ឬការដាក់ទណ្ឌកម្មផ្សេងទៀតត្រូវបានអនុវត្តដែលអាចអនុញ្ញាតនៅក្នុងករណីជាក់លាក់ណាមួយ។

ដំណើរការមជ្ឈត្តកម្មមានច្រើនទម្រង់ខុសពីដើមបណ្តឹងរដ្ឋប្បវេណី ដូច្នេះហើយនៅពេលដាក់ញត្តិ គួរតែប្រកាន់ខ្ជាប់នូវវិធានសម្រាប់ការប្តឹងតវ៉ានៅតុលាការ។

ជាដំបូង វាចាំបាច់ក្នុងការយកជាមូលដ្ឋាននៃបទដ្ឋានដែលមានរាយក្នុងមាត្រា 87 នៃ APC ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះវាគួរតែត្រូវបានយល់ថាតុលាការមានភាពតឹងរ៉ឹងក្នុងបញ្ហានៃការសង្កេតទម្រង់នៃឯកសារហើយអាចជ្រើសរើសបាន។

APC ពិចារណាដាច់ដោយឡែកពីគ្នាអំពីបញ្ហានៃការតាក់តែងញត្តិសម្រាប់ការប្រឡង និងការតែងតាំងឡើងវិញរបស់ខ្លួន។

ក្នុងសំណុំរឿងព្រហ្មទណ្ឌ

ការលំបាកបំផុត។ វិវាទចាត់ទុកថាជាឧក្រិដ្ឋជន។

លក្ខខណ្ឌចម្បងនៅទីនេះគឺការអនុលោមតាមកាលកំណត់សម្រាប់ការដាក់ញត្តិទៅតុលាការ និងការកំណត់ពេលវេលារបស់វា។ គ្រាទាំងនេះអាចជះឥទ្ធិពលយ៉ាងសំខាន់លើការសម្រេចចិត្តផ្តល់ការដាក់ពាក្យ និងការសម្រេចចិត្តលើករណីទាំងមូល។

ចាំ! នៅក្នុងដំណើរការនីតិវិធីព្រហ្មទណ្ឌ ការពិនិត្យលើកទីពីរត្រូវបានតែងតាំងនៅពេលដែលបុគ្គលណាម្នាក់ដែលចូលរួមក្នុងសំណុំរឿងនេះមិនយល់ស្របនឹងការសន្និដ្ឋានដំបូងរបស់អ្នកជំនាញ។

នោះគឺជាអ្នកចូលរួមក្នុងដំណើរការនេះ នៅពេលបញ្ចប់ការប្រឡងដំបូង មានសិទ្ធិបញ្ជូនសំណើសុំការប្រឡងឡើងវិញ ដើម្បីបង្កើតការពិតក្នុងសំណុំរឿង។

នីតិវិធីដែលអាចអនុវត្តបានសម្រាប់ដំណើរការ និងមូលដ្ឋានសម្រាប់ការតែងតាំងការប្រឡងជាទូទៅគឺស្រដៀងនឹងនីតិវិធីដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងរដ្ឋប្បវេណី និង ដំណើរការមជ្ឈត្តកម្ម.

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្ហាញពីភាពត្រឹមត្រូវនៃតម្រូវការ

សំណើដែលបានដាក់ស្នើសម្រាប់ការពិនិត្យឡើងវិញនឹងពេញចិត្តលុះត្រាតែមានហេតុផលគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការស្នើសុំបែបនេះ។

ពាក្យស្នើសុំអាចធ្វើឡើងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ឬដោយផ្ទាល់មាត់។ ជម្រើសទី 1 ត្រូវបានគេពេញចិត្តព្រោះក្នុងករណីនេះឯកសារអាចត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងសម្ភារៈនៃសំណុំរឿងដែលកំពុងត្រូវបានពិចារណានៅក្នុងតុលាការ។

លើសពីនេះទៀត តាមរបៀបនេះ អ្នកអាចធានាខ្លួនអ្នកប្រឆាំងនឹងករណីនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងមិនពេញលេញនៃទីតាំងរបស់ភាគីដែលចាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងកំណត់ហេតុនៃកិច្ចប្រជុំ។ ដូចគ្នានេះផងដែរ ការមានឯកសារជាលាយលក្ខណ៍អក្សរនឹងជាជម្រើសដ៏ត្រឹមត្រូវ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការដាក់ឯកសារ បណ្តឹងឯកជនឬប្តឹងឧទ្ធរណ៍ការសម្រេចចិត្តលើបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍។

នៅពេលបង្កើតកម្មវិធី អ្នកត្រូវពិចារណាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវខ្លឹមសាររបស់វា។ សិក្សាឱ្យបានពេញលេញនូវការសន្និដ្ឋានដែលបង្ហាញដោយអ្នកជំនាញ និងវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវដែលបានប្រើ។

នៅពេលបង្កើតពាក្យសុំតែងតាំងការប្រឡងអ្នកជំនាញម្តងហើយម្តងទៀតវាចាំបាច់ត្រូវផ្តល់ហេតុផលទាំងអស់សម្រាប់សកម្មភាពបែបនេះ។ បើមិនដូច្នោះទេ តុលាការនឹងបដិសេធមិនបំពេញញត្តិនោះទេ។

សំខាន់! ហេតុផលសម្រាប់ការពិនិត្យឡើងវិញគឺ៖

• ការពិតនៃភាពខុសឆ្គង ឬមិនគួរឱ្យទុកចិត្តនៃការសន្និដ្ឋានរបស់អ្នកជំនាញ;
• ការពិតដែលថាមិនមានចម្លើយពេញលេញឬមិនច្បាស់លាស់ចំពោះសំណួរដែលបានដាក់ទៅអ្នកជំនាញ;
• ការពិតនៃតម្រូវការដើម្បីសិក្សាបញ្ហាផ្សេងទៀត (សមត្ថកិច្ចរបស់តុលាការ);
• ការសន្និដ្ឋាន និងភស្តុតាងដែលធ្វើឡើងដោយអ្នកជំនាញមិនត្រូវបានប្រៀបធៀបទេ ពួកគេមានភាពខុសគ្នា។
• ហេតុផលដ៏ល្អសម្រាប់ធ្វើការពិនិត្យឡើងវិញ គឺជាលក្ខណៈប្រូបាប៊ីលីតេនៃគំនិតអ្នកជំនាញ។

ការដាក់ស្នើ និងការពិចារណាលើពាក្យសុំលើគុណសម្បត្តិ

ច្បាប់​មិន​បាន​បង្កើត​នីតិវិធី​ច្បាស់លាស់​សម្រាប់​ការ​ដាក់​ញត្តិ​ដើម្បី​ផ្ដួចផ្ដើម​ការ​ពិនិត្យ​ឡើង​វិញ​ទេ។ នៅពេលដាក់ពាក្យសុំអ្នកត្រូវប្រើ ច្បាប់ទូទៅប្តឹង​ឧទ្ធរណ៍​ទៅ​តុលាការ។

ការផ្ទេរឯកសារត្រូវបានអនុវត្តជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ (ក្នុងដំណើរការមជ្ឈត្តកម្ម - ចាំបាច់) និងដោយផ្ទាល់មាត់។

ពេល​បញ្ចប់​ពាក្យ​សុំ​ត្រូវ​បញ្ជូន​ទៅ​កាន់​ការិយាល័យ​តុលាការ​៖

• ដោយអ្នកដាក់ពាក្យសុំឬតំណាងរបស់គាត់;
• សេវាប្រៃសណីយ៍ (ដោយប្រើសំបុត្រដែលបានចុះឈ្មោះ);
• ដោយ តុលាការអាជ្ញាកណ្តាលញត្តិត្រូវបានផ្ញើដោយប្រើវិបផតថលអ៊ិនធឺណិត "My Arbiter" ។

ថាតើត្រូវពិនិត្យឡើងវិញឬអត់ តុលាការជាអ្នកសម្រេច ដោយវាយតម្លៃលើអំណះអំណាងដែលបង្ហាញដោយអ្នកស្នើសុំ និងកាលៈទេសៈនៃសំណុំរឿង។ ដូច្នេះ ការបដិសេធគឺអាចធ្វើទៅបាន។

ហេតុផលផ្លូវការសម្រាប់ការបដិសេធគឺថា អំណះអំណាងដែលបានផ្តល់គឺមិនគួរឱ្យជឿជាក់ ហើយមិនមានហេតុផលធ្ងន់ធ្ងរដើម្បីតែងតាំងការប្រឡងឡើងវិញនោះទេ។

ផ្តល់កាតព្វកិច្ចរដ្ឋ

សំណើសម្រាប់ការពិនិត្យឡើងវិញនឹងតម្រូវឱ្យបង់ប្រាក់ចំនួនជាក់លាក់នៃកាតព្វកិច្ចរដ្ឋ។ ក្រោយមក តុលាការនឹងយកមកវិញនូវការចំណាយលើការសិក្សាជំនាញពីចុងចោទ ប្រសិនបើការសម្រេចចិត្តចុងក្រោយមិនសមស្របនឹងគាត់។