របួសក្នុងគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍។ គ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ផ្លូវគោក មូលហេតុគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ផ្លូវគោក
អ្នកជំនាញទទួលស្គាល់អាកប្បកិរិយាធ្វេសប្រហែសចំពោះការអនុលោមតាមច្បាប់ ចរាចរណ៍:
- លើសល្បឿន;
- បើកភ្លើងក្រហម;
- បើកបរក្នុងពេលស្រវឹង;
- ទេ។ ខ្សែក្រវ៉ាត់ fastenedសន្តិសុខ;
- ផ្លូវឆ្លងកាត់ កន្លែងខុសនិងនៅភ្លើងក្រហម។ល។
ចំនួនគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ច្រើនបំផុតត្រូវបានគេសង្កេតឃើញក្នុងរដូវរងា និងក្នុងខែរដូវស្លឹកឈើជ្រុះដំបូង។ គ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍កើនឡើងនៅថ្ងៃចុងក្រោយនៃសប្តាហ៍ និងពេលរសៀល។ មិនសូវជាញឹកញាប់ទេ ពួកវាកើតឡើងនៅពេលយប់ ប៉ុន្តែផលវិបាករបស់វាកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ។ នៅតាមទីក្រុងនានា មូលហេតុចំបងនៃគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការបុកអ្នកថ្មើរជើង ជាចម្បង រថយន្ត, គ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍នៅលើផ្លូវជាតិ។ នៅតាមតំបន់ជនបទ គ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ច្រើនទាក់ទងនឹងម៉ូតូ និងរថយន្តដឹកទំនិញ។ ការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការរងរបួសចរាចរណ៍ផ្លូវគោក និងផលវិបាករបស់វា គឺជាបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរបំផុតមួយនៅសម័យរបស់យើង។ ប្រទេសរបស់យើងផ្តល់សម្រាប់ការអនុវត្តវិធានការទូទាំងប្រទេសក្នុងគោលបំណងបង្ការគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍។ ការកែលម្អ ប្រព័ន្ធរដ្ឋការបង្ហាញ ការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្តជនរងគ្រោះនៃគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ផ្លូវគោក និងការពង្រីកការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងវិស័យសុវត្ថិភាពចរាចរណ៍។
របួសផ្លូវ
របួសតាមដងផ្លូវ រួមមានរបួសដែលទទួលបានដោយជនរងគ្រោះនៅខាងក្រៅសកម្មភាពផលិតកម្មនៅតាមផ្លូវ ទីសាធារណៈ ទីសាធារណៈ វាលស្រែ ក្នុងព្រៃជាដើម ដោយមិនគិតពីមូលហេតុដែលបណ្តាលឱ្យពួកគេ (លើកលែងតែយានយន្ត)។ ពួកគេត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការធ្លាក់ចុះ (ជាពិសេសក្នុងអំឡុងពេលមានលក្ខខណ្ឌទឹកកក) ដូច្នេះចំនួនរបស់ពួកគេកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុង រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ - រដូវរងា. ការពឹងផ្អែកនៃប្រភេទនៃការរងរបួសនេះនៅលើពេលវេលានៃថ្ងៃត្រូវបានបង្ហាញ។ នៅពេលដែលមនុស្សដួលនៅតាមផ្លូវការបាក់ឆ្អឹងកើតឡើងក្នុង 68-70% នៃករណី, ស្នាមជាំនិងស្នាមប្រេះក្នុង 20-22%, របួសជាលិកាទន់ក្នុង 4-6% ។ អវយវៈត្រូវបានខូចខាតជាចម្បង (83-85%) ។
របួសកុមារ
ការរងរបួសដល់កុមារនៅគ្រប់ប្រទេសទាំងអស់កំពុងក្លាយជាបញ្ហានៃការព្រួយបារម្ភជាពិសេសចំពោះប្រជាជន និងកម្មករនៃឯកទេសផ្សេងៗ។ សព្វថ្ងៃនេះ កុមារស្លាប់ដោយសាររបួស និងគ្រោះថ្នាក់ច្រើនដងច្រើនជាងជំងឺឆ្លងកុមារ។ នៅក្នុងការកើតឡើងនៃការរងរបួស លក្ខណៈកាយវិភាគសាស្ត្រ សរីរវិទ្យា និងផ្លូវចិត្តរបស់កុមារ ការអភិវឌ្ឍរាងកាយ និងផ្លូវចិត្តរបស់ពួកគេ កង្វះជំនាញប្រចាំថ្ងៃ ការកើនឡើងការចង់ដឹងចង់ឃើញ។ល។ គឺជាការចាំបាច់។ នៅពេលវិភាគការរងរបួសរបស់កុមារ និងសាលារៀន ត្រូវយកមកពិចារណាថាអាយុនីមួយៗ ក្រុមមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន។ វាចាំបាច់ក្នុងការបង្រៀនកុមារនូវអាកប្បកិរិយាត្រឹមត្រូវនៅផ្ទះនៅតាមផ្លូវនៅកន្លែងសាធារណៈនៅពេលលេងកីឡា។ ប្រភេទនៃការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្តរបស់កុមារខាងក្រោមត្រូវបានសម្គាល់: 1) ក្នុងស្រុក; 2) ផ្លូវ (ទាក់ទងទៅនឹងការដឹកជញ្ជូនមិនមែនការដឹកជញ្ជូន); 3) សាលា; 4) កីឡា; 5) ផ្សេងទៀត។ របួសក្នុងផ្ទះរបស់កុមាររួមមានការរបួសដែលកើតឡើងនៅផ្ទះ នៅទីធ្លា ក្នុងគ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សា។ ធ្ងន់ធ្ងរបំផុតគឺការរលាក (ជាចម្បងចំពោះទារក) និងការបាក់ឆ្អឹង។ ជាញឹកញយ ចំពោះកុមារអាយុពី 1 ទៅ 3 ឆ្នាំ មានការរងរបួសនៃបរិធានសរសៃចងនៃសន្លាក់កែងដៃ ដែលជាលទ្ធផលនៃការទាញយ៉ាងខ្លាំងរបស់កុមារដោយដៃ។ ក្នុងចំណោមមូលហេតុគឺស្នាមជាំ (30-35%) របួសដួល (22-20%) របួសដោយវត្ថុមុតស្រួច (18-20%) ឥទ្ធិពលកម្ដៅ (15-17%) ។ ការរងរបួសជាចម្បងដោយសារការត្រួតពិនិត្យមិនបានគ្រប់គ្រាន់លើកុមារ។
នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌគ្លីនិកនិង morphological ការខូចខាតមេកានិចត្រូវបានបែងចែកជា:
ស្នាមជាំ
សំណឹក
ការប៉ះទង្គិច
ការដាច់នៃសរីរាង្គ
ការបាក់ឆ្អឹង
លាត
ការបំបែកខ្លួន (ការបំបែក) ។
ស្នាមជាំត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកាត់កែង (ឬនៅជិតវា) ទៅលើផ្ទៃនៃផលប៉ះពាល់នៃរាងកាយរបស់វត្ថុរឹង។ នេះធ្វើឱ្យដាច់សរសៃឈាមក្នុងស្បែក និងជាលិកាទន់ក្រោម។ ឈាមដែលកំពប់ជ្រាបចូលទៅក្នុងជាលិកា កកកុញនៅក្រោមស្បែក ហើយត្រូវបានរកឃើញក្នុងទម្រង់ជាស្នាមជាំ។
Hematomas កើតឡើងជាមួយនឹងការរងរបួសសរីរាង្គបិទជិត ឬការបាក់ឆ្អឹង ហើយជាការប្រមូលផ្តុំនៃឈាមនៅក្នុងជាលិកាជាមួយនឹងការបង្កើតនៃបែហោងធ្មែញ ជួនកាលមានរហូតដល់ទៅ 1.5 លីត្រនៃកំណកឈាម ឬរាវ។ ដោយអាស្រ័យលើទីតាំងនៃ hematoma និងទំហំរបស់វា រោគសញ្ញាគ្លីនិកនៃការបង្ហាប់សរីរាង្គត្រូវបានគេសង្កេតឃើញ (ជាពិសេស epi- និង hematomas subdural) ។
សំណឹក (ដីល្បាប់) - ការរំលោភបំពាននៃអេពីដេមីនៅពេលដែលប៉ះពាល់នឹងវត្ថុដែលខូចខាត។ ការផ្ដាច់ និងការផ្លាស់ទីលំនៅរបស់អេពីដេមី កើតឡើងនៅក្នុងកម្រាស់នៃស្រទាប់មេរោគនៃស្បែក។ ផ្ទៃនៃសារធាតុ sedimentation គឺមានសំណើម ពណ៌ផ្កាឈូក-ក្រហម ដែលមានទីតាំងនៅខាងក្រោមកម្រិតនៃស្បែកដែលនៅជាប់គ្នាបន្តិច។ សំណឹកលីនេអ៊ែរ ត្រូវបានគេហៅថាកោស។
របួសគឺជាលទ្ធផលនៃការរំលោភលើភាពសុចរិតនៃស្បែកដែលជារឿយៗត្រូវបានអមដោយការខូចខាតដល់ជាលិការទន់ ៗ សរសៃប្រសាទ សរសៃឈាម និងជាមួយនឹងការរងរបួសដែលជ្រាបចូលទៅក្នុងបែហោងធ្មែញ - សូម្បីតែ សរីរាង្គខាងក្នុង. របួសដល់កម្រិតជាក់លាក់មួយអាចឆ្លុះបញ្ចាំងពីលក្ខណៈសម្បត្តិនៃវត្ថុដែលខូចខាត ពីសកម្មភាពដែលវាកើតឡើង។ អាស្រ័យលើប្រភេទអាវុធ និងវត្ថុ ក៏ដូចជាយន្តការនៃការរងរបួស របួសត្រូវបានសម្គាល់ពីសកម្មភាព៖
វត្ថុរឹង - ស្នាមជាំ (រួមទាំងរហែកនិងខាំ);
វត្ថុមុតស្រួច - កាត់, ចាក់ - កាត់, ច្រូត, chopped;
អាវុធ និងគ្រាប់រំសេវ - គ្រាប់កាំភ្លើង ការបាញ់ប្រហារ ការបែកខ្ញែក។
ការពិនិត្យផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រកោសល្យវិច្ច័យនៃការធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្មនៃមុខរបួស លក្ខណៈពិសេសនៃគែមរបស់វា ឆានែលមុខរបួស ការឈ្លានពានពីបរទេស និងការចម្លងរោគទាំងនៅក្នុងមុខរបួសខ្លួនវា និងក្នុងរង្វង់អាចមានតម្លៃក្នុងការវិនិច្ឆ័យដ៏អស្ចារ្យ ដែលធ្វើឱ្យវាអាចវិនិច្ឆ័យពីធម្មជាតិ ប្រភេទនៃ វត្ថុដែលខូចខាត និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការកើតឡើងនៃរបួស។
ការដាច់នៃសរីរាង្គខាងក្នុងកើតឡើងជាមួយនឹងកម្លាំងដ៏សំខាន់នៃសកម្មភាពមេកានិចខាងក្រៅ។ ជារឿយៗភាពខុសគ្នារវាងលក្ខណៈនៃការរងរបួសខាងក្រៅនិងខាងក្នុងត្រូវបានកត់សម្គាល់: ជាមួយនឹងការខូចខាតតិចតួចដល់ស្បែកអាចមានការបំផ្លិចបំផ្លាញដ៏ធំនៃសរីរាង្គខាងក្នុងជាពិសេស parenchymal (ការដាច់រហែកទឹកភ្នែកនិងសូម្បីតែកំទេច) ។
ការផ្លាស់ទីលំនៅគឺជាការផ្លាស់ទីលំនៅនៃផ្ទៃសន្លាក់ដែលនៅជាប់គ្នាជាធម្មតា ហើយត្រូវបានគេមើលឃើញជាទូទៅនៅក្នុងចុងខាងលើ។ ជាក្បួន ស្បែកនៅដដែល ហើយវត្តមាននៃការហើមបង្ហាញពីការខូចខាតដល់ជាលិកាជុំវិញសន្លាក់ (ការលាតសន្ធឹង និងការដាច់នៃសរសៃចង ថង់សន្លាក់ ការហូរឈាមចូលទៅក្នុងប្រហោងនៃសន្លាក់។ល។)។
ការបាក់ឆ្អឹង - ការរំលោភលើភាពសុចរិតនៃកាយវិភាគសាស្ត្ររបស់វា - ត្រូវបានអមដោយការខូចខាតដល់ជាលិកាទន់ជុំវិញនៃកម្រិតធំជាងឬតិចជាងនេះ។ យោងទៅតាមលក្ខណៈពិសេសនិងធម្មជាតិក៏ដូចជាការធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្មនៃការបាក់ឆ្អឹងមនុស្សម្នាក់អាចវិនិច្ឆ័យមិនត្រឹមតែវត្ថុដែលខូចខាត (អាវុធ, វត្ថុកាប់ជាដើម) ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងទិសដៅនៃឥទ្ធិពលខាងក្រៅផងដែរ។
ការបំបែកផ្នែករាងកាយ ឬការបំបែកផ្នែកនីមួយៗកើតឡើងជាញឹកញាប់បំផុតនៅពេលដែលប៉ះពាល់នឹងផ្នែកនៃការដឹកជញ្ជូនផ្លូវដែក កំឡុងពេលមានឧបទ្ទវហេតុយន្តហោះ។ល។
និយមន័យ និងការពិពណ៌នាអំពីការខូចខាត
ការខូចខាតនីមួយៗត្រូវតែពិនិត្យ និងពិពណ៌នាដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ដោយធ្វើតាមលំដាប់ជាក់លាក់មួយ។
1. ការធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្ម - ទីតាំងពិតប្រាកដនៃការខូចខាតបុគ្គលនីមួយៗទាក់ទងនឹងទីតាំងសម្គាល់កាយវិភាគសាស្ត្រដែលទទួលយកជាទូទៅ។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការចង្អុលបង្ហាញពីចម្ងាយនៃការខូចខាតពីតែមួយគត់ ជាពិសេសក្នុងករណីមានរបួសដោយគ្រាប់កាំភ្លើង របួសចរាចរណ៍។ល។
2. ប្រភេទនៃការខូចខាត - សំណឹក, ស្នាមជាំ, របួស។ល។
3. រូបរាងនៃការខូចខាតបើប្រៀបធៀបទៅនឹងរាងធរណីមាត្រសាមញ្ញ។
4. វិមាត្រនៃការខូចខាត - ប្រវែងទទឹងជម្រៅ (គិតជាសង់ទីម៉ែត្រឬមិល្លីម៉ែត្រ) ។
5. ស្ថានភាពនៃផ្ទៃនៃការខូចខាត (ការធូរស្បើយនៃគែម, បាត) - ធម្មជាតិរបស់ពួកគេ, លក្ខណៈពិសេស, ការបិទគែមនៃមុខរបួស, ពិការភាព, ស្នាមរន្ធ, sedimentation ល។
6. សេចក្តីណែនាំបន្ថែម (ធម្មជាតិ ការលើកលែងចំពោះការស្រាវជ្រាវ)។
7. ស្ថានភាពនៃជាលិកាជុំវិញ - ដាននៃឈាម, កំណកម្សៅ, ការចម្លងរោគជាមួយប្រេងរំអិល។ល។
8. លក្ខណៈសម្បត្តិផ្សេងទៀត: ទិសដៅ, ប្រវែងការខូចខាត, ពណ៌, ល។
៤ មូលហេតុនៃការស្លាប់ដោយសារការខូចខាតមេកានិច
មូលហេតុនៃការស្លាប់ដោយសារការខូចខាតមេកានិកមានភាពចម្រុះ ប៉ុន្តែមូលហេតុទូទៅបំផុតអាចត្រូវបានសម្គាល់ពីពួកគេ៖
1. ការខូចខាតមិនស៊ីគ្នានឹងជីវិត។
2. ការបាត់បង់ឈាម។
3. Contusion និង concussion
4. ការកន្ត្រាក់ និងការកន្ត្រាក់នៃបេះដូង
5. ការបង្ហាប់នៃសរីរាង្គដែលមានឈាមហូរចេញឬខ្យល់
6. កម្រិត Shock III និង IV
ការស្លាប់ដោយសារការខូចខាតមេកានិកក៏អាចកើតមានផងដែរដោយសារតែផលវិបាកដែលមានលក្ខណៈចម្រុះ៖ ការខ្សោយតំរងនោមស្រួចស្រាវដែលបានវិវត្តន៍ជាលទ្ធផលនៃការស្រវឹងជាមួយនឹងផលិតផលពុកផុយនៃជាលិការទន់ៗ ការស្ទះសរសៃឈាមយឺត ការស្ទះសរសៃឈាមខួរក្បាលបន្ទាប់បន្សំ ក្នុងតំបន់របួសខួរក្បាល ជំងឺឆ្លង។ ល។
ការងាររបស់គ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សាស្តីពីការផ្សំនៃច្បាប់ដោយកុមារ ចលនាសុវត្ថិភាពអាចមានប្រសិទ្ធភាពលុះត្រាតែគាត់សហការជាមួយឪពុកម្តាយរបស់គាត់ក្នុងរឿងនេះ។ នៅពេលរៀបចំកិច្ចសហប្រតិបត្តិការបែបនេះ វាជាការសំខាន់ដែលត្រូវចងចាំថា វាមិនគួរជាការប្រកាស និងការណែនាំនោះទេ។
ទាញយក៖
មើលជាមុន៖
ដំបូន្មានសម្រាប់ឪពុកម្តាយ៖
មូលហេតុនៃការរងរបួសចរាចរណ៍ផ្លូវគោករបស់កុមារ គោលបំណង គោលបំណង និងខ្លឹមសារនៃការបង្ការ និងទប់ស្កាត់ DDTT ។
ការងាររបស់គ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សាក្នុងការបង្រៀនកុមារពីច្បាប់ចរាចរណ៍ប្រកបដោយសុវត្ថិភាពអាចមានប្រសិទ្ធភាពលុះត្រាតែសហការជាមួយឪពុកម្តាយក្នុងរឿងនេះ។ នៅពេលរៀបចំកិច្ចសហប្រតិបត្តិការបែបនេះ វាជាការសំខាន់ដែលត្រូវចងចាំថា វាមិនគួរជាការប្រកាស និងការណែនាំនោះទេ។ ដូច្នេះនៅពេលអនុវត្តការងារបង្ការគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍កុមារជាមួយក្រុមគ្រួសាររបស់សិស្ស ចាំបាច់ត្រូវបង្កើតទំនាក់ទំនងដើម្បីឱ្យឪពុកម្តាយពីការទទួលយកព័ត៌មានដោយអសកម្ម ក្លាយជាសកម្មនៅក្នុងដំណើរការនៃការប្រមូលផ្តុំ។ ក្នុងករណីមួយ ការសន្ទនាបុគ្គលជាមួយឪពុកម្តាយម្នាក់ៗនឹងមានភាពយុត្តិធម៌ជាងនេះទៅទៀត ការស្គាល់គ្នាជាមួយនឹងការបោះពុម្ពផ្សាយពីសារព័ត៌មានក្នុងស្រុក និងកណ្តាល។ វាមិនមែនជារឿងអាថ៌កំបាំងទេដែលនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃទីក្រុងទំនើប និងជាពិសេសទីក្រុងធំៗ ចំនួននៃការដឹកជញ្ជូនទាំងក្រុង និងឯកជនកំពុងកើនឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ហើយជាអកុសលចំនួនជនរងគ្រោះដោយគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍កំពុងកើនឡើងទៅតាមនោះ។ ជាធម្មតាជនរងគ្រោះនៃគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍គឺជាអ្នកការពារបំផុត - កុមារ។ កុមារដែលជីវិតរបស់យើងមានទំនួលខុសត្រូវ ប៉ុន្តែជាអកុសល ការផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវសេចក្តីស្រឡាញ់ និងការយកចិត្តទុកដាក់នៅផ្ទះ យើងធ្វេសប្រហែសក្នុងការបង្រៀនពួកគេទាន់ពេលវេលាអំពីច្បាប់នៃអាកប្បកិរិយានៅតាមផ្លូវដែលនាំឱ្យមានសោកនាដកម្ម ផលវិបាកដែលមិនអាចជួសជុលបាន។ យើងមិនត្រូវភ្លេចថាអ្នកអប់រំសំខាន់សម្រាប់កូននៃមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃអាកប្បកិរិយានៅលើផ្លូវគឺជាឪពុកម្តាយដែលដំបូងបង្អស់ទទួលខុសត្រូវចំពោះអ្នកដែលពួកគេបានផ្តល់ជីវិត។ អ្នកមិនអាចពឹងផ្អែកលើការពិតដែលថានរណាម្នាក់នឹងបង្រៀនហើយសំខាន់បំផុត - បង្រៀនកុមារឱ្យមានអាកប្បកិរិយាប្រកបដោយសមត្ថភាពនិងវិន័យក្នុងចំណោមផ្លូវដែកនៃផ្លូវទីក្រុងទំនើប។ ជាការពិតណាស់ ជាដំបូង គំរូផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកគឺសំខាន់។ ហើយឪពុកម្តាយដែលមកធ្វើការយឺត ហើយដើរឆ្លងផ្លូវខុសនៅចំពោះមុខកូនខ្លួនឯង ដែលកំពុងធ្វើដំណើរទៅសាលា បង្កើតការបំភាន់នៅពេលក្រោយថា អាចធ្វើបាន។ មែនហើយ ចុះបើប៉ា (ម៉ាក់) ធ្វើបែបនេះ? ហើយបន្ទាប់ពីនោះ ជាញឹកញាប់ គ្មានអ្នកអប់រំណាម្នាក់នឹងផ្លាស់ប្តូរចំណាប់អារម្មណ៍របស់គាត់ចំពោះការអនុលោមតាមច្បាប់នៃផ្លូវនោះទេ។ យ៉ាងណាមិញ សិទ្ធិអំណាចរបស់ឪពុកម្តាយគឺខ្ពស់ជាង! ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គំរូវិជ្ជមានផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់ការអប់រំរបស់អ្នកថ្មើរជើងដែលមានសមត្ថកិច្ចក៏មិនគ្រប់គ្រាន់ដែរ។ ក្នុងលក្ខខណ្ឌទំនើប មាតាបិតាគួរដឹងពីរបៀបបង្រៀនកូនឱ្យបានត្រឹមត្រូវអំពីច្បាប់ផ្លូវ។ ហើយក្នុងរឿងនេះ គាត់មិនអាចធ្វើដោយគ្មានការណែនាំពីអ្នកឯកទេស អក្សរសិល្ប៍ឯកទេសស្តីពីការបង្ការគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍លើកុមារទេ (ក្នុងគោលបំណងអប់រំទាំងឪពុកម្តាយ និងកូន)។ ក៏ដូចជាកម្មវិធីហ្គេមពិសេសសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលច្បាប់ចរាចរណ៍។ យ៉ាងណាមិញវាត្រូវបានគេស្គាល់ថាក្មេងម្នាក់រៀនបានល្អបំផុតនៅក្នុងហ្គេមដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ការលេងនៅផ្ទះជាមួយឪពុកម្តាយរបស់គាត់ គាត់បានផ្ទេរច្បាប់នៃហ្គេមទៅជាជីវិត ពោលគឺចំពោះអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ក្នុងស្ថានភាពផ្លូវពិត។
I. ឆ្លងកាត់ផ្លូវរទេះភ្លើងនៅកន្លែងដែលមិនបានបញ្ជាក់ ឬនៅខាងក្រៅផ្លូវថ្មើរជើង។ 95% នៃគ្រោះថ្នាក់ជាមួយកុមារនៅលើផ្លូវកើតឡើងដោយសារហេតុផលនេះក្នុងស្ថានភាពបោកបញ្ឆោត នៅពេលដែលវាហាក់ដូចជាកុមារថាគ្មានគ្រោះថ្នាក់ ហើយពួកគេនឹងមានពេលឆ្លងកាត់ផ្លូវនៅកន្លែងដែលមិនបានបញ្ជាក់ ឬនៅខាងក្រៅផ្លូវថ្មើរជើង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារតែអាយុ និងលក្ខណៈផ្លូវចិត្ត-សរីរវិទ្យានៃអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ ពួកគេមិនអាចធ្វើបានតាំងពីកុមារភាពមកម្ល៉េះ អាយុមត្តេយ្យសិក្សាមិនយល់ពីគ្រោះថ្នាក់។ យោងតាមការសិក្សាផ្នែកសង្គមវិទ្យា ជនរងគ្រោះ 9 នាក់ក្នុងចំណោម 10 នាក់មិនបានកត់សម្គាល់ពីការដឹកជញ្ជូនដែលជិតមកដល់ទាន់ពេលទេ ហើយបានយល់ច្រឡំថាពួកគេមានសុវត្ថិភាព។ លទ្ធផលគឺការវាយឆ្មក់។ គ្រោះថ្នាក់ក៏កើតឡើងតាមរយៈកំហុសរបស់អ្នកបើកបរ ដែលឃើញក្មេងៗរត់មិនបង្អង់ល្បឿន ដោយជឿថា នឹងមានពេលឆ្លងផ្លូវ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការសិក្សាបង្ហាញថា មូលហេតុចម្បងនៃគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ គឺលក្ខណៈផ្លូវចិត្ត និងអាយុទាក់ទងនឹងអាកប្បកិរិយារបស់កុមារនៅតាមដងផ្លូវ និងផ្លូវ។ កុមារទទួលបានគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ដោយសារតែខ្វះការសម្របសម្រួលនៃចលនា ការចុះខ្សោយនៃចក្ខុវិស័យគ្រឿងកុំព្យូទ័រ អសមត្ថភាពក្នុងការប្រៀបធៀបល្បឿន និងចម្ងាយ កង្វះជំនាញតំរង់ទិសតាមលំហ រួមទាំងការលំបាកក្នុងការតំរង់ទិសដែលទាក់ទងនឹងសម្លៀកបំពាក់ (ក្រណាត់ ក្រម៉ារុំតឹង មួក។ល។)។ ឃ) និងហេតុផលផ្សេងទៀត។
II. ការមិនគោរពតាមសញ្ញាបទប្បញ្ញត្តិ។ ដោយសារតែចរិតលក្ខណៈផ្លូវចិត្តរបស់ពួកគេនៃអាកប្បកិរិយានៅលើផ្លូវ កុមារមត្តេយ្យសិក្សា និងកុមារដែលមានអាយុចូលរៀនមានប្រតិកម្មយឺតៗចំពោះការផ្លាស់ប្តូរភ្លើងចរាចរណ៍។ ពួកគាត់ជឿថា បើភ្លើងស្តុបក្រហម ហើយមិនមានចរាចរណ៍ទេនោះ ពួកគាត់នឹងមានពេលឆ្លងផ្លូវ ដោយមិនដឹងថា រថយន្តអាចលេចមុខក្នុងល្បឿនលឿន ហើយជាលទ្ធផលក៏បុកគ្នាតែម្តង។ កុមារជាច្រើនមិនយល់ពីអត្ថន័យនៃពន្លឺភ្លើងពណ៌បៃតងដែលបើកត្រឹមតែ 3 វិនាទីប៉ុណ្ណោះ។ ឃើញសញ្ញាភ្លើងពណ៌បៃតងក៏ឆ្លងផ្លូវក៏ជួបគ្រោះថ្នាក់។
III. ស្ថិតនៅលើផ្លូវរបស់សិស្សសាលាមត្តេយ្យសិក្សា និងក្មេងសិស្សសាលា ដែលមិនមានមនុស្សពេញវ័យ។ កុមារដែលឃើញខ្លួនឯងនៅលើផ្លូវដែលមិនមានមនុស្សធំអាចជួបគ្រោះថ្នាក់ដោយហេតុផលនេះ។ កុមារមត្តេយ្យសិក្សា និងសិស្សសាលាវ័យក្មេងមិនអាចរុករកដោយឯករាជ្យក្នុងលំហទេ ពួកគេមិនដឹងពីគ្រោះថ្នាក់នៃយានជំនិះ។ ពួកគេជឿថា ប្រសិនបើពួកគេឃើញរថយន្តនោះ អ្នកបើកបរក៏ឃើញពួកគេក៏ឈប់។ ប៉ុន្តែរឿងនេះមិនកើតឡើងទេ ហើយកុមារបានជួបគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ដោយសារតែកំហុសរបស់មនុស្សពេញវ័យដែលបានផ្តល់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេនូវឯករាជ្យក្នុងការឆ្លងកាត់ផ្លូវរទេះភ្លើង។ (ឯកសារភ្ជាប់ 1)
IV. លេងនៅជិតនិងនៅលើផ្លូវ។ ដោយសារតែលក្ខណៈអាយុនៃអាកប្បកិរិយា កុមារមិនតែងតែយល់ពីគ្រោះថ្នាក់នៃការលេងនៅជិត និងនៅលើផ្លូវនោះទេ។ ពួកគេងាយនឹងញៀនហ្គេម ដោយមិនបានកត់សម្គាល់ពីគ្រោះថ្នាក់នៅលើផ្លូវ។ បាល់មានសារៈសំខាន់សម្រាប់ពួកគេជាងរថយន្តដែលជិតមកដល់។ ជាលទ្ធផលនៃរូបរាងដែលមិននឹកស្មានដល់របស់កុមារនៅលើផ្លូវថ្នល់ការប៉ះទង្គិចកើតឡើង។
លក្ខខណ្ឌដែលរួមចំណែកដល់ការកើតឡើងនៃគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ផ្លូវគោកដែលពាក់ព័ន្ធនឹងកុមារ៖
ស្ថិតនៅលើផ្លូវនៃអនីតិជនក្នុងស្ថានភាពនៃការស្រវឹងឬគ្រឿងញៀន;
ស្វែងរកកុមារនៅក្នុងរថយន្តជាអ្នកដំណើរដោយគ្មានការរឹតបន្តឹងកុមារ (កៅអីរថយន្ត);
ការបំពានច្បាប់ចរាចរណ៍ដោយមនុស្សពេញវ័យនៅពេលឆ្លងកាត់ផ្លូវរទេះភ្លើង
ដូច្នេះអាកប្បកិរិយាមិនត្រឹមត្រូវរបស់កុមារនៅលើផ្លូវដែលនាំឱ្យមានការកើតឡើងនៃស្ថានភាពចរាចរណ៍ដ៏គ្រោះថ្នាក់អាចបណ្តាលមកពីកង្វះនៃការបង្កើតជំនាញចាំបាច់។ ឥរិយាបថសុវត្ថិភាពនៅលើផ្លូវ និងហេតុផលដែលមាននៅក្នុងធម្មជាតិរបស់កុមារ។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការបង្រៀនកុមារកន្លែងដ៏សំខាន់មួយគួរតែត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវសមត្ថភាពក្នុងការ "យកចិត្តទុកដាក់លើផ្លូវ" ។ អ្នកត្រូវធ្វើបែបនេះជានិច្ច។ តួនាទីនៃការយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងចរាចរណ៍ផ្លូវគោកគឺពិតជាមិនអាចប្រកែកបាន និងអស្ចារ្យដែលនៅក្នុងប្រទេសភាគច្រើនតម្រូវការ "ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់" ត្រូវបានបង្ហាញដល់អ្នកប្រើប្រាស់ផ្លូវទាំងអស់នៅក្នុង លំដាប់ច្បាប់. ជាអកុសល តម្រូវការនេះមិនទាន់មាននៅក្នុងច្បាប់ផ្លូវរបស់យើងទេ ទោះបីជាក្នុងការអនុវត្តក៏ដោយ អ្នកត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នគ្រប់ពេលវេលា។
ស្ទើរតែគ្រប់ករណីទាំងអស់ ដោយសារតែការធ្វេសប្រហែស ធ្វើឱ្យមនុស្សរងរបួសក្នុងគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍។ កើតឡើងនិង ចំនួនស្លាប់. ជាពិសេសគួរឱ្យខ្លាចក្នុងការនិយាយ របួសកុមារ. ចាំបាច់ត្រូវនិយាយជាមួយកុមារ បង្រៀនច្បាប់ចរាចរណ៍ ចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងជីវិតរបស់គាត់។
ចូរយើងងាកទៅរកស្ថិតិ
គ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ផ្លូវគោកតំណាងឱ្យគ្រោះថ្នាក់បំផុតចំពោះសុខភាព និងអាយុជីវិតរបស់មនុស្ស។ យោងតាមអធិការកិច្ចសុវត្ថិភាពចរាចរណ៍របស់រដ្ឋ ការស្លាប់ប្រហែល 170,000 នាក់បានកើតឡើងនៅទូទាំងប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងឆ្នាំ 2017 បើធៀបនឹងឆ្នាំ 2016 ដែលមានចំនួនតិចជាង 2.5% ។ និន្នាការធ្លាក់ចុះនៃគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍គឺពិតជាមានការលើកទឹកចិត្ត។ ប៉ុន្តែចំនួនមនុស្សស្លាប់នៅតាមផ្លូវក្នុងប្រទេសនៅតែមានច្រើនខ្លាំងណាស់។ គ្រោះថ្នាក់ដែលស្លាប់មានចំនួន ៣-៤ ដងច្រើនជាងនៅអឺរ៉ុប។
ក្នុងអំឡុងពេលឆ្នាំនេះមនុស្ស 19 ពាន់នាក់បានស្លាប់។ នោះគឺធ្លាក់ចុះ 6% ធៀបនឹងឆ្នាំមុន ប៉ុន្តែវាមិនមានភាពធូរស្រាលទាល់តែសោះ។ តួលេខនៃអ្នករបួសចរាចរណ៍ផ្លូវគោកមានជាង២១៥ពាន់នាក់ ដក២.៦%។
ឥឡូវនេះសូមក្រឡេកមើលមូលហេតុ
របួសចរាចរណ៍ជារបួសដែលបណ្ដាលឲ្យស្លាប់ ឬមិនបណ្ដាលឲ្យស្លាប់ គ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍យ៉ាងហោចណាស់មានយានជំនិះមួយក្នុងចលនា។
នៅ បង្កគ្រោះថ្នាក់បែងចែកកត្តាដូចខាងក្រោមៈ ផ្លូវ អ្នកបើកបរ រថយន្ត និងថ្មើរជើង។ IN ករណីសោកនាដកម្មជាធម្មតាយ៉ាងហោចណាស់ពីរនាក់ក្នុងចំណោមពួកគេចូលរួម។ រឿងសំខាន់គឺមនុស្ស ហើយអ្នកបើកបរនិងអ្នកថ្មើរជើងគឺសំខាន់បំផុត។ ដូច្នេះចំពោះហេតុផល។
- គ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍កើតឡើងដោយសារអ្នកបើកបរមានស្ថានទម្ងន់ទោស ការស្រវឹងស្រាចំនួនរបស់ពួកគេគឺ 11% នៃ សរុបឧប្បត្តិហេតុ។
- ការមិនអើពើនឹងខ្សែក្រវ៉ាត់កៅអី កង្វះកៅអីរថយន្តរបស់កុមារ។
- សុវត្ថិភាពអ្នកថ្មើរជើង។
- ការចាកចេញពីរថយន្តដោយមិនបានរំពឹងទុក។
ហើយឥឡូវនេះសូមនិយាយបន្ថែមទៀតអំពីការរងរបួសចរាចរណ៍ផ្លូវថ្នល់របស់កុមារ។
ហេតុអ្វីបានជាកុមារជួបគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍?
ពិចារណាអំពីហេតុផល ដែលផ្អែកលើមូលដ្ឋានសរីរវិទ្យា និងផ្លូវចិត្ត ដូច្នេះ៖
- កុមារតាមអាយុរបស់ពួកគេ ចងចាំយ៉ាងឆាប់រហ័សនូវច្បាប់ចរាចរណ៍ ហើយភ្លេចយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
- មនុស្សពេញវ័យតែងតែធ្វើជាគំរូអាក្រក់ដល់កុមារ។
- ក្មេងប្រុសមានភាពចល័តច្រើនជាងក្មេងស្រី សកម្មភាពរបស់ពួកគេមានច្រើនជាងការប្រុងប្រយ័ត្ន ដោយហេតុផលនេះ ដោយបានលេងច្រើនពេក ពួកគេតែងតែក្លាយជាអ្នកចូលរួមក្នុងគ្រោះថ្នាក់។
- ចក្ខុវិស័យរបស់កុមារត្រូវបានរៀបចំតាមរបៀបដែលមើលទៅមុខរថយន្ត ពួកគេមិនកត់សំគាល់ចរាចរណ៍ដែលនៅជិតនោះទេ។
- កុមារត្រូវការពេលវេលាច្រើនដើម្បីវាយតម្លៃស្ថានភាពជាងមនុស្សពេញវ័យ។
- ដោយសាររាងតូច វាអាចពិបាកសម្រាប់អ្នកបើកបរសម្គាល់គាត់នៅលើផ្លូវ។ ដោយសារតែជំហានខ្លី កុមារស្នាក់នៅក្នុងតំបន់បានយូរ គ្រោះថ្នាក់កើនឡើង. ហើយចំណុចកណ្តាលនៃទំនាញផែនដីគឺខ្ពស់ជាង ដោយសារហេតុផលនេះ ទារកពិបាកនឹងឈប់នៅពេលកំពុងរត់ ប៉ុន្តែវាងាយនឹងបាត់បង់តុល្យភាព ឬដួល។
- ឮព័ត៌មានរបស់មនុស្សពេញវ័យមិនភ្លាមៗ ដូច្នេះគាត់យឺតក្នុងប្រតិកម្មចំពោះសញ្ញា។
- ខួរក្បាលត្រូវបានរៀបចំតាមរបៀបដែលវាពិបាកសម្រាប់ក្មេងក្នុងការផ្តោតលើវត្ថុមួយ ដូច្នេះគាត់ដឹកនាំការសម្លឹងរបស់គាត់ឆ្ពោះទៅរកអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាងនេះ។
- អាកប្បកិរិយាមិនស្មើគ្នាចំពោះយានយន្តផ្សេងៗគ្នា។ គាត់ខ្លាចរថយន្តធំ ប៉ុន្តែគាត់មើលស្រាលរថយន្ត និងម៉ូតូ។
ឪពុកម្តាយជាទីគោរព កូនៗមិនទាន់ដឹងអំពីគ្រោះថ្នាក់នៃយានជំនិះទេ ព្រោះគេនៅមិនទាន់ស្គាល់គំនិតដូចជា ការឈឺចាប់ និងការស្លាប់។ ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងមានសារៈសំខាន់ជាងសម្រាប់ពួកគេក្នុងជីវិត ដូច្នេះ ដោយបានកត់សម្គាល់បាល់នៅលើផ្លូវពីចម្ងាយ បន្ថយល្បឿនជាមុន ហើយនិយមរហូតដល់ឈប់ទាំងស្រុង។
ក្មេងនៅតាមផ្លូវ - សំឡេងរោទិ៍ដល់អ្នកបើកបរ!
វាងាយស្រួលក្នុងការទប់ស្កាត់លទ្ធភាពនៃការរងរបួសចរាចរណ៍ជាជាងការដោះស្រាយផលវិបាកនៅពេលក្រោយ។ បើក្មេងមើលឡាន វាមិនមានន័យថាគាត់ឃើញទេ។ ដោយគិតពីគំនិតផ្សេង គាត់អាចលោតចេញទៅលើផ្លូវដោយមិនបានកត់សម្គាល់ឃើញថាមានការដឹកជញ្ជូនជិតមកដល់ទេ។ ប្រសិនបើមនុស្សធំត្រូវរថយន្តបុក របួសភាគច្រើនកើតឡើងនៅតំបន់ shin ហើយចំពោះកុមារ ការប៉ះទង្គិចមួយត្រូវបានអនុវត្តទៅលើរាងកាយផ្នែកខាងលើ (ក្រពះ ទ្រូង និងក្បាល) ដែលជាលទ្ធផលដែលទារកស្លាប់ ឬធ្ងន់ធ្ងរ។ ការរងរបួសដល់លលាដ៍ក្បាល, ខួរក្បាល, ការដាច់នៃសរីរាង្គខាងក្នុង។ សូមចាំថា ល្បឿនរបស់រថយន្តកាន់តែខ្ពស់ ផលប៉ះពាល់កាន់តែខ្លាំង និងផលវិបាកកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ។
ចូរនិយាយអំពីការការពារគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍
ហើយយើងត្រលប់ទៅក្មេងៗវិញ។ ឪពុកម្តាយត្រូវចាត់វិធានការគ្រប់បែបយ៉ាងដើម្បីការពារកុមារពីគ្រោះថ្នាក់នៅលើផ្លូវ។ ជួនកាលវាពិបាកណាស់ក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណពិរុទ្ធជននៃឧបទ្ទវហេតុមួយព្រោះវាកើតឡើងដោយសារកត្តាប្រធានបទជាច្រើន។ ទោះបីជាដំបូង ទំនួលខុសត្រូវគួរតែកើតឡើងដោយអ្នកបើកបរ ឪពុកម្តាយ និងមនុស្សដែលឆ្លងកាត់ដោយព្រងើយកន្តើយ។
គួរចងចាំផងដែរថាកុមារគឺជាកុមារ។ ពួកគេមានភាពសកម្ម ស្វាហាប់ រីករាយ ចូលចិត្តលេង និងមានភាពច្របូកច្របល់។ ហើយពួកគេមើលពិភពលោកដោយភ្នែកខុសពីមនុស្សពេញវ័យ។ ពួកគេ ដោយសារតែការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្តរបស់ពួកគេ មិនអាចវាយតម្លៃពីចម្ងាយទៅរថយន្តដែលកំពុងផ្លាស់ទី និងល្បឿនបានទេ។ អ្នកបើកបរត្រូវគិតគូរថា ដោយបានកត់សម្គាល់ឃើញក្មេងនៅតំបន់ផ្លូវ ត្រូវបន្ថយល្បឿន ទារកអាចមានឥរិយាបទមិនអាចទាយទុកជាមុនបានទាំងស្រុង - លោតចេញមកលើផ្លូវភ្លាមៗ ឈប់ហើយប្រញាប់ប្រញាល់។ នៅក្នុងទិសដៅផ្សេងទៀត នោះគឺផ្លាស់ប្តូរគន្លងនៃចលនាក្នុងទិសដៅណាមួយ។
ដើម្បីបង្ការគ្រោះថ្នាក់ បុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀន នៃសាលារៀន អ្នកអប់រំ គ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សាចាំបាច់ត្រូវអនុវត្តសកម្មភាព និងការធ្វើតេស្តផ្សេងៗ ដើម្បីការពារកុមារពីការរងរបួសចរាចរណ៍។
តើកុមារគួរបង្រៀនអ្វីខ្លះ?
ដើម្បីកុំឲ្យមានគ្រោះថ្នាក់ត្រូវបង្រៀនច្បាប់ចរាចរណ៍តាំងពីក្មេងមក។ វាមានប្រយោជន៍សម្រាប់មនុស្សពេញវ័យដើម្បីដឹងរឿងនោះ។ មូលហេតុទូទៅគ្រោះថ្នាក់ក្លាយជាការធ្វេសប្រហែសរបស់អ្នកថ្មើរជើង។ គ្រោះថ្នាក់កើតឡើងនៅពេល៖
- ឆ្លងកាត់ផ្លូវនៅកន្លែងដែលគ្មានឧបករណ៍។
- បើកបរលើផ្លូវ មិនមែនចិញ្ចើមផ្លូវទេ។
- នៅភ្លើងស្តុប។
- ឆ្លងកាត់ផ្លូវក្នុងកាស។
- ផ្លូវវាងខុស ការដឹកជញ្ជូនសាធារណៈនិងល។
ដោយប្រើឧទាហរណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក អ្នកត្រូវបង្ហាញកូនពីរបៀបឆ្លងផ្លូវ ទៅសួនច្បារ ពីហាងផ្ទះ។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ មិនមែនពេលគាត់ជួបឧបទ្ទវហេតុទេ។ វិន័យ ការឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងការអត់ធ្មត់របស់អ្នកគួរតែក្លាយជាសញ្ញាសម្រាប់គាត់។
អនុស្សាវរីយ៍ដល់ឪពុកម្តាយ
មានភាពជាក់លាក់ ច្បាប់ទូទៅដែលកុមារ និងមនុស្សពេញវ័យគ្រប់រូបគួរដឹង៖
- អ្នកអាចឆ្លងកាត់ផ្លូវបានលុះត្រាតែអ្នកប្រាកដថាភ្លើងពណ៌បៃតងដែលអនុញ្ញាតពីភ្លើងចរាចរណ៍បានបើក។
- ដោយទុកចិត្តអ្នកក្រោយ វាជាការប្រសើរម្ដងទៀតក្នុងការធ្វើឱ្យប្រាកដថាចរាចរណ៍មានសុវត្ថិភាព មើលទៅស្តាំ និងឆ្វេង។
- កុមារត្រូវតែកាន់យ៉ាងរឹងមាំដោយដៃ រទេះរុញគួរតែត្រូវបានរមៀលនៅពីក្រោយអ្នក។
- ក្នុងអំឡុងពេលផ្លាស់ប្តូរ មិនគួរមានវត្ថុរំខាននៅក្នុងដៃរបស់អ្នកទេ៖ ទូរស័ព្ទ កាសស្តាប់តន្ត្រី បារីជាដើម។
- ធ្វើការផ្លាស់ប្តូរដើម្បីឱ្យកុមារអាចតាមទាន់អ្នក។
- មានតែនៅកន្លែងដែលត្រឹមត្រូវប៉ុណ្ណោះ៖ នៅផ្លូវបំបែកថ្មើរជើង ក្នុងបន្ទាត់ត្រង់កាត់កែងទៅផ្លូវប្រសព្វ ឬតាមបណ្តោយផ្លូវក្រោមដី។
- នៅពេលយប់ឆ្លងកាត់ផ្លូវតែលើផ្នែកបំភ្លឺនៃផ្លូវហើយកុំភ្លេចអំពីធាតុឆ្លុះបញ្ចាំង។
កុំបំភ័យកុមារដោយគ្រោះថ្នាក់ និយាយពន្យល់ពីច្បាប់ចរាចរណ៍តាំងពីកុមារភាព ប្រាប់អំពីចលនាណាមួយដែលអ្នកអាចអនុវត្តបាន ដែលអ្នកត្រូវឈរ។ ក្មេងស្រូបយកព័ត៌មានដូចជាអេប៉ុង ប៉ុន្តែវាជាការប្រសើរក្នុងការបង្ហាញវាជាមួយនឹងគំរូដ៏ល្អ តាមរយៈរូបតុក្កតា និងរូបភាព។
ហើយឥឡូវនេះយើងនឹងរៀបរាប់ដោយសង្ខេបអំពីការរងរបួសចរាចរណ៍ផ្លូវគោក។
ពិចារណាលើចំណាត់ថ្នាក់នៃការរងរបួសដែលបណ្តាលមកពីអាស្រ័យលើប្រភេទនៃយានយន្ត។ ដូច្នេះពួកគេបែងចែក៖
- របួសរថយន្ត;
- ត្រាក់ទ័រ;
- ម៉ូតូ;
- ផ្លូវដែក;
- អាកាសចរណ៍;
- ពីការដឹកជញ្ជូនទឹក។
ការរងរបួសរថយន្តគឺជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 1 ទាក់ទងនឹងការបង្ករបួសដល់មនុស្សម្នាក់។
ពិចារណាលើចំណាត់ថ្នាក់នៃការរងរបួសដោយស្វ័យប្រវត្តិ
វាអាចត្រូវបានបែងចែកជាប្រភេទដូចខាងក្រោមៈ
- ការប៉ះទង្គិចឬរបួសពីការប៉ះទង្គិចជាមួយយានយន្ត។
- ផ្លាស់ទី (កង់ខាងមុខ) ។
- របួសបណ្ដាលមកពីធ្លាក់ចេញពីរថយន្ត។
- ពីការច្របាច់មនុស្សដោយឡាន និងវត្ថុផ្សេងៗ ឬដី។
- ពីការខូចខាតដល់ផ្ទៃខាងក្នុងរថយន្ត។
- ប្រភេទនៃការរងរបួសរថយន្តចម្រុះ។
- និងករណី atypical ។
ម៉ូតូនិងផ្លូវរថភ្លើងរបួស
ពួកវាជារឿងធម្មតាតិចជាងរថយន្ត។ គួរជម្រាបថា ក្នុងគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍រវាងម៉ូតូ និងអ្នកបើកបរ និងអ្នករួមដំណើរ បានទទួលរងរបួសយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ដោយសារតែការរចនានៃមធ្យោបាយដឹកជញ្ជូនប្រភេទនេះ។
របួសត្រូវបានបែងចែកជាប្រភេទដូចខាងក្រោមៈ
- ការប៉ះទង្គិចជាមួយរថយន្តដែលមកដល់។
- ធ្លាក់ពីលើម៉ូតូក្នុងចលនា។
- បុកអ្នកថ្មើរជើង។
- វាយវត្ថុដែលមិនអាចចល័តបាន។
- ឆ្លងកាត់ជនរងគ្រោះ។
ហើយនេះក៏រួមបញ្ចូលទាំងស្ថានភាព atypical ផងដែរ។
ការរងរបួសផ្លូវរថភ្លើងជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទីពីរបន្ទាប់ពីរថយន្ត។ របួសផ្លូវដែក គឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃរបួសមេកានិកដែលកើតឡើងពីផ្នែកដែលលេចចេញនៃភាគហ៊ុនដែលផ្លាស់ទី កង់បង្វិល និងផ្លូវរថភ្លើង។ ប្រភេទនៃការរងរបួសមានដូចខាងក្រោមៈ ការប៉ះទង្គិច ការផ្លាស់ទី ការធ្លាក់ ការច្របាច់រាងកាយដោយផ្នែកនៃការដឹកជញ្ជូន និងរចនាសម្ព័ន្ធដែលមានទីតាំងនៅតាមដងផ្លូវ ខាងក្នុងរថយន្ត និងលាយគ្នា។
របួសអាកាសចរណ៍
ទាំងនេះគឺជារបួសដល់អ្នកដំណើរ និងសមាជិកនាវិក ដែលបណ្តាលមកពីការធ្លាក់យន្តហោះ។ មានហេតុផលជាច្រើន។ យើងរៀបចំជាប្រព័ន្ធនៃកាលៈទេសៈនៃគ្រោះថ្នាក់ដោយប្រើឧទាហរណ៍នៃយន្តហោះ។
ដូច្នេះមានរបួស៖
- ទទួលបាននៅក្នុងការហោះហើរតាមអាកាស ដោយសារតែការប៉ះទង្គិចជាមួយវត្ថុផ្សេងទៀត ការហោះហើរ ឬអចលនវត្ថុផ្សេងទៀត។
- នៅក្នុងយន្តហោះនៅលើដីក៏ដូចជានៅខាងក្រៅវា។
- វ៉ារ្យ៉ង់ចម្រុះនៃលក្ខខណ្ឌនៃឧប្បត្តិហេតុ។
- និង atypical ។
អត្ថបទនេះបានលើកយកបញ្ហាសំខាន់ៗ ស្តីពីគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ផ្លូវគោក ស្តីពីការទប់ស្កាត់ការរងរបួសចរាចរណ៍ផ្លូវគោក។ ជាចុងក្រោយគួរនិយាយថា មិនថាកត្តានិងលក្ខខណ្ឌបែបណាដែលប៉ះពាល់ដល់អ្នកទេ កុំប្រុងប្រយ័ត្នពេលឆ្លងផ្លូវ។ អ្នកត្រូវតែប្រុងប្រយ័ត្នជានិច្ច។ ភ្លេចការប្រញាប់ប្រញាល់ ពេលខ្លះវាជាមូលហេតុនៃគ្រោះថ្នាក់។ កុំនៅព្រងើយកន្តើយនៅពេលឆ្លងកាត់កុមារដែលមិនដឹងពីរបៀបឆ្លងផ្លូវឬភ័យខ្លាច។ អ្នកនឹងចំណាយពេលពីរបីនាទី ប៉ុន្តែអ្នកអាចជួយសង្គ្រោះជីវិតរបស់បុរសតូចម្នាក់បាន។ សូមចងចាំថា មានតែអ្នកទេដែលអាចការពារខ្លួនអ្នក និងកូនរបស់អ្នកពីគ្រោះថ្នាក់បាន។
Ekaterina Kostenko
មូលហេតុគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍លើកុមារ
មូលហេតុគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍លើកុមារ
បរាជ័យក្នុងការសង្កេត។
ការធ្វេសប្រហែស។
ការត្រួតពិនិត្យមិនគ្រប់គ្រាន់របស់មនុស្សពេញវ័យលើអាកប្បកិរិយារបស់កុមារ។
ពេលចាកចេញពីផ្ទះ។
ប្រសិនបើចរាចរណ៍អាចធ្វើទៅបាននៅច្រកចូលផ្ទះត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ភ្លាមៗចំពោះកុមារប្រសិនបើមានការដឹកជញ្ជូនជិតមកដល់។ ប្រសិនបើមានយានជំនិះនៅច្រកចូល ឬដើមឈើដុះ ចូរបញ្ឈប់ចលនារបស់វា ហើយក្រឡេកមើលជុំវិញ - ប្រសិនបើមានគ្រោះថ្នាក់។
នៅពេលបើកបរលើចិញ្ចើមផ្លូវ:
ជាប់នឹងផ្នែកខាងស្តាំ។
មនុស្សពេញវ័យត្រូវតែនៅម្ខាងនៃផ្លូវ។
ប្រសិនបើចិញ្ចើមផ្លូវនៅជិត ថ្លៃឪពុកម្តាយគួរតែកាន់ដៃកូន។
បង្រៀនកូនរបស់អ្នក ដោយដើរតាមចិញ្ចើមផ្លូវ ដើម្បីសង្កេតមើលការចាកចេញរបស់រថយន្តពីទីធ្លាយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន។
កុំបង្រៀនកូនឱ្យចេញទៅក្រៅ ផ្លូវរទេះភ្លើងរុញ strollers និង sleds តែនៅលើចិញ្ចើមផ្លូវ។
ត្រៀមខ្លួនដើម្បីផ្លាស់ទី ផ្លូវ:
ឈប់ មើលជុំវិញផ្លូវ។
អភិវឌ្ឍការសង្កេតរបស់កូនអ្នក។ ថ្លៃ.
សង្កត់ធ្ងន់លើរបស់អ្នក។ ចលនា៖ ងាកក្បាលទៅមើល ផ្លូវឈប់សម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យ ផ្លូវឈប់សម្រាប់រថយន្តឆ្លងកាត់។
បង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យមើលពីចម្ងាយ ដើម្បីបែងចែករវាងរថយន្តដែលជិតមកដល់។
កុំឈរជាមួយកូនរបស់អ្នកនៅលើចិញ្ចើមផ្លូវ។
ទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់កុមារ យានជំនិះរៀបចំសម្រាប់វេនប្រាប់យើងអំពីសូចនាករទិសដៅសម្រាប់រថយន្ត។
បង្ហាញពីរបៀបដែលរថយន្តឈប់នៅផ្លូវបំបែក របៀបដែលវាផ្លាស់ទីដោយនិចលភាព។
នៅពេលឆ្លងកាត់ផ្លូវ ផ្នែក:
ទៅជាង ផ្លូវដោយ ឆ្លងកាត់ថ្មើរជើងឬនៅផ្លូវបំបែក។
ទៅដល់ភ្លើងសញ្ញាពណ៌បៃតង ទោះបីគ្មានឡានក៏ដោយ។
ឈប់និយាយនៅពេលអ្នកចេញតាមផ្លូវ។
កុំប្រញាប់ កុំរត់ បន្តទៅមុខទៀត។ ផ្លូវវាស់វែង.
កុំឆ្លងផ្លូវនៅមុំមួយពន្យល់កូនថាវាកាន់តែអាក្រក់ក្នុងការមើលឃើញ ផ្លូវ.
កុំចេញទៅតាមផ្លូវជាមួយក្មេងដោយសារតែមានចរាចរណ៍ ឬមានព្រៃ ដោយមិនបានពិនិត្យផ្លូវជាមុនសិន។
កុំប្រញាប់ទៅ ផ្លូវប្រសិនបើនៅម្ខាងទៀតអ្នកបានឃើញមិត្តភក្តិឡានក្រុងត្រឹមត្រូវបង្រៀនកូនរបស់អ្នកថាវាមានគ្រោះថ្នាក់។
នៅពេលឆ្លងកាត់ផ្លូវប្រសព្វដែលមិនមានការគ្រប់គ្រង សូមបង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យតាមដានដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវការចាប់ផ្តើមចរាចរណ៍។
ពន្យល់ដល់កូនរបស់អ្នកថា ផ្លូវកន្លែងដែលមានឡានតិចតួច ចាំបាច់ត្រូវឆ្លងកាត់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ព្រោះឡានអាចចេញពីទីធ្លា ពីផ្លូវចូល។
ពេលឡើងយន្តហោះ និងចុះពីលើយន្តហោះ ដឹកជញ្ជូន:
ចេញទៅខាងមុខកូន បើមិនដូច្នេះទេ កូនអាចនឹងដួលរត់ចេញទៅលើផ្លូវ។
វិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការចុះចតទៅទ្វារមួយតែបន្ទាប់ពីការឈប់ពេញលេញ។
កុំចូលក្នុងការដឹកជញ្ជូននៅពេលចុងក្រោយ (អាចគោះទ្វារ).
បង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យប្រុងប្រយ័ត្ននៅក្នុងតំបន់ឈប់ - នេះ។ កន្លែងគ្រោះថ្នាក់(ការពិនិត្យមិនល្អ ផ្លូវអ្នកដំណើរអាចរុញកុមារឡើងលើ ផ្លូវ).
ពេលធ្វើចរាចរណ៍ សូមឈរតែលើបន្ទះដី លើចិញ្ចើមផ្លូវ ឬនៅសងខាងផ្លូវ។
សមត្ថភាពក្នុងការប្តូរ ផ្លូវ: ជិតដល់ហើយ។ ផ្លូវឈប់ មើលជុំវិញផ្លូវទាំងសងខាង។
ភាពស្ងប់ស្ងាត់ អាកប្បកិរិយាប្រកបដោយទំនុកចិត្ត ផ្លូវ: ពេលចេញពីផ្ទះកុំយឺត ចាកចេញលឿនដើម្បីឱ្យអ្នកមានពេលវេលាដើរដោយស្ងប់ស្ងាត់។
សមត្ថភាពក្នុងការប្តូរ គ្រប់គ្រងខ្លួនឯង៖ សមត្ថភាពក្នុងការត្រួតពិនិត្យអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃក្រោមការណែនាំរបស់ឪពុកម្តាយ។
ជំនាញមើលឃើញ គ្រោះថ្នាក់៖ កុមារត្រូវតែមើលឃើញដោយភ្នែករបស់គាត់ថាគ្រោះថ្នាក់តែងតែលាក់នៅពីក្រោយវត្ថុផ្សេងៗនៅតាមផ្លូវ។
វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលឪពុកម្តាយធ្វើជាគំរូដល់កូនក្នុងការអនុវត្តច្បាប់ ចរាចរណ៍:
កុំប្រញាប់ បន្តទៅមុខទៀត។ ផ្លូវក្នុងល្បឿនវាស់.
ចេញតាមផ្លូវ ផ្លូវឈប់និយាយ - កុមារគួរតែស៊ាំនឹងការពិតដែលថាក្នុងអំឡុងពេលផ្លាស់ប្តូរ ផ្លូវត្រូវការផ្តោតអារម្មណ៍។
កុំទៅ ផ្លូវនៅភ្លើងចរាចរណ៍ក្រហម ឬលឿង។
ទៅជាង ផ្លូវតែនៅក្នុងកន្លែងប៉ុណ្ណោះ។, កំណត់ សញ្ញាផ្លូវ"ផ្លូវបំបែក".
ចេញពីឡានក្រុង ឡានក្រុង ឡានក្រុង រថភ្លើង តាក់ស៊ីជាមុនសិន។ បើមិនដូច្នោះទេ ក្មេងអាចដួល ឬរត់ចូលផ្លូវ។ ផ្លូវ.
ចូលរួមជាមួយកូនរបស់អ្នកនៅក្នុងការសង្កេតរបស់អ្នកអំពីស្ថានភាពនៅលើ ផ្លូវ៖ បង្ហាញរថយន្តទាំងនោះដែលត្រៀមបត់ចូលក្នុងល្បឿនលឿន ។ល។
កុំទុកឡានចោល គុម្ពោតជាមួយកូនដោយមិនពិនិត្យជាមុន ផ្លូវ, - នេះ។ កំហុសធម្មតា។ហើយកុមារមិនគួរត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យធ្វើវាឡើងវិញទេ។
កុំឱ្យកុមារលេងនៅជិត ផ្លូវនិងនៅលើផ្លូវ។
ភ្លើងចរាចរណ៍
ឈប់ឡាន! កំពុងរង់ចាំអ្នកបើកបរ
ឈប់ម៉ាស៊ីន! បន្តិចបន្តួច
ហ្រ្វាំងមិនយូរប៉ុន្មាន មើលចេញម្ដងទៀត។
អ្នកបើកបរ! ចូលទៅក្នុងបង្អួច
ភ្លើងចរាចរណ៍ភ្នែកក្រហម
សម្លឹងមើលទៅមុខ - លើកនេះ។
វាតឹងរ៉ឹង
ភ្លើងចរាចរណ៍។ ភ្នែកបៃតង!
គាត់មើលទៅគួរឱ្យខ្លាច
គាត់មិនឲ្យគាត់ចូលទេ… ផ្លូវបើកហើយ!
ការបោះពុម្ពផ្សាយដែលពាក់ព័ន្ធ៖
ការបន្តការងាររបស់សាលាមត្តេយ្យ និងសាលា សម្រាប់ការបង្ការគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍លើកុមារការទប់ស្កាត់គ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍លើកុមារ គឺជាបញ្ហារបស់សង្គមទាំងមូល។ ការបង្រៀនកុមារឱ្យធ្វើអាកប្បកិរិយាត្រឹមត្រូវនៅលើផ្លូវគឺចាំបាច់។
ការទប់ស្កាត់គ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍លើកុមារ គឺជាបញ្ហាសម្រាប់សង្គមទាំងមូល។ ការបង្រៀនកុមារឱ្យធ្វើអាកប្បកិរិយាត្រឹមត្រូវនៅលើផ្លូវគឺចាំបាច់។
ការរៀបចំការងារបង្ការគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍កុមារ MDOU មត្តេយ្យលេខ ១០ អង្គការ "Firefly" ការងារស្តីពីការបង្ការគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍របស់កុមារ "ផ្លូវសុវត្ថិភាព។
ជំរាបសួរអ្នកម្តាយជាទីស្រឡាញ់! ខ្ញុំចង់នាំយកការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកនូវសម្ភារៈលើប្រធានបទ "ប្រព័ន្ធការងារដើម្បីការពារចរាចរណ៍ផ្លូវថ្នល់របស់កុមារ។
រាយការណ៍អំពីការងារដែលបានធ្វើស្តីពីការបង្ការគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍កុមារគ្រឹះស្ថានអប់រំថវិកាក្រុង "អនុវិទ្យាល័យ សាលាដ៏ទូលំទូលាយលេខ 2 ទំ. Ivnya "ស្រុក Ivnyansky នៃតំបន់ Belgorod ។
ផែនការ OA សម្រាប់ការទប់ស្កាត់ការរងរបួសចរាចរណ៍ផ្លូវគោករបស់កុមារខែកញ្ញា ប្រធានបទគឺ "ការដឹកជញ្ជូន" ។ ដើម្បីបង្កើតគំនិតនៃ "ការដឹកជញ្ជូន" អនុវត្តការចាត់ថ្នាក់នៃយានជំនិះ (រថយន្តនិងឡានដឹកទំនិញ) ។