ការការពាររបួសម៉ោងនៅសាលា។ ម៉ោងថ្នាក់របួសលើប្រធានបទ

Kuznetsova Natalya Evgenievna

គ្រូបង្រៀនថ្នាក់ វិទ្យាល័យ №5

តំបន់ Aktobe ។ ទីក្រុង Shalkar ។

ប្រធានបទ៖ ការការពាររបួស "ជួយខ្លួនឯង"

ភារកិច្ច: ការទទួលបានដោយសិស្សនៃចំណេះដឹងអំពីច្បាប់នៃអាកប្បកិរិយានៅសាលានិងនៅតាមផ្លូវ; ការអភិវឌ្ឍនៃដំណើរការយល់ដឹង, ឯករាជ្យនៃសកម្មភាពផ្លូវចិត្ត;

សមត្ថភាពក្នុងការស្វែងរកដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាដោយប្រើចំណេះដឹង; បង្កើនទំនួលខុសត្រូវរបស់ក្មេងជំទង់ចំពោះអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ;

បច្ចុប្បន្ន: សាលាពេទ្យ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សិស្សថ្នាក់ទី៥។

ឧបករណ៍៖បទបង្ហាញ វីដេអូ ឯកសារចែកជូន។

ការងារបឋម: បំបែកជាក្រុម ទទួលកិច្ចការផ្ទះលើប្រធានបទ។

សំណួរបញ្ហា ៖ មូលហេតុ​នៃ​របួស​កុមារភាព ហើយ​តើ​វា​អាច​ចៀសវាង​បាន​ទេ?

ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់។

1 ពេលវេលារៀបចំ។សារប្រធានបទ និងគោលដៅ ម៉ោងថ្នាក់

ជំរាបសួរ និងណែនាំក្រុម។

ហៅ.មួយ សមាគម "របួស"

2. ការប្រៀបធៀប: យោងទៅតាម Ozhegov, របួស, -s, f ។ ការខូចខាតដល់សរីរាង្គមួយ ជាលិកាដែលជាលទ្ធផលនៃឥទ្ធិពលខាងក្រៅ។ ឈឺចាប់។ ផលិតកម្ម t. (ទទួលបាននៅក្នុងការផលិតជាលទ្ធផលនៃការរំលោភបំពានសុវត្ថិភាព) ។ គ្រួសារ t. (ទទួលបាននៅក្នុងបរិយាកាសក្នុងស្រុក) ។ Psychic t. (nervous shock) adj. ~ ទី, ទី, ទី។ T. ជំងឺសរសៃប្រសាទ។

ផ្នែក​ដ៏​សំខាន់គ្រូ៖ ការវិភាគលើលក្ខណៈនៃការរងរបួសសាលាបានធ្វើឱ្យវាអាចបង្កើតបានថាកុមាររងរបួសនៅសាលារៀនជាចម្បង (រហូតដល់ 80% នៃករណី) អំឡុងពេលសម្រាក ប្រហែល 70% នៃការរងរបួសសាលាកើតឡើងអំឡុងពេលដួល និងរត់ ហើយសមាមាត្រនៃ ការរងរបួសដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងថ្នាក់អប់រំកាយក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់លើឧបករណ៍កីឡា (ពពែ ធ្នឹម និងរបារមិនស្មើគ្នា) វាមានចំនួនតិចជាង 20% ។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំនៅប្រទេសកាហ្សាក់ស្ថាន មនុស្សជាង 600 ពាន់នាក់បានរងរបួស ក្នុងចំណោមរបួសនៃការធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្មទាំងអស់ របួសកុមារគឺ 20% ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ក្មេងប្រុសទំនងជារងរបួសជាងក្មេងស្រី 2-3 ដង។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការពឹងផ្អែកជាក់លាក់នៃកម្រិត និងប្រភេទនៃការរងរបួសនៅលើរដូវកាលត្រូវបានបង្ហាញ៖ នៅនិទាឃរដូវ ឧទាហរណ៍។ សាលារៀន (41%) ការរងរបួសក្នុងស្រុក (36%) និងផ្លូវ (21%) ហើយនៅរដូវក្តៅខាងមុខនេះ - កីឡា (រហូតដល់ 40%) ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះការរងរបួសក្នុងគ្រួសារនិងតាមផ្លូវក៏នៅតែមានកម្រិតខ្ពស់ផងដែរ។ នេះបើយោងតាមស្ថិតិរបស់យើង។ ចំនួនធំបំផុតរបួសដែលទទួលបានដោយកុមារអាយុក្រោម 14 ឆ្នាំត្រូវបានកត់ត្រានៅពេលហាត់ក្បាច់គុន (ប្រដាល់ យូដូ ការ៉ាតេ សំបូរ) - 37.8% ។ លោក Talgat Usenov ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាល IC Kompetenz មានប្រសាសន៍ថា ចំណាត់ថ្នាក់ទីពីរគឺបាល់ទាត់ (14%) បន្ទាប់មកអត្តពលកម្ម និងកាយសម្ព័ន្ធ (11%) ហែលទឹក (10.5%) ។ តើអ្វីជាមូលហេតុនៃភាពតក់ស្លុត ការពិត និងអំណះអំណាងអ្វីខ្លះអាចត្រូវបានលើកឡើង ការសន្និដ្ឋានអ្វីដែលអាចត្រូវបានសន្មត់ យើងនឹងកំណត់អត្តសញ្ញាណជាមួយអ្នកដោយការអនុវត្តយុទ្ធសាស្ត្រ "ឆ្អឹងត្រី"

បទបង្ហាញរបស់សិស្សអំពីបញ្ហានៃមេរៀន។

2. ចង្កោម។ ក្រុមនីមួយៗត្រូវបានផ្តល់ជូនសំណុំនៃរូបភាពដែលពួកគេត្រូវជ្រើសរើសរូបភាពដែលការបំពានច្បាប់នៃការប្រព្រឹត្តកើតឡើង និងពន្យល់ពីខ្លឹមសារនៃការរំលោភនោះ និងអ្វីដែលជាផលវិបាកអាចកើតឡើង។

3. ការការពារគម្រោងវីដេអូផ្ទះ។

"ការឆ្លុះបញ្ចាំង" ។ ការវាយតម្លៃនៃ "ការបង្កើន" នៃចំណេះដឹងនិងសមិទ្ធិផល

1. ជាមួយនឹងការហូរឈាមសរសៃឈាមធ្ងន់ធ្ងរសម្ពាធឈាមរបស់មនុស្សធ្លាក់ចុះយ៉ាងឆាប់រហ័សគាត់បាត់បង់ស្មារតីហើយស្លាប់។ តើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការចាក់ទឹកស្អាតចូលទៅក្នុងសរសៃឈាមវ៉ែនរបស់មនុស្ស ដើម្បីបង្កើនសម្ពាធឈាម ជាវិធានការបណ្តោះអាសន្ននៃជំនួយក្នុងករណីដែលគ្មានឈាមអ្នកបរិច្ចាគ?
2. អ្នកគឺជាសាក្សីនៃគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍។ ដៃ និង​ក​ដៃ​របស់​ជន​រង​គ្រោះ​ត្រូវ​បាន​ខ្ទេច​ខ្ទី និង​ហូរ​ឈាម​យ៉ាង​ខ្លាំង ។ កន្លែងដែលត្រូវអនុវត្ត tourniquet: នៅលើកំភួនដៃ, ស្មា, កំភួនដៃនិងផ្នែកខាងលើក្នុងពេលតែមួយ? ដាក់ឈ្មោះច្បាប់សម្រាប់អនុវត្ត tourniquet មួយ។

3. ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សដែលមានឈាមក្រុម IV អាចត្រូវបានបញ្ចូលដោយឈាមនៃក្រុម I (ក្នុងករណីដែលគ្មានឈាមអ្នកបរិច្ចាគនៃក្រុម IV) ប៉ុន្តែអ្នកដែលមានឈាមក្រុម I មិនអាចបញ្ចូលជាមួយឈាមនៃក្រុម IV បានទេ?

4. ពេលព្យាយាមខាំនំសាំងវិចមួយដុំជាមួយយៈសាពូនមី មិត្តរបស់អ្នកមិនបានកត់សម្គាល់ឃើញស្នែងដែលកំពុងអង្គុយនៅលើយៈសាពូនមី ដែលចាក់ជនរងគ្រោះក្នុងបំពង់កនោះទេ។ បបូរមាត់របស់មិត្តភ័ក្តិប្រែពណ៌ខៀវ ហើយសញ្ញានៃការថប់ដង្ហើមកើនឡើង។ សកម្មភាពរបស់អ្នក៖

ក) តម្រូវការបន្ទាន់ដើម្បីហៅ " រថយន្តសង្គ្រោះ»;
ខ) វាចាំបាច់ក្នុងការផ្តល់ដង្ហើមសិប្បនិម្មិតដល់ជនរងគ្រោះ។
គ) វាចាំបាច់ក្នុងការផ្តល់ឱ្យជនរងគ្រោះនូវតែត្រជាក់ខ្លាំងដើម្បីផឹកហើយដាក់គាត់ឱ្យគេង។
ឃ) មានតែកន្សែងដែលត្រាំនឹងជួយ ទឹក​ត្រជាក់ដែលត្រូវលាបលើបំពង់ក និងថ្គាមក្រោម;
ង) អ្នកមិនបានរកឃើញចម្លើយដែលពេញចិត្តពីអ្នកដែលបានស្នើនោះទេ ហើយអ្នកមានដំណោះស្រាយផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកចំពោះបញ្ហា។

ចំលើយ ជម្ងឺអាលែហ្សី ដែលបណ្តាលមកពីពិស ស្នែង អាចរារាំងផ្លូវដង្ហើមទាំងស្រុង។ ដើម្បីជួយសង្រ្គោះជនរងគ្រោះ អ្នកប្រហែលជាត្រូវការឧបករណ៍ពិសេស និងអន្តរាគមន៍វះកាត់ ដូច្នេះអ្នកត្រូវហៅឡានពេទ្យជាបន្ទាន់។ មុនពេលក្រុមគ្រូពេទ្យមកដល់ ត្រូវតែធានាថាជនរងគ្រោះមានភាពស្ងប់ស្ងាត់ ការប៉ុនប៉ងដោយហឹង្សាណាមួយដើម្បីផ្តល់ឱ្យគាត់តែឬដង្ហើមសិប្បនិម្មិតអាចធ្វើឱ្យមានភាពស្មុគស្មាញដល់ស្ថានភាពរបស់ជនរងគ្រោះ។

5 ខូវប៊យ Billy ភ្ញាក់ផ្អើល ឆក់​ខ្សែ​រ​ភ្លើងខ្សភ្លើងតង់ស្យុងខ្ពស់។ មិត្ត​ភក្តិ​ខូវប៊យ​បាន​រក​ឃើញ Billy ដោយ​គ្មាន​សញ្ញា​នៃ​ការ​ដកដង្ហើម ប៉ុន្តែ​បេះដូង​របស់​បុរស​កំសត់​នោះ​នៅ​តែ​លោត​ដដែល។ តើ​អ្នក​ឃ្វាលគោ​មួយ​ណា​ដែល​ផ្តល់​វិធានការ​ពិត​តែមួយគត់​នៃ​ជំនួយ?

Handsome Willie បាននិយាយថា "ការដកដង្ហើមសិប្បនិម្មិតពីមាត់មួយទៅមាត់គួរតែត្រូវបានធ្វើភ្លាមៗ" ។
លោក Rough Hugh មានប្រសាសន៍ថា “ជាដំបូង ជនក្រីក្រត្រូវតែគ្របដណ្ដប់ដោយផែនដី ហើយនៅពេលដែលចរន្តអគ្គិសនីចេញពីគាត់ នោះការដកដង្ហើមសិប្បនិម្មិតគួរតែត្រូវបានធ្វើឡើង” ។
“យើង​ត្រូវ​បញ្ជូន​អ្នក​ណា​ម្នាក់​ទៅ​រក​សំណាញ់​នេសាទ​ដែល​យើង​អាច​ប្រើ​ដើម្បី​អូស​ Billy រហូត​ដល់​គាត់​អាច​ដកដង្ហើមបាន។ និយាយអីញ្ចឹង នេះជាកន្លែងដែលពាក្យថា "បូមចេញ" មកពី - វីលៀមបានកត់សម្គាល់ថា;
ទុកអ្នកក្រ! ឥឡូវនេះ ខ្ញុំនឹងដោះប៊ូតុងកអាវរបស់គាត់ ហើយសើមថ្ងាសរបស់គាត់ដោយទឹក ហើយប្រសិនបើវាមិនជួយទេ នោះខ្ញុំនឹងត្រូវទៅបូជាចារ្យ - បញ្ចប់ ប្រញាប់ Joe ។

ចម្លើយ។ Willy សង្ហានិយាយត្រូវ។

6. គេដឹងថា កុមារមានការបឺតជញ្ជក់ ដែលត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងល្អ ហើយពួកគេទាញអ្វីចូលទៅក្នុងមាត់របស់ពួកគេ ដូចជាប៊ូតុង។ តើ​គួរ​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​កុមារ​បឺត​ប៊ូតុង​ឬ​ទេ? បញ្ជាក់ចម្លើយ។

ចម្លើយ។ ប៊ូតុងមួយកំឡុងពេលជញ្ជក់អាចសង្កត់លើឫសនៃអណ្តាត ដែលកន្លែងទទួលសម្រាប់ការឆ្លុះបឺតលេបមានទីតាំងនៅ ហើយនឹងត្រូវលេបដោយអចេតនា។ លើសពីនេះទៀតភ្នាក់ងារបង្ករោគអាចនៅលើផ្ទៃរបស់វា។ ប៉ុន្តែវាមានគ្រោះថ្នាក់ជាងនេះទៅទៀត ប្រសិនបើកុមារភ្លាមៗនោះសម្រេចចិត្តស្រែក សើច ឬយំ ប៊ូតុងនៅក្នុងមាត់អាចចូលទៅក្នុងបំពង់ខ្យល់បាន។

សរុបសេចក្តី។​ ការចែកសៀវភៅណែនាំអំពីច្បាប់ទម្លាប់សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី៥។

ធនធានដែលបានប្រើ៖

2.shkola61.saredu.ru›upload/doc/61351238039.doc

3. meta.kz›novosti/ កាហ្សាក់ស្ថានស្តង់…វីឌី- របួស…poluchayut

ម៉ោងសិក្សា

ប្រធានបទ៖ ការការពាររបួស។

គោលដៅ៖

ណែនាំសិស្សអំពីច្បាប់សុវត្ថិភាព និងអាកប្បកិរិយានៅតាមផ្លូវ។

ធ្វើឱ្យសិស្សស្គាល់ពីច្បាប់សុវត្ថិភាពទឹកកក

វគ្គនៃការសន្ទនា។

របួសផ្លូវ។

របួសតាមដងផ្លូវ រួមមានរបួសដែលជនរងគ្រោះទទួលបាននៅក្រៅសកម្មភាពផលិតកម្មនៅតាមដងផ្លូវ ទីសាធារណៈ ទីវាល ព្រៃជាដើម ដោយមិនគិតពីមូលហេតុដែលបណ្តាលឱ្យពួកគេ (លើកលែងតែ យានជំនិះ) ពួកវាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការធ្លាក់ចុះ (ជាពិសេសក្នុងអំឡុងពេលមានអាកាសធាតុទឹកកក) ដូច្នេះចំនួនរបស់ពួកគេកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ រយៈពេលរដូវរងា. ការពឹងផ្អែកនៃប្រភេទនៃការរងរបួសនេះនៅលើពេលវេលានៃថ្ងៃត្រូវបានបង្ហាញ។ នៅពេលដែលមនុស្សដួលនៅតាមផ្លូវការបាក់ឆ្អឹងកើតឡើងក្នុង 68-70% នៃករណី, ស្នាមជាំនិងស្នាមប្រេះក្នុង 20-22%, របួសជាលិកាទន់ក្នុង 4-6% ។ អវយវៈត្រូវបានខូចខាតជាចម្បង (83-85%) ។

មូលហេតុនៃការរងរបួសផ្លូវ។

អង្គការមិនល្អនៃចរាចរណ៍,

ផ្លូវតូចចង្អៀតដែលមានចរាចរណ៍ច្រើន

ការបំភ្លឺនិងសញ្ញាមិនគ្រប់គ្រាន់;

ការបំពានច្បាប់ចរាចរណ៍ដោយថ្មើរជើង;

ស្ថានភាពខុសនៃគម្របផ្លូវ,ទឹកកកល។

ច្បាប់សុវត្ថិភាពទឹកកក

រួមជាមួយនឹងជំងឺផ្តាសាយជាប្រពៃណីសម្រាប់រដូវរងារ ការរងរបួសក្នុងរដូវរងារគ្រប់ប្រភេទគឺមិនតិចទេក្នុងអំឡុងពេលនេះ។ ភាគច្រើននៃពួកវាច្រើនតែជាប់ទាក់ទងនឹងការសាយសត្វធ្ងន់ធ្ងរ ឬជាមួយនឹងអាកាសធាតុមិនស្ថិតស្ថេរ អមដោយការលេចចេញនូវកត្តាឈឺចាប់ដូចជាទឹកកក និងទឹកកក។ ដីមានជីជាតិសម្រាប់ការរងរបួសក្នុងរដូវរងាជាក់លាក់ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការធ្លាក់ព្រិលខ្លាំង ខ្យល់បក់ ការប្រែប្រួលសីតុណ្ហភាព និងផ្លូវថ្នល់ដែលសម្អាតមិនបានល្អ។

ច្បាប់នៃការប្រព្រឹត្តក្នុងអំឡុងពេលទឹកកកនៅលើផ្លូវ។

តាមក្បួនមួយ ដោយបានដួលនៅតាមផ្លូវ ដោយបានទទួលស្នាមជាំនៅលើដៃ ជើង ឬផ្នែកខ្លះទៀតនៃរាងកាយ យើងថ្ងូរ ស្តីបន្ទោសអ្នកអនាម័យ ហើយរត់បន្ត ដោយមិនគិតថាចាំបាច់ត្រូវទៅជួបគ្រូពេទ្យនៅបន្ទប់សង្គ្រោះបន្ទាន់នោះទេ។ . ទន្ទឹមនឹងនេះផលវិបាកនៃការរងរបួសបែបនេះអាចជាមហន្តរាយដែលនាំឱ្យមានការវិវត្តនៃជំងឺរលាកសន្លាក់ក្រោយការប៉ះទង្គិច bursitis និងជំងឺផ្សេងៗទៀត។

ជាឧទាហរណ៍ ស្នាមជាំដែលមើលទៅហាក់ដូចជាគ្មានការបង្កគ្រោះថ្នាក់ ដែលបណ្តាលមកពីដុំទឹកកកធ្លាក់ពីលើដំបូល ឬធ្លាក់ចូលទៅក្នុងទឹកកក ពិតជាអាចបណ្តាលឱ្យមានការប៉ះទង្គិច ហើយលទ្ធផលនឹងលេចឡើងក្រោយរយៈពេល 2 ទៅ 3 ឆ្នាំក្នុងទម្រង់នៃផលប៉ះពាល់ដែលនៅសេសសល់ដូចជា ការថយចុះនៃការមើលឃើញនៃការអនុវត្ត, រូបរាងនៃ tinnitus, ឈឺក្បាលញឹកញាប់, អស់កម្លាំងឬការថយចុះយ៉ាងខ្លាំងនៃការចងចាំ។

ជួនកាល ដោយមានអារម្មណ៍ឈឺចាប់បន្តិចក្នុងអំឡុងពេលដួល មនុស្សជាច្រើនធានាខ្លួនឯងថាវាបណ្តាលមកពីស្នាមជាំ។ ជាការពិត ការឈឺចាប់អាចបណ្តាលមកពីការបាក់ឆ្អឹង ដែលនៅសេសសល់ដោយមិនបានកត់សម្គាល់ក្នុងរយៈពេលយូរ នាំទៅដល់ការបង្កើតជាលិកាឆ្អឹងដែលមិនត្រឹមត្រូវ ដែលក្រោយមកត្រូវការការព្យាបាលយូរ និងធ្ងន់ធ្ងរ។

ដើម្បីជៀសវាងបញ្ហាបែបនេះសូមព្យាយាមសង្កេតបឋមបទប្បញ្ញត្តិសុវត្ថិភាព៖

ប្រសិនបើអ្នកដួលនៅតាមផ្លូវ ហើយក្នុងពេលតែមួយមានអារម្មណ៍ឈឺចាប់ខ្លាំងនៅផ្នែកណាមួយនៃរាងកាយ ឬបាត់បង់ស្មារតីរយៈពេលពីរបីវិនាទី សូមប្រញាប់ទៅបន្ទប់សង្គ្រោះបន្ទាន់។

ពាក់តែស្បែកជើងដែលមានផាសុកភាព។ ស្បែកជើងកវែងគួរតែមានស្ថេរភាព - ទាំងនៅលើបាតផ្ទះល្វែង ឬកែងជើងធំទូលាយដែលមានកម្ពស់មិនលើសពី 3-4 សង់ទីម៉ែត្រ។ ស្បែកជើងកវែង ឬស្បែកជើងរដូវរងាមិនគួររអិល។

ព្យាយាមជៀសវាងផ្លូវដែលមិនស្អាត និងផ្លូវទឹកកក។ ជ្រើសរើសផ្លូវរបស់អ្នកដែលចិញ្ចើមផ្លូវត្រូវបានសម្អាត និងប្រោះ។

ផ្លាស់ទីដោយប្រុងប្រយ័ត្ន យឺតៗ បោះជំហានលើតែមួយគត់ទាំងមូល។ ក្នុងករណីនេះ ជើងគួរតែសម្រាកបន្តិច ដោយមិនបាច់ប្រើដៃ។

ប្រសិនបើអ្នករអិល ចូរឱនចុះក្រោម ដើម្បីបន្ថយការធ្លាក់របស់អ្នក។ នៅ​ពេល​ធ្លាក់ ព្យាយាម​ដាក់​ជា​ក្រុម ហើយ​រំកិល​បន្ទន់​ផ្លុំ​ដល់​ដី។

បដិសេធកាបូបដែលមានដៃវែងព្យួរលើស្មារបស់អ្នក។ យកថង់ដាក់ក្នុងដៃទាំងពីរ ចែកចាយទម្ងន់ស្មើៗគ្នានៅដៃស្តាំ និងដៃឆ្វេង។

របួសតាមផ្ទះ និងតាមដងផ្លូវ

(ម៉ោងសិក្សាសម្រាប់ថ្នាក់ទី៩)

គោលដៅ ៖ ជំនាញទម្រង់ ឥរិយាបថសុវត្ថិភាពនៅតាមផ្លូវនិងនៅផ្ទះ។

1. ផ្នែកណែនាំ។

ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងអំពីគ្រោះថ្នាក់ទូទៅបំផុតដែលអាចនាំឱ្យមាន

ថែរក្សាកុមារនៅផ្ទះ។

ការសន្ទនាលើ៖

កន្លែងណាដែលមានអារម្មណ៍ស្រួល?

តើអ្នកដឹងពីច្បាប់សុវត្ថិភាពទេ? ចរាចរណ៍?

តើអ្នកធ្វើតាមសុវត្ថិភាពផ្លូវទេ?

តើរបួសក្នុងស្រុកជាអ្វី?

2. ផ្នែកសំខាន់។

ការបង្កើតនិងការបំភ្លឺនៃគំនិតអំពីការរងរបួសក្នុងស្រុក។

1. ការបង្ហាញទិន្នន័យស្ថិតិ ការវិភាគប្រៀបធៀបជាមួយចម្លើយ

សិស្ស។

រចនាសម្ព័ន្ធរបួស៖

9% - កីឡា,

9.5% - ផ្លូវ,

10% - សាលារៀន

70% - គ្រួសារ

ការកើនឡើងនៃរបួសរបស់កុមារ

2008-379.5 ពាន់

2009-395 ពាន់

2010-400 ពាន់

2011-429 ពាន់

2. ធ្វើការជាក្រុម។

អ្នកដឹកនាំក្រុមជ្រើសរើសកាតដែលមានភារកិច្ចតាមលេខ៖

ក្រុមទី 1 .តើគួរចាត់វិធានការបែបណាក្នុងករណីពុល?

ក្រុមទី 2 .តើត្រូវមានវិធានការបែបណាក្នុងករណីរលាក?

ក្រុមទី 3 .តើ​ត្រូវ​មាន​វិធានការ​អ្វីខ្លះ​ក្នុង​ករណី​ឆ្លង​ចរន្តអគ្គិសនី​?

ក្រុមទី 4 .តើ​គួរ​មាន​វិធានការ​អ្វី​ខ្លះ​ក្នុង​ករណី​មាន​ការ​កក​?

កិច្ចការ៖ ធ្វើកំណត់ចំណាំ ហើយបង្ហាញវាដល់ថ្នាក់។

ការរំលឹក

តើជំហានអ្វីខ្លះដែលត្រូវអនុវត្ត

ក្នុងករណីពុល? ដោយការឆក់អគ្គិសនី?

1. ហៅឡានពេទ្យ។ 1. ដោះលែងជនរងគ្រោះពី

2. យកជាតិពុលចេញពីស្បែកនៃចរន្ត (បោះចោលស្ងួត

vov, ចេញពីបែហោងធ្មែញមាត់ដោយប្រើដំបងនៃខ្សែអគ្គិសនីបិទ

កន្សែងស្ងួត។ អានអគ្គិសនី)

3. លាងជម្រះក្រពះ។ 2. ហៅឡានពេទ្យ។

3. លាបថ្នាំស្ងួត

បង់រុំលើការរលាក។

អ្វីដែលត្រូវធ្វើ តើត្រូវចាត់វិធានការអ្វី

ម្តាយដែលមានការរលាក? ជាមួយនឹងការកក?

1. កុំព្យាបាលមុខរបួស។ 1. នាំជនរងគ្រោះចូលទៅក្នុងកន្លែងកក់ក្តៅ

2. អនុវត្តការដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលស្អាតទៅបន្ទប់។

សន្លឹករបស់ស្ត្រី។ 2. ឱ្យរាវក្តៅដើម្បីផឹក។

Ludmila Degtereva
ម៉ោងថ្នាក់លើការបង្ការផ្លូវ របួសចរាចរណ៍ថ្នាក់ទី 2

គោលដៅ: រៀន ផ្លាក​សញ្ញា​តាមផ្លូវ , បទប្បញ្ញត្តិ ចរាចរណ៍; អភិវឌ្ឍការយកចិត្តទុកដាក់។ បង្កើតអារម្មណ៍រីករាយចំពោះកុមារ។

I. សំណួរស្តីពីច្បាប់ចរាចរណ៍

1. ព្រឹកព្រលឹម មានការគោះទ្វារបង្អួច បន្លឺឡើង និងភាពច្របូកច្របល់។

ដោយដែកត្រង់ ផ្លូវទៅផ្ទះក្រហម. (រថភ្លើង)

2. ភ្នែកវេទមន្តបីរបស់ខ្ញុំគ្រប់គ្រងមនុស្សគ្រប់គ្នាក្នុងពេលតែមួយ។

ខ្ញុំព្រិចភ្នែក - រថយន្តនឹងទៅស្ត្រីនឹងក្រោកឈរឡើងបុរស។

ឆ្លើយជាមួយគ្នាជាបន្ទរ។ តើខ្ញុំឈ្មោះអ្វី? (ភ្លើង​ចរាចរណ៍)

3. ចេញទៅក្រៅ ត្រូវរៀបចំទុកជាមុន

ភាពគួរសម និងការអត់ធ្មត់

ហើយសំខាន់បំផុត -… (យកចិត្តទុកដាក់)

4. មានផ្ទះពីរជួរ។

ដប់, ម្ភៃ, មួយរយក្នុងមួយជួរ។

និងភ្នែកការ៉េ។

ពួកគេមើលគ្នាទៅវិញទៅមក។ (នៅខាងក្រៅ)

5. ផ្ទះ​ដើរ​តាម​ផ្លូវ អ្នក​រាល់​គ្នា​មាន​សំណាង​បាន​ធ្វើ​ការ។

គាត់ពាក់ស្បែកជើងកៅស៊ូ ហើយស៊ីសាំង។ (រថយន្តក្រុង)

II. "បត់រូបភាព".

ប្រមូលស៊េរីលេខហើយមើលរូបភាព (ដឹកជញ្ជូន).

បាត់រូបមួយសន្លឹក។ មួយណា?

III. "សំនួរ​ចំលើយ"

1. តើនរណា "ថ្មើរជើង"? ("អ្នកថ្មើរជើង"គឺជាមនុស្សដើរ។

2. តើអ្នកថ្មើរជើងគួរដើរនៅទីណា? (ចិញ្ចើមផ្លូវ)

3. តើរថយន្តគួរបើកបរនៅឯណា? (នៅលើផ្លូវ)

4. តើអ្នកដឹងសញ្ញាចរាចរណ៍អ្វីខ្លះ? (ក្រហម លឿង បៃតង)

5. ហេតុអ្វីបានជាការលេងនៅលើផ្លូវមានគ្រោះថ្នាក់? (អាច​ត្រូវ​រថយន្ត​បុក​).

6. របៀបឆ្លងកាត់ត្រឹមត្រូវ។ ផ្លូវ? (1 - ត្រៀមខ្លួន 2 - មើលឆ្វេង 3 - មើលស្តាំ ឆ្វេងម្តងទៀត ហើយបើគ្មានឡានទេ ចាប់ផ្តើមឆ្លងកាត់ ផ្លូវ. មើលទៅខាងឆ្វេងដើរទៅកណ្តាល - មើលទៅខាងស្តាំហើយបន្តទៅមុខ) ។

7. តើអ្នកដឹងអំពីការផ្លាស់ប្តូរប្រភេទណាខ្លះ? (ដី, ក្រោមដី)

8. តើឡានក្រុងគួរឆ្លងកាត់ពីខាងណា? (ខាងក្រោយ)

9. តើកុមារអាចលេងនៅឯណា?

១០ តើអ្នកគួរខ្លាចអ្វីនៅតាមផ្លូវពេលដើរម្នាក់ឯង?

IV. ល្បែង "ក្រហម លឿង បៃតង".

ម្ចាស់ផ្ទះបង្ហាញពណ៌នៃភ្លើងចរាចរណ៍ស្របតាមពួកគេអ្នកលេងធ្វើចលនា។ ក្រហម - ជើងរបស់ពួកគេ; លឿង - ទះដៃរបស់អ្នក; បៃតង - រត់នៅនឹងកន្លែង។

v. « ផ្លាក​សញ្ញា​តាមផ្លូវ» .

អាថ៌កំបាំង:

ប្រាប់អ្នកបើកបរទាំងអស់។

ល្បឿនត្រឹមត្រូវនឹងចង្អុលបង្ហាញ។

នៅ ផ្លូវដូចជាបង្គោលភ្លើងហ្វារ

មិត្ត​ល្អ -…

(ផ្លាកសញ្ញាផ្លូវ)

ការស្គាល់កុមារដែលមានសញ្ញា

សញ្ញា « ផ្លូវបំបែក» :

មនុស្សតិចតួចដឹង

ផ្លូវបំបែក-

ផ្លាកសញ្ញាឆ្នូតពណ៌ស

នៅទីនេះខ្ញុំដើរយ៉ាងក្លាហាន!

សញ្ញា "ផ្លូវថ្មើរជើងក្រោមដី":

អ្នកថ្មើរជើងគ្រប់រូបដឹង

អំពីផ្លូវក្រោមដីនេះ។

គាត់មិនតុបតែងទីក្រុងទេ

តែ​ឡាន​មិន​ចូល​ទេ!

សញ្ញា "កុមារ":

នៅ​ពាក់​ក​ណ្តា​ល កុមារផ្លូវ,

យើងតែងតែទទួលខុសត្រូវចំពោះពួកគេ។

ដើម្បីកុំឱ្យឪពុកម្តាយយំ

អ្នកបើកបរប្រយ័ត្ន!

សញ្ញា "គ្មានអ្នកថ្មើរជើង":

នៅក្នុងភ្លៀងនិងអាកាសធាតុច្បាស់,

មិនមានអ្នកថ្មើរជើងនៅទីនេះទេ។

ប្រាប់ពួកគេនូវសញ្ញាមួយ។:

«ហាមទៅ!»

"វិស័យរស់នៅ":

សួនកុមារនៅជិតផ្ទះ

យោងតាមច្បាប់ - តំបន់លំនៅដ្ឋាន។

នឹងផ្តល់សញ្ញាដល់អ្នកបើកបរ -

នៅក្នុងទីធ្លា - ប្រុងប្រយ័ត្ន។

បើកបរដោយស្ងប់ស្ងាត់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន

ចតនៅកន្លែងដែលអ្នកអាចធ្វើបាន។

VI. ល្បែង "គឺខ្ញុំ វាជាខ្ញុំ វាជាមិត្តរបស់ខ្ញុំទាំងអស់!"

1. តើមួយណាក្នុងចំណោមអ្នកកំពុងឈានទៅមុខ។ តើការផ្លាស់ប្តូរនៅឯណា?

2. តើអ្នកណាដឹងថាភ្លើងក្រហមជាអ្វី? វា។ មធ្យោបាយ៖ ផ្លាស់ទី - ទេ?

3. តើអ្នកណាម្នាក់នៅក្នុងរថភ្លើងដែលនៅជិត។ ផ្តល់ផ្លូវដល់មនុស្សពេញវ័យ?

4. អ្នកណាដឹងថាពន្លឺពណ៌បៃតង។ មធ្យោបាយ: "ផ្លូវគឺច្បាស់"?

ឥឡូវនេះវាដល់ពេលដែលត្រូវនិយាយលាហើយ។

សុន្ទរកថារបស់យើងនឹងខ្លី។

យើងប្រាប់អ្នករាល់គ្នា: "លាហើយ!"

រហូតដល់ការប្រជុំថ្មីរីករាយ!”

ការបោះពុម្ពផ្សាយដែលពាក់ព័ន្ធ៖

ផែនការសកម្មភាពសម្រាប់ការទប់ស្កាត់ការរងរបួសចរាចរណ៍ផ្លូវគោករបស់កុមារក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃយុទ្ធនាការសង្គមខ្នាតធំ "ចម្ងាយ" របស់រុស្ស៊ីទាំងអស់។

ការណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្តសម្រាប់មាតាបិតា ស្តីពីការការពារការរងរបួសចរាចរណ៍ផ្លូវគោករបស់កុមារម៉ាក់និងប៉ាជាទីគោរព! A. S. Makarenko បាននិយាយថា “កុំគិតថាអ្នកចិញ្ចឹមកូនតែពេលអ្នកនិយាយជាមួយគាត់។

ផែនការរយៈពេលវែងសម្រាប់ធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយលើការទប់ស្កាត់ការរងរបួសចរាចរណ៍ផ្លូវគោករបស់កុមារថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា ការប្រជុំឪពុកម្តាយ "សុវត្ថិភាពនៅតាមផ្លូវនៃទីក្រុង" 2. កម្រងសំណួរសម្រាប់ឪពុកម្តាយ "ខ្ញុំនិងកូនរបស់ខ្ញុំនៅតាមផ្លូវនៃទីក្រុង" 3. ការធ្វើតេស្តសម្រាប់ឪពុកម្តាយ។

ផែនការសកម្មភាពបង្ការ គ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍កុមារ 1. ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព និងបំពេញបន្ថែមបរិយាកាសដែលកំពុងអភិវឌ្ឍជាមួយនឹងហ្គេម និងឧបករណ៍ជំនួយសម្រាប់ការសិក្សាអំពីច្បាប់នៃអាកប្បកិរិយាសុវត្ថិភាពសម្រាប់សិស្សមត្តេយ្យសិក្សា។

ផែនការសកម្មភាពបង្ការ គ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍កុមារ№កាលបរិច្ឆេទនៃព្រឹត្តិការណ៍ថ្ងៃទី 1 ខែមីនា 21 ការពិគ្រោះយោបល់សម្រាប់ឪពុកម្តាយ: 1) ការដឹកជញ្ជូនកុមារនៅក្នុងឡាន។ ២). ការប្រើប្រាស់ធាតុឆ្លុះបញ្ចាំង។

ផែនការសកម្មភាពបង្ការ គ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍កុមារផែនការ វិធានការ​បង្ការស្តីពីការបង្ការគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍លើកុមារ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០១៦-២០១៧ No.

ផែនការការងារបង្ការគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ផ្លូវគោកសម្រាប់កុមារផែនការការងារបង្ការគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ផ្លូវគោកកុមារសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០១៦-២០១៧ សាខាទី១ MDOU លេខ ៤៥ ខ្លឹមសារ។

ម៉ោងសិក្សាលើប្រធានបទ៖

ការបង្ការ

គ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍កុមារ

គោលដៅ: សិក្សាស្វែងយល់ស៊ីជម្រៅ និងពង្រឹងច្បាប់ចរាចរណ៍ និងការការពាររបួស។

ភារកិច្ច:

1. ការអប់រំ៖

បន្តសិក្សាច្បាប់ផ្លូវ។ សិក្សាផ្លូវពីសាលាទៅផ្ទះពីចំណុចសុវត្ថិភាព។

2. ការអភិវឌ្ឍន៍៖

ដើម្បីលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍចំណាប់អារម្មណ៍នៃការយល់ដឹងនៅក្នុងសុខភាពរបស់មនុស្សម្នាក់នៅក្នុងខ្លួនគាត់ជាមនុស្សម្នាក់។ បង្រៀនដើម្បីទាញសេចក្តីសន្និដ្ឋាន ទូទៅ ការវិភាគ វាយតម្លៃស្ថានភាព។

3. អ្នកអប់រំ៖

ការអប់រំអំពីសុវត្ថិភាពសម្រាប់ទម្រង់នៃអាកប្បកិរិយាសុខភាព។

1. សំណួរអំពីច្បាប់ចរាចរណ៍

2. សាកល្បង "ច្បាប់សម្រាប់ធានាសុវត្ថិភាពចរាចរណ៍ និងអាកប្បកិរិយាសុវត្ថិភាពក្នុងការដឹកជញ្ជូន"

3. ការសន្ទនា "របួសសំខាន់ៗក្នុងគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍និងទឹកឃ្មុំដំបូង។ ជួយជាមួយពួកគេ"

វគ្គសិក្សាម៉ោង៖

1. សំណួរអំពីការដឹកជញ្ជូន និងច្បាប់ចរាចរណ៍

តើ​នរណា​ចេញ​អនុក្រឹត្យ​ស្ដីពី​ច្បាប់​ចរាចរណ៍?

តើផ្លូវដំបូងមានគោលបំណងអ្វី?

តើការដឹកជញ្ជូនដំបូងជាអ្វី?

គោលដៅយោធា

រទេះរុញ

តើ​អ្នក​ថ្មើរជើង​គួរ​ដើរ​នៅ​ខាង​ណា​នៃ​ចិញ្ចើមផ្លូវ?

តើអ្នកថ្មើរជើងគួរផ្លាស់ទីនៅកន្លែងណាជាយក្រុង?

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីឆ្លងកាត់ផ្លូវបន្ទាប់ពីចេញពីការដឹកជញ្ជូន?

នៅខាងស្តាំ

នៅសងខាងផ្លូវឆ្ពោះទៅកាន់ចរាចរណ៍

ពីក្រោយ៖ មើលឆ្វេងមើលស្តាំទៅ!

តើ​នៅ​អាយុ​ប៉ុន្មាន​ទើប​គេ​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​ជិះ​កង់​តាម​ដងផ្លូវ​ក្នុង​ទីក្រុង?

មធ្យោបាយដឹកជញ្ជូន "ស្លាប់" បំផុត។

តើរថយន្តដំបូងបង្ហាញខ្លួននៅទីក្រុងណា?

ការដឹកជញ្ជូនតាមម៉ូតូ

2. តេស្ត "ច្បាប់សម្រាប់ធានាសុវត្ថិភាពចរាចរណ៍ និងអាកប្បកិរិយាសុវត្ថិភាពក្នុងការដឹកជញ្ជូន"

អង្គការការងារ។ ទាំងការងារសមូហភាព និងក្រុមអាចធ្វើទៅបាន។ ការប្រឡង។

(កុមារធ្វើការជាក្រុម ការធ្វើតេស្ត 2 ក្នុងមួយក្រុម។ )

មួយ) ពីជម្រើសដែលបានស្នើ សូមជ្រើសរើសមូលហេតុចម្បងនៃគ្រោះថ្នាក់ដឹកជញ្ជូន៖

ក) កង្វះស្លាកសញ្ញានៅលើផ្លូវ

ខ) អាកាសធាតុអាក្រក់

ខ) ការមិនយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកប្រើប្រាស់ផ្លូវ

ឃ) គ្មានភ្លើងចរាចរណ៍នៅផ្លូវបំបែក

ឃ) អវត្ដមាននៃផ្លូវក្រោមដីនៅលើផ្លូវធំនិងផ្លូវ

ង) ការមិនគោរពច្បាប់សុវត្ថិភាពដោយអ្នកបើកបរយានយន្ត

ឆ) អវត្ដមាននៃអ្នកត្រួតពិនិត្យចរាចរណ៍នៅចំណុចប្រសព្វដែលមិនមានការគ្រប់គ្រង

ជ) អាកប្បកិរិយាមិនល្អរបស់អ្នកដំណើរ

ចម្លើយ៖ B C E H

២). ដើម្បីចេញពីឡានក្រុង ក្នុងករណីមានគ្រោះថ្នាក់ អ្នកអាចប្រើ៖

ខ) កាប៊ីនអ្នកបើកបរ

ខ) ទ្វារនិងបង្អួច

ចម្លើយ៖ AB

៣). រថយន្តក្រុង​អន្តរ​ជាតិ​ដែល​អ្នក​ជិះ​បាន​ដាច់​ហ្វ្រាំង​នៅ​ចំហៀង​ភ្នំ ហើយ​វា​បើក​ក្នុង​ល្បឿន​លឿន ហើយ​រំកិល​ចុះ​ចំណោត។ តើអ្នកនឹងធ្វើដូចម្តេចក្នុងស្ថានភាពនេះ?

ក) ព្យាយាមចាកចេញពីឡានក្រុងដោយបំបែកបង្អួច ឬបើកទ្វារ

ខ) ប្រញាប់ទៅរកជំនួយពីអ្នកបើកបរ

គ) អង្គុយលើកៅអីរបស់អ្នក ដាក់របស់ទន់ៗនៅពីមុខអ្នក សម្រាកជើងរបស់អ្នក និងដៃនៅលើខ្នងកៅអីនៅពីមុខអ្នក

ឃ) ឈរនៅច្រកផ្លូវ ហើយចាប់ដៃកាន់យ៉ាងរឹងមាំ

ឃ) ដេកនៅលើឥដ្ឋនៅច្រកផ្លូវនៃឡានក្រុង

បួន) ។ អ្នកកំពុងបើកបរជាមួយមិត្តភក្តិក្នុងឡានក្នុងរដូវរងា។ ទឹកកក។ អ្នកកំពុងអង្គុយនៅកៅអីខាងក្រោយ។ ភ្លាមៗ ផ្លូវរទេះភ្លើងឆ្កែរត់កាត់ឡាន។ អ្នកបើកបរចាប់ផ្តើមបន្ថយល្បឿន។ ជាលទ្ធផលរថយន្តចាប់ផ្តើមរអិលហើយអ្នកឃើញថាការបុកជាមួយរថយន្តដែលឈរនៅលើចិញ្ចើមផ្លូវអាចធ្វើទៅបាន។ ជំហានបន្ទាប់របស់អ្នក និងលំដាប់របស់វា។

ក) ស្រែកផ្តល់ដំបូន្មានដល់អ្នកបើកបរ

ខ) ប្រមូលផ្តុំ, ជាក្រុម។ ដាក់ជើងរបស់អ្នកនៅខាងក្រោយកៅអីខាងមុខ

គ) ដេកនៅកៅអីខាងក្រោយដោយក្បាលរបស់អ្នកនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក

ឃ) អង្គុយ ទុកដៃរបស់អ្នកនៅខាងក្រោយកៅអីខាងមុខ

ឃ) ព្យាយាមរកខ្សែក្រវាត់ ហើយចងវាឱ្យជាប់

ង) ពេលឈប់បើកឡាន

ចម្លើយ៖ BE

៥) ក្នុង​ពេល​កើតហេតុ​រថយន្ត​បាន​ឆាបឆេះ​ក្នុង​នោះ​មនុស្ស​។ គូសបញ្ជាក់ពីលំដាប់នៃសកម្មភាពត្រឹមត្រូវក្នុងស្ថានភាពនេះ។

ក) រាយការណ៍ពីឧប្បត្តិហេតុទៅប៉ូលីសផ្លូវហាយវេ

ខ) ដើម្បីជួយអ្នកដែលចេញពីឡាន

គ) ផ្ញើតាមរថយន្តឆ្លងកាត់អ្នកដែលត្រូវការជំនួយទៅទឹកឃ្មុំ។ ស្ថាប័ន ឬហៅរថយន្តសង្គ្រោះបន្ទាន់

ឃ) ចាត់វិធានការដើម្បីពន្លត់ភ្លើង

ឃ) ខ្ចប់របស់របស់អ្នកហើយបន្តដំណើរកម្សាន្ត

ចម្លើយ៖ BVGAD

៦). តើ​អ្នក​ថ្មើរជើង​គួរ​ឈប់​នៅ​កន្លែង​ណា បើ​គាត់​មិន​មាន​ពេល​ដើម្បី​បញ្ចប់​ការ​ផ្លាស់ប្តូរ?

ក) កន្លែងដែលអ្នកចាកចេញ

ខ) នៅលើកោះសុវត្ថិភាព

ខ) ត្រលប់មកវិញនៅលើចិញ្ចើមផ្លូវ

៧). អ្នកជិះកង់ដែលធ្វើដំណើរជាក្រុមនៅលើផ្លូវហាយវេអាចជិះបាន៖

ក) ពីរជួរ

ខ) តែមួយក្នុងពេលតែមួយ មួយបន្ទាប់ពីផ្សេងទៀត។

ខ) ជាបីជួរ

៨) ពេលបើកបរលើផ្លូវហាយវេ អ្នកជិះកង់៖

ក) អាចបើកបរដោយមិនកាន់ចង្កូតបានលុះត្រាតែគ្មានយានជំនិះនៅក្បែរនោះ។

ខ) ក្នុងករណីណាក៏ដោយមានសិទ្ធិបើកបរដោយមិនកាន់ចង្កូត។

គ) មិនអាចទប់ដៃចង្កូតបានទេ ប៉ុន្តែជើងទាំងពីរត្រូវតែនៅលើឈ្នាន់គ្រប់ពេលវេលា។

3. ការសន្ទនា“ របួសសំខាន់ៗក្នុងគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍និងទឹកឃ្មុំដំបូង។ ជួយជាមួយពួកគេ"

នៅពេលផ្តល់ PMP អ្នកត្រូវតែ៖

យកជនរងគ្រោះចេញពីស្ថានភាពដែលបណ្តាលឱ្យមានគ្រោះថ្នាក់;

លុបបំបាត់លក្ខខណ្ឌគំរាមកំហែងដល់អាយុជីវិតសម្រាប់អ្នករងរបួស (ឆក់, asphyxia, ហូរឈាម);

កំណត់កម្រិតនៃការខូចខាត លទ្ធភាពនៃការដឹកជញ្ជូន;

ផ្ទេរទៅកន្លែងការពារ និងងាយស្រួលសម្រាប់ការផ្តល់ជំនួយ។

ផ្តល់ជំនួយដែលត្រូវការ;

របួសផ្លូវចិត្ត។

នៅបេះដូងនៃការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្តគឺជាឥទ្ធិពលនៃការឈឺចាប់ខ្លាំងនៅលើរាងកាយនិងការបាត់បង់ឈាមដ៏ធំ។ ការឈឺចាប់រំខានដល់បទបញ្ជាសរសៃប្រសាទនៃសកម្មភាពសំខាន់នៃរាងកាយហើយជាដំបូងនៃការទាំងអស់ ឈាមរត់ឈាម ដូច្នេះអាហាររូបត្ថម្ភនៃសរីរាង្គទាំងអស់; ការរំលោភបំពានបែបនេះគឺមានគ្រោះថ្នាក់ជាពិសេសសម្រាប់ខួរក្បាល; ការបាត់បង់ឈាមធ្វើឱ្យដំណើរការនេះកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ។ ជាលទ្ធផលនៃការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះ សម្ពាធសរសៃឈាមកាត់បន្ថយបរិមាណឈាមរត់ក្នុងចរន្តឈាម។ ជាសំណងសម្រាប់ការបាត់បង់ឈាម ការផ្លាស់ប្តូរសារធាតុរាវពីជាលិកាផ្សេងៗនៃរាងកាយទៅគ្រែសរសៃឈាមចាប់ផ្តើម ដោយសារជាលិកាខ្លួនឯងខ្សោះជាតិទឹក។

ជំនួយដំបូងមាននៅក្នុងការបញ្ឈប់ការហូរឈាមដោយការប្រើបង់រុំសម្ពាធ, tourniquets, tamponade, នាវាសង្កត់, immobilizing ផ្នែកដែលខូចនៃរាងកាយជាមួយនឹង splints ស្តង់ដារឬមធ្យោបាយ improvised ។ វាក៏ចាំបាច់ក្នុងការហៅក្រុមសង្គ្រោះបន្ទាន់ភ្លាមៗផងដែរ។ មធ្យោបាយដែលមានខ្លាំងបំផុតត្រូវបានប្រើ (promedol - ប្រសិនបើគ្មានការខូចខាត សរីរាង្គខាងក្នុង) ហើយអ្នកជំងឺត្រូវសម្រាកនៅមន្ទីរពេទ្យក្នុងកន្លែងរបួស ឬបន្ទប់ថែទាំដែលពឹងផ្អែកខ្លាំង។

ការហូរឈាមខ្លាំង។

វាចាំបាច់: ដើម្បីច្របាច់កប៉ាល់ដែលខូចដោយម្រាមដៃរបស់អ្នក; ពត់​អវយវៈ​ដែល​រង​របួស​យ៉ាង​ខ្លាំង​ដោយ​ដាក់​ក្រដាស​ជូត​មាត់​ក្រោម​ជង្គង់ ឬ​កែងដៃ; លាប tourniquet មិនលើសពីមួយម៉ោងកន្លះបន្ទាប់មកបន្ធូរការរមួលហើយនៅពេលដែលអវយវៈឡើងក្តៅហើយប្រែទៅជាពណ៌ផ្កាឈូករឹតបន្តឹងម្តងទៀត។

ក្នុង​ករណី​មាន​ការ​ហូរ​ឈាម​តិចតួច សូម​សង្កត់​មុខរបួស​ដោយ​កន្សែង​បង់​រុំ​។

ការបាក់ឆ្អឹងនៃអវយវៈ។

វាចាំបាច់: ដើម្បីដាក់សំបកកង់ស្តង់ដារឬពីវត្ថុធាតុដើម improvised; ផ្តល់ឱ្យដៃឬជើងដែលខូចនៅក្នុងទីតាំងកើនឡើង; អនុវត្តការបង្ហាប់ត្រជាក់; ផ្តល់ថ្នាំបំបាត់ការឈឺចាប់។

អ្នកមិនអាច: ព្យាយាមកំណត់បំណែកឆ្អឹង; ដាក់កំណាត់នៅកន្លែងដែលឆ្អឹងលេចចេញ; អនុវត្តកំរាលកំដៅ;

ការខូចខាតដល់ជាលិកាទន់នៃក្បាល។

ជាមួយនឹងស្នាមជាំនៃជាលិកាទន់នៃក្បាល តែងតែមានការឈឺចាប់ខ្លាំង និងហើមជាលទ្ធផលនៃស្នាមជាំ។ ជំនួយដំបូងមានបង់រុំសំពាធ និងលាបត្រជាក់។ របួសនៃជាលិកាទន់នៃក្បាល (ជាពិសេសស្បែកក្បាល) ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការហូរឈាម។ ជំនួយដំបូងសម្រាប់របួសតូចៗរួមមានការលាបបង់រុំសំពាធ និងលាបត្រជាក់។ បន្ទាប់ពីនោះ អ្នកជំងឺត្រូវទៅបន្ទប់សង្គ្រោះបន្ទាន់ ដើម្បីព្យាបាលវះកាត់បឋម និងកាត់ដេរ

ជាមួយនឹងរបួសយ៉ាងទូលំទូលាយ ការហូរឈាមតាមសរសៃឈាមកើតឡើង ដែលបង់រុំសម្ពាធមិនឈប់។ ដូច្នេះជំនួយសង្គ្រោះបន្ទាន់គួរតែត្រូវបានហៅភ្លាមៗនៅទីនេះ។

ប្រសិនបើជាលិកាទន់នៃស្បែកក្បាលត្រូវបានខូចខាតនោះ tourniquet គួរតែត្រូវបានអនុវត្តនៅកណ្តាលថ្ងាសខាងលើបន្ទាត់នៃត្រចៀក; មុខរបួសត្រូវបានបិទដោយបង់រុំ។

របួសទ្រូង។

ការកន្ត្រាក់នៃទ្រូងត្រូវបានបង្ហាញដោយការឈឺចាប់អំឡុងពេលដកដង្ហើមជាមួយនឹងការកើនឡើងនៃការបំផុសគំនិត។ ស្នាមជាំធ្ងន់ធ្ងរត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការឈឺចាប់ខ្លាំង។ អមដោយ hemoptysis បង្ហាញពីការខូចខាតដល់ pleura នៃជាលិកាសួត ដែលពោរពេញទៅដោយការវិវឌ្ឍន៍នៃការឆក់ ដូច្នេះអ្នកត្រូវហៅទូរស័ព្ទទៅការថែទាំបន្ទាន់ជាបន្ទាន់។

របួសពោះ។

នៅក្នុងគ្រោះថ្នាក់ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ របួសជញ្ជាំងពោះ. នេះអាចបណ្តាលឱ្យមានស្នាមជាំ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើក្នុងពេលតែមួយអ្នកជំងឺត្អូញត្អែរពីការឈឺចាប់ធ្ងន់ធ្ងរនោះការដាច់រហែកនៃសរីរាង្គពោះមិនត្រូវបានដកចេញទេ។ អ្នកជំងឺកាន់តែស្លេក និងចុះខ្សោយ ការផ្លាស់ប្តូរដ៏គ្រោះថ្នាក់នៃសរីរាង្គខាងក្នុងអាចកើតមាន - ការដាច់រហែកនៃលំពែង និងថ្លើមអាចធ្វើទៅបាន ដែលការហូរឈាមខាងក្នុងគឺស្ទើរតែជៀសមិនរួច។ នៅពេលដែលក្រពះត្រូវបានរងរបួសការក្អួតកើតឡើង។ រូបរាងនៃសញ្ញានៃការនោមខ្សោយអាចបង្ហាញពីការខូចខាតដល់តម្រងនោម, ផ្លូវទឹកនោម។ លទ្ធផលនៃការរងរបួសបែបនេះអាចជាការវិវត្តនៃការឆក់។

ក្នុងគ្រប់ករណីនៃការខូចខាតដល់សរីរាង្គពោះ ការសម្រាកព្យាបាលនៅមន្ទីរពេទ្យខ្លាំងបំផុតនៅលើគ្រែក្នុងទីតាំងដេកនៅក្នុងផ្នែកវះកាត់គឺចាំបាច់។ ជំនួយដំបូងគឺបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាក កញ្ចប់ទឹកកកមួយត្រូវបានដាក់នៅលើពោះទទេ

ប្រុសៗ គោរពច្បាប់ផ្លូវ!

1. ដើរតែលើចិញ្ចើមផ្លូវ រក្សាទៅខាងស្តាំ។

2. ឆ្លងកាត់ផ្លូវនៅកន្លែងដែលមានសញ្ញាសម្គាល់ពិសេស ឬផ្លាកសញ្ញាព័ត៌មាន "ផ្លូវថ្មើរជើង" និងកន្លែងដែលមិនមាន - នៅផ្លូវប្រសព្វតាមបណ្តោយផ្លូវថ្នល់។

3. ពេល​ឆ្លង​កាត់​ផ្លូវ ត្រូវ​ប្រាកដ​ថា​អ្នក​មាន​សុវត្ថិភាព។

4. នៅលើផ្លូវដែលចរាចរណ៍ត្រូវបានគ្រប់គ្រង ឆ្លងកាត់ផ្លូវរថភ្លើងតែនៅពេលដែលភ្លើងចរាចរណ៍មានពណ៌បៃតង។

5. កុំរត់កាត់ផ្លូវនៅខាងមុខចរាចរណ៍ក្បែរនោះ។

6. ប្រសិនបើគ្មានផ្លូវកាត់ ឬផ្លូវប្រសព្វនៅក្នុងតំបន់ដែលអាចមើលឃើញទេ សូមឆ្លងកាត់ផ្លូវនៅមុំខាងស្តាំទៅផ្លូវរទេះភ្លើង និងកន្លែងដែលអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់ទាំងសងខាង។

7. ហាម​ឆ្លង​ឡានក្រុង ឬ​ឡានក្រុង​ដែល​ឈរ​នៅ​ចំណត​ឡានក្រុង! គ្រោះថ្នាក់​ចរាចរណ៍​ឆ្លងកាត់​ខាងមុខ​ឬ​ខាងក្រោយ​!

8. កុំលេងហ្គេមនៅជិតផ្លូវ។ កុំជិះស្គី ជិះស្គី ឬរអិលនៅជិតផ្លូវ។