novomarusino.ru

គូរអនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិរបស់កុមារ។ អនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិកុមារ - អនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិកុមារ - អន្តរជាតិ

- អន្តរជាតិ

  • អនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិកុមារ- អន្តរជាតិ

  • ឯកសារច្បាប់កំណត់សិទ្ធិរបស់កុមារនៅក្នុង

  • រដ្ឋដែលចូលរួម។ អនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិកុមារ

  • គឺជាច្បាប់អន្តរជាតិដំបូង និងសំខាន់

  • ឯកសារចងឧទ្ទិសដល់

  • ទូលំទូលាយនៃសិទ្ធិរបស់កុមារ។ ឯកសារ​សហ

  • មាន 54 អត្ថបទដែលលម្អិតអំពីបុគ្គល

  • សិទ្ធិរបស់មនុស្សដែលមានអាយុពីកំណើតដល់ 18 ឆ្នាំ (ប្រសិនបើ

  • នៅក្រោមច្បាប់ដែលអាចអនុវត្តបាន អាយុភាគច្រើនគឺមិនមែនទេ។

  • មកមុន) ដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ពេញលេញនៃសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។

  • ភាពអត់ឃ្លាននៅក្នុងលក្ខខណ្ឌដែលមិនមានការស្រេកឃ្លាន

  • អំពើឃោរឃៅ ការកេងប្រវ័ញ្ច និងទម្រង់នៃការរំលោភបំពានផ្សេងៗទៀត

  • កុមារ។


មាត្រា ១

  • មាត្រា ១

  • កុមារគឺជាមនុស្សគ្រប់រូបនៅលើពិភពលោកដែលមានអាយុក្រោម 18 ឆ្នាំ។


មាត្រា ២

  • មាត្រា ២

  • កុមារទាំងអស់មានសិទ្ធិ និងតម្លៃស្មើគ្នា។ គ្មាននរណាម្នាក់គួរត្រូវបានរើសអើងឡើយ។


មាត្រា ៣

  • មាត្រា ៣

  • ផលប្រយោជន៍ល្អបំផុតរបស់កុមារត្រូវតែមកមុនជានិច្ច។


មាត្រា ៤

  • មាត្រា ៤

  • រដ្ឋអនុសញ្ញាត្រូវតែខិតខំឱ្យអស់ពីលទ្ធភាពនៃធនធានទាំងអស់តាមលទ្ធភាពរបស់ពួកគេ ដើម្បីដឹងពីសិទ្ធិសង្គម សេដ្ឋកិច្ច និងវប្បធម៌របស់កុមារ។ ប្រសិនបើធនធានខ្វះខាត ដំណោះស្រាយត្រូវតែស្វែងរកតាមរយៈកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ។


មាត្រា ៦

  • មាត្រា ៦

  • កុមារគ្រប់រូបមានសិទ្ធិរស់រានមានជីវិត និងការអភិវឌ្ឍន៍


មាត្រា ៧

  • មាត្រា ៧

  • កុមារមានសិទ្ធិទទួលបានឈ្មោះ និងសញ្ជាតិ។ កុមារមានសិទ្ធិដឹងថាឪពុកម្តាយរបស់គាត់ជានរណា តាមលទ្ធភាពដែលអាចធ្វើទៅបាន។


មាត្រា ៩

  • មាត្រា ៩

  • កូនមិនគួររស់នៅដាច់ដោយឡែកពីឪពុកម្តាយរបស់គាត់ប្រឆាំងនឹងឆន្ទៈរបស់គាត់ទេ លើកលែងតែនៅពេលដែលវាមានប្រយោជន៍បំផុតរបស់គាត់ក្នុងការធ្វើដូច្នេះ។ កូនដែលមិនរស់នៅជាមួយឪពុកម្តាយទាំងពីរ មានសិទ្ធិមើលកូនទាំងពីរជាទៀងទាត់។


មាត្រា ១០

  • មាត្រា ១០

  • សំណើពីសមាជិកគ្រួសារដែលរស់នៅក្នុងប្រទេសផ្សេងៗដែលចង់ភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងត្រូវតែដោះស្រាយដោយសប្បុរស មនុស្សធម៌ និងទាន់ពេលវេលា។


មាត្រា ១២-១៥

  • មាត្រា ១២-១៥

  • កុមារមានសិទ្ធិបញ្ចេញមតិរបស់គាត់លើបញ្ហាទាំងអស់ដែលទាក់ទងនឹងគាត់។ នៅពេលដោះស្រាយបញ្ហាពាក់ព័ន្ធនឹងកុមារដោយតុលាការ និងអាជ្ញាធរ ចាំបាច់ត្រូវស្តាប់សក្ខីកម្មរបស់គាត់ និងធ្វើសកម្មភាពជាចម្បងដើម្បីផលប្រយោជន៍របស់គាត់។ សិទ្ធិរបស់កុមារចំពោះសេរីភាពនៃការគិត សេរីភាពនៃមនសិការ និងសាសនាត្រូវតែគោរព។


មាត្រា ១៨

  • មាត្រា ១៨

  • ឪពុកម្តាយមានទំនួលខុសត្រូវទូទៅ និងចម្បងសម្រាប់ការចិញ្ចឹមបីបាច់ និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារ។ ពួកគេ​ត្រូវ​តែ​យក​ផលប្រយោជន៍​ដ៏​ល្អ​បំផុត​របស់​កុមារ​ជា​មុន។


មាត្រា ១៩

  • មាត្រា ១៩

  • កុមារមានសិទ្ធិការពារពីការរំលោភបំពានផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្ត ពីការធ្វេសប្រហែស ឬពីការប្រើប្រាស់ដោយឪពុកម្តាយ ឬអាណាព្យាបាល ដើម្បីផលប្រយោជន៍របស់ពួកគេ។


មាត្រា ២០-២១

  • មាត្រា ២០-២១

  • កុមារដែលត្រូវបានដកហូតពីគ្រួសារមានសិទ្ធិទទួលបានការថែទាំជំនួស។ នៅពេលស្មុំកូន រដ្ឋត្រូវមានកាតព្វកិច្ចថែរក្សាផលប្រយោជន៍របស់កុមារស្របតាមច្បាប់ជាធរមាន។


មាត្រា 22

  • មាត្រា 22

  • កុមារជនភៀសខ្លួនដែលបានមកដល់តែម្នាក់ឯង ជាមួយឪពុកម្តាយ ឬជនទីបី មានសិទ្ធិទទួលបានការការពារ និងជំនួយ។


មាត្រា ២៣

  • មាត្រា ២៣

  • កុមារដែលមានពិការភាពផ្លូវកាយ ឬផ្លូវចិត្តមានសិទ្ធិទទួលបានជីវិតពេញលេញ និងថ្លៃថ្នូរ ដែលធានាឱ្យមានការចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងសង្គម។


មាត្រា 24-27

  • មាត្រា 24-27

  • កុមារមានសិទ្ធិទទួលបានការថែទាំសុខភាព និងការថែទាំសុខភាព។ ប្រទេសទាំងអស់ត្រូវតែធ្វើការដើម្បីកាត់បន្ថយការស្លាប់របស់កុមារ ប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងជំងឺ និងកង្វះអាហារូបត្ថម្ភ និងលុបបំបាត់ទម្លាប់ប្រពៃណី និងគ្រោះថ្នាក់។ ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះ និងម្តាយទើបនឹងកើត មានសិទ្ធិទទួលបានការថែទាំសុខភាព។


មាត្រា 28-29

  • មាត្រា 28-29

  • កុមារមានសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំបឋមសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃ។ ការអប់រំមានកាតព្វកិច្ចរៀបចំកុមារសម្រាប់ជីវិត អភិវឌ្ឍការគោរពសិទ្ធិមនុស្ស និងអប់រំក្នុងស្មារតីនៃការយល់ដឹង សន្តិភាព ការអត់ឱន និងមិត្តភាពក្នុងចំណោមប្រជាជន។


មាត្រា ៣១

  • មាត្រា ៣១

  • កុមារមានសិទ្ធិលេង សម្រាក និងសម្រាក។


មាត្រា ៣២

  • មាត្រា ៣២

  • កុមារមានសិទ្ធិទទួលបានការការពារពីការកេងប្រវ័ញ្ចសេដ្ឋកិច្ច និងការងារលំបាកដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ ឬរំខានដល់ការអប់រំ និងបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់សុខភាពរបស់កុមារ។


មាត្រា ៣៣

  • មាត្រា ៣៣

  • កុមារមានសិទ្ធិទទួលបានការការពារពីការប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀនខុសច្បាប់


អនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិកុមារ អនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិកុមារគឺជាកត្តាសំខាន់មួយ។ ឯកសារអន្តរជាតិក្នុង​នោះ​រដ្ឋ និង​រដ្ឋាភិបាល​យល់​ស្រប​ដើម្បី​ដឹង​និង​គោរព​សិទ្ធិ​កុមារ​នៅ​ទូទាំង​ពិភពលោក។​អនុម័ត​ដោយ​សេចក្តី​សម្រេច​របស់​មហាសន្និបាត​អង្គការ​សហប្រជាជាតិ​លេខ ៤៤/២៥ ចុះ​ថ្ងៃ​ទី ២០ ខែ​វិច្ឆិកា ឆ្នាំ ១៩៨៩។ បានចូលជាធរមាននៅថ្ងៃទី 2 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 1990 ។


សិស្សជាទីគោរព! ដើម្បី​ប្រាប់​អ្នក​ពី​សិទ្ធិ​កុមារ​ជុំវិញ​ពិភពលោក យើង​បាន​អាន​ច្រើន​ណាស់។ ឯកសារសំខាន់ៗ. កុមារគ្រប់រូបគួរដឹងថាឯកសារទាំងនេះហៅថាអ្វី។ ទីមួយ វាគឺជាសេចក្តីប្រកាសស្តីពីសិទ្ធិកុមារ ដែលអនុម័តដោយអង្គការសហប្រជាជាតិ។ ទីពីរ វាគឺជាអនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិកុមារ ដែលត្រូវបានចុះហត្ថលេខាដោយរដ្ឋជាច្រើននៃពិភពលោក រួមទាំងរុស្ស៊ីផងដែរ។ ទី​៣ នេះ​ជា​សេចក្តីប្រកាស​អំពី​គោលការណ៍​អត់ឱន ដែល​អនុម័ត​ដោយ​រដ្ឋ​ទាំងអស់ សមាជិក​អង្គការសហប្រជាជាតិ​។ សេចក្តីប្រកាស - ឈ្មោះឯកសារសំខាន់ៗមួយចំនួន; សេចក្តីប្រកាសដ៏ឧឡារិក។ អនុសញ្ញា - សន្ធិសញ្ញាអន្តរជាតិស្តីពីបញ្ហាពិសេស។ កិច្ចសន្យា - កិច្ចព្រមព្រៀងដែលជាធម្មតាសរសេរលើកាតព្វកិច្ចទៅវិញទៅមក។ ការសន្យា - ការសន្យាដែលបានផ្តល់ឱ្យយ៉ាងឧឡារិកជាធម្មតានៅក្នុង ការសរសេរ. VALUE - អ្វីមួយដែលសំខាន់ សំខាន់។ តម្លៃនៃមនុស្សជាតិ - អ្វីដែលសំខាន់សម្រាប់មនុស្សទាំងអស់នៅលើផែនដី។ ឧទាហរណ៍៖ ជីវិត ស្នេហា មិត្តភាព សន្តិភាពរវាងប្រជាជន សិទ្ធិមនុស្ស សិទ្ធិកុមារ។ គោលការណ៍ - ជំនឿ; ទីតាំងជាមូលដ្ឋាននៃអ្វីមួយ។


សួស្តីពាក្យថ្មី! កុមារគឺជាមនុស្សដែលមានអាយុក្រោម 18 ឆ្នាំ។ សិទ្ធិ - ឱកាស, សេរីភាពក្នុងការធ្វើអ្វីមួយ។ ឱកាសនេះត្រូវបានការពារដោយច្បាប់។ ទំនួលខុសត្រូវ - សកម្មភាព, សកម្មភាពដែលត្រូវអនុវត្ត, នោះគឺត្រូវតែអនុវត្ត។ ច្បាប់​ជា​ច្បាប់​ដែល​មាន​កាតព្វកិច្ច​ចំពោះ​មនុស្ស​គ្រប់​រូប។ TOLERANCE គឺជាការគោរពសិទ្ធិរបស់អ្នកដទៃ។ ការអត់ឱនចំពោះអ្នកដែលខុសពីអ្នកតាមរបៀបណាមួយ។ ការមិនគោរព - ការមិនគោរពសិទ្ធិរបស់អ្នកដទៃ ការមិនអត់ឱនចំពោះលក្ខណៈរបស់មនុស្សដែលខុសពីអ្នកដទៃ; ជម្លោះ។ ជម្លោះ - ភាពផ្ទុយគ្នា, ការប៉ះទង្គិចនៃគំនិតផ្សេងគ្នា; ពេលខ្លះការឈ្លោះប្រកែកគ្នា។


ព័ត៌មានសំខាន់ថ្មីផ្ទាល់ខ្លួន - ខុសពីអ្នកដទៃ ដោយមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។ សកម្មភាព - សកម្មភាពដែលបានធ្វើឡើងដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅមួយចំនួន។ គោលបំណង - អ្វីមួយដែលប្រាថ្នាចង់បានអ្វីដែលត្រូវសម្រេច។ ព័ត៌មាន - ព័ត៌មានណាមួយអំពីពិភពលោកជុំវិញអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងនោះ។ សេចក្តីប្រកាស - ឈ្មោះឯកសារសំខាន់ៗមួយចំនួន; សេចក្តីប្រកាសដ៏ឧឡារិក។ អនុសញ្ញា - សន្ធិសញ្ញាអន្តរជាតិស្តីពីបញ្ហាពិសេស។ កិច្ចសន្យា - កិច្ចព្រមព្រៀងដែលជាធម្មតាសរសេរលើកាតព្វកិច្ចទៅវិញទៅមក។ ការសន្យាគឺជាការសន្យាដ៏ឧឡារិកដែលធ្វើឡើងជាធម្មតាជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។ តើយើងទាំងអស់គ្នាខិតខំដើម្បីអ្វី - ប្រជាជននៃភពផែនដី? ទៅកាន់ពិភពលោកដែលគ្មានសង្រ្គាម ជីវិតពោរពេញដោយសុភមង្គលសម្រាប់មនុស្សគ្រប់រូប ដោយមិនគិតពីអាយុ សញ្ជាតិ សញ្ជាតិ សាសនា។ ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ យើងត្រូវដឹង និងគោរពសិទ្ធិគ្នាទៅវិញទៅមក។ លើសពីនេះទៀត យើងម្នាក់ៗមានទំនួលខុសត្រូវ - អ្វីដែលយើងម្នាក់ៗត្រូវធ្វើ។


សិទ្ធិទទួលបានឈ្មោះ កុមារគឺជាមនុស្សគ្រប់រូបដែលមានអាយុក្រោម 18 ឆ្នាំ។ កូន​មាន​សិទ្ធិ​ដាក់​ឈ្មោះ​តាំង​ពី​កំណើត។ សូមសរសេរឈ្មោះ និងនាមត្រកូលរបស់អ្នក កុមារដែលមានសញ្ជាតិណាមួយមានសិទ្ធិដូចគ្នានឹងអ្នក។ ឈ្មោះទាំងនេះប្រហែលជាមិនធម្មតាសម្រាប់ប្រជាជននៃប្រទេសមួយផ្សេងទៀត ដូចជាពណ៌ស្បែក សាសនា ទំនៀមទម្លាប់ និងប្រពៃណី។ ប៉ុន្តែទោះបីជាមានភាពខុសប្លែកគ្នាក៏ដោយ មនុស្សទាំងអស់នៅក្នុងពិភពលោកត្រូវបានរួបរួមដោយការពិតដែលថាពួកគេមានសិទ្ធិដូចគ្នា។ តើសិទ្ធិអ្វីខ្លះសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ និងកុមារ តើអ្នកដឹងទេ?


សិទ្ធិទទួលបានកន្លែងរស់នៅ មនុស្សគ្រប់រូបនៅលើផែនដី៖ មនុស្សពេញវ័យ ឬកុមារមានមាតុភូមិ។ មាតុភូមិអាចជាភូមិ ភូមិ ទីក្រុង ប្រទេស។ តើពាក្យ "មាតុភូមិ" មកពីណា? តើស្រុកកំណើតរបស់អ្នកនៅឯណា? ប្រាប់ខ្ញុំអំពីនាង។ តើ​មនុស្ស​គួរ​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​ប្រទេស​កំណើត​របស់​ខ្លួន​យ៉ាង​ណា? ហេតុអ្វី? ហេតុអ្វីបានជាពាក្យ Motherland សរសេរជាអក្សរធំ?


សិទ្ធិទទួលបានសញ្ជាតិ កុមារគ្រប់រូបមានសិទ្ធិទទួលបានសញ្ជាតិតាំងពីកំណើត។ នេះមានន័យថា កុមារគ្រប់រូបមានសិទ្ធិធ្វើជាពលរដ្ឋនៃប្រទេសរបស់ខ្លួន។ តើអ្នកជាពលរដ្ឋនៃប្រទេសណា? តើ​ប្រទេស​ណា​ខ្លះ​ជា​ពលរដ្ឋ​ជា​មិត្ត​របស់​អ្នក? ប្រជាពលរដ្ឋមិនត្រឹមតែមានសិទ្ធិប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានកាតព្វកិច្ចទៀតផង។ ប្រជាពលរដ្ឋគ្រប់រូប សូម្បីតែកុមារក៏ត្រូវគោរពច្បាប់ ទំនៀមទម្លាប់ និងទំនៀមទម្លាប់របស់ប្រទេសខ្លួន និងប្រទេសដទៃទៀតក្នុងពិភពលោក។


សិទ្ធិទទួលបានការការពារពីការរំលោភបំពាន កុមារមានសិទ្ធិទទួលបានការការពារពីអំពើហិង្សា និងការរំលោភបំពាន។ កុមារមានសិទ្ធិរស់នៅក្នុងបរិយាកាសដែលមានសុវត្ថិភាព និងសុវត្ថិភាព។ កុមារមិនគួរក្លាយជាជនរងគ្រោះនៃការរំលោភបំពាន ទោះក្នុងទម្រង់បែបណាក៏ដោយ តើ​កុមារ​ត្រូវ​បាន​ការពារ​ពី​ការ​បំពាន​ដោយ​របៀប​ណា? ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សទាំងអស់ក្នុងពិភពលោកចាត់ទុកសង្គ្រាមជាទម្រង់អំពើហឹង្សាដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចបំផុត?


សិទ្ធិទទួលបានការអប់រំ កុមារមានសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំ ការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។ កុមារគ្រប់រូបមានសិទ្ធិ និងត្រូវរៀនដោយមិនគិតពីសញ្ជាតិ ពណ៌សម្បុរ ភេទ ភាសា សាសនា ស្ថានភាពទ្រព្យសម្បត្តិ។ ហេតុអ្វីបានជាកុមារទាំងអស់នៃពិភពលោកត្រូវបានផ្តល់សិទ្ធិនេះ? ហេតុអ្វីកុមារគួររៀន? ហេតុអ្វីបានជាកុមារត្រូវការចំណេះដឹង? តើអ្នកទទួលបានចំណេះដឹងថ្មីៗអ្វីខ្លះនៅសាលា? តើពួកគេជួយអ្នកក្នុងជីវិតយ៉ាងដូចម្តេច?


សិទ្ធិក្នុងការថែទាំសុខភាព កុមារគ្រប់រូបមានសិទ្ធិក្នុងការថែទាំសុខភាព ការព្យាបាល និងការស្តារសុខភាពឡើងវិញ។ កុមារមានសិទ្ធិទទួលបានអ្វីដែលចាំបាច់ ការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្ត. កុមារមានសិទ្ធិលាងសម្អាតទឹកស្អាត និងបរិស្ថានដែលមិនបំពុល។ តើ​កូន​ខ្លួន​ឯង​ត្រូវ​ថែទាំ​សុខភាព​ដោយ​របៀប​ណា​ដើម្បី​កុំ​ឲ្យ​ឈឺ? តើ​អ្នក​និង​មិត្ត​របស់​អ្នក​ធ្វើ​អ្វី​ដើម្បី​ឱ្យ​មាន​សុខភាព​ល្អ? សរសេរ quatrain ជាមួយពាក្យ "សុខភាព" ហើយគូររូបភាពសម្រាប់វា។


សិទ្ធិជាកម្មសិទ្ធិរបស់សាសនា កុមារមានសិទ្ធិជាកម្មសិទ្ធិរបស់សាសនាណាមួយក្នុងពិភពលោក។ កុមារគ្រប់រូបអាចអនុវត្តសាសនារបស់គាត់ដោយសេរី៖ គោរពតាមទំនៀមទម្លាប់នៃជំនឿ ប្រារព្ធពិធីបុណ្យពិសេស។ មានសាសនាពិភពលោកជាច្រើន ដែលពួកវានីមួយៗមានសៀវភៅបរិសុទ្ធ ដែលក្នុងនោះវាត្រូវបានសរសេរអំពីរបៀបដែលមនុស្សគួរប្រព្រឹត្តដើម្បីឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នារស់នៅដោយសប្បាយរីករាយ។ តើអ្នកស្គាល់សាសនាអ្វីខ្លះនៅលើពិភពលោក? ប្រាប់ខ្ញុំអំពីពួកគេ។


សិទ្ធិរស់រានមានជីវិតក្នុងគ្រួសារ កុមារគ្រប់រូបមានសិទ្ធិធំឡើង និងអភិវឌ្ឍក្នុងបរិយាកាសគ្រួសារ ក្នុងបរិយាកាសនៃសុភមង្គល សេចក្តីស្រឡាញ់ និងការយល់ដឹង។ សមាជិកគ្រួសារទាំងអស់ ជាពិសេសកុមារ មានសិទ្ធិទទួលបានការការពារ និងជំនួយពីសង្គម។ តើគ្រួសារមួយណាអាចចាត់ទុកថាមានសុភមង្គល? ហេតុអ្វី? ហេតុអ្វីបានជាគ្រួសារមានសារៈសំខាន់ចំពោះកូនគ្រប់រូប?


សិទ្ធិទទួលបានបរិយាកាសអំណោយផល កុមារគ្រប់រូបមានសិទ្ធិរស់នៅ និងអភិវឌ្ឍក្នុងបរិយាកាសអំណោយផល។ បរិស្ថាន- នេះគឺជាធម្មជាតិ ខ្យល់ ព្រៃឈើ និងវាលស្រែ ទីក្រុង និងភូមិមួយ។ តើមនុស្សគួរធ្វើអ្វីដើម្បីសង្គ្រោះធម្មជាតិ? តើកុមារអាចចូលរួមក្នុងការអភិរក្សធម្មជាតិដោយរបៀបណា?


សិទ្ធិទទួលបានជីវិតពេញលេញសម្រាប់កុមារពិការ កុមារដែលមានពិការភាពផ្លូវកាយ ឬផ្លូវចិត្ត មានសិទ្ធិដឹកនាំជីវិតពេញលេញ និងថ្លៃថ្នូរ ក្នុងលក្ខខណ្ឌដែលធានានូវសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ លើកកម្ពស់ទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង និងជួយសម្រួលដល់ការចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសង្គម។ ហេតុអ្វី​បានជា​វា​សំខាន់​ខ្លាំង​ដែល​កុមារ​ដែល​ខុសពី​អ្នកដទៃ​ក្នុង​សុខភាព​មាន​សិទ្ធិ​ដូច​កុមារ​ទាំងអស់​នៅលើ​ផែនដី​?


សិទ្ធិក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាព និងចូលរួមក្នុងជីវិតវប្បធម៌ កុមារមានសិទ្ធិចូលរួមដោយសេរីក្នុងជីវិតវប្បធម៌ ចូលរួមក្នុង ប្រភេទផ្សេងៗសិល្បៈ។ កុមារមានសិទ្ធិបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេក្នុងទម្រង់ជាស្នាដៃសិល្បៈ និងតាមរយៈមធ្យោបាយផ្សេងទៀតនៃជម្រើសរបស់ពួកគេ។ តើអ្នកចូលចិត្តសិល្បៈប្រភេទណា? តើអ្នកអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់អ្នកដោយរបៀបណា និងកន្លែងណា? តើ​កុមារ​អាច​បញ្ចេញ​មតិ​ដោយ​របៀប​ណា និង​ដោយ​មាន​ជំនួយ​អ្វី?


សិទ្ធិសម្រាក និងលំហែ កុមារមានសិទ្ធិសម្រាក និងលំហែ។ សិទ្ធិក្នុងការចូលរួមក្នុងហ្គេម សកម្មភាពកម្សាន្ត កីឡា។ ហេតុអ្វីបានជាកុមារត្រូវលេងកីឡា? តើអ្នកស្គាល់កីឡាអ្វីខ្លះ? តើអ្នក និងមិត្តរបស់អ្នកធ្វើកីឡាអ្វី? ព័ត៌មានមានប្រយោជន៍តើអ្នកណាជាអ្នកគូររូបទាំងនេះ? អ្នកនិពន្ធគឺជាកុមារ សិស្សសាលាថ្នាក់ទី 4 ផ្សេងគ្នានៅ Kaliningrad ឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀនរបស់ពួកគេ ដែលបានឈ្នះការប្រកួតគំនូរទូទាំងសាលា "សិទ្ធិ និងការអត់ឱនរបស់កុមារ" ។ អ្នកអាចរៀបចំការប្រកួតបែបនេះនៅក្នុងសាលារបស់អ្នក។

អនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិកុមារក្នុងរូបភាព

មាត្រា ១កុមារគឺជាមនុស្សគ្រប់រូបដែលមានអាយុក្រោម 18 ឆ្នាំ។

មាត្រា ២កុមារគ្រប់រូប ដោយគ្មានករណីលើកលែង ត្រូវតែផ្តល់សិទ្ធិគ្រប់យ៉ាង។

រដ្ឋត្រូវតែការពារកុមារពីការរើសអើងគ្រប់ទម្រង់។

មាត្រា ៣នៅក្នុងសកម្មភាពទាំងអស់ដែលទាក់ទងនឹងកុមារ ផលប្រយោជន៍ល្អបំផុតរបស់កុមារត្រូវតែគិតគូរជាចម្បង។

មាត្រា ៤រដ្ឋមានកាតព្វកិច្ចធានាការអនុវត្តសិទ្ធិដែលបានកំណត់ដោយអនុសញ្ញា។

មាត្រា ២៦កុមារមានសិទ្ធិទទួលបានជំនួយពីរដ្ឋ ប្រសិនបើពួកគេខ្វះខាត និងភាពក្រីក្រ។

មាត្រា ៥រដ្ឋមានកាតព្វកិច្ចគោរពឪពុកម្តាយ និងក្រុមគ្រួសារទាក់ទងនឹងមុខងារចិញ្ចឹមកូន។

មាត្រា ១៨

មាត្រា ២៧ឪពុកម្តាយមានទំនួលខុសត្រូវក្នុងការផ្តល់ឱ្យកុមារនូវស្តង់ដារនៃការរស់នៅដែលចាំបាច់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយសុខដុមរមនា ទោះបីជាឪពុកម្តាយម្នាក់រស់នៅក្នុងប្រទេសមួយផ្សេងទៀតក៏ដោយ។

មាត្រា ៧តាំងពីកំណើត សិទ្ធិទទួលបានឈ្មោះ សិទ្ធិជាពលរដ្ឋ សិទ្ធិស្គាល់ឪពុកម្តាយ និងសិទ្ធិទទួលបានការមើលថែពីពួកគេ។

មាត្រា ៨រដ្ឋមានកាតព្វកិច្ចផ្តល់ជំនួយ និងការការពារដល់កុមារ ដើម្បីស្តារភាពជាបុគ្គលរបស់គាត់ឡើងវិញ ប្រសិនបើគាត់ត្រូវបានដកហូតដោយខុសច្បាប់។

មាត្រា ៩សិទ្ធិរបស់កុមារក្នុងការរក្សាទំនាក់ទំនងជាមួយឪពុកម្តាយរបស់គាត់ក្នុងករណីមានការបែកគ្នា។ នៅពេលដែលការបំបែកចេញពីកាលៈទេសៈដូចជាការចាប់ខ្លួន ការជាប់ពន្ធនាគារ ឬការស្លាប់របស់ឪពុកម្តាយម្នាក់ ឬទាំងពីរ រដ្ឋត្រូវផ្តល់ព័ត៌មានដល់ឪពុកម្តាយ ឬកូនអំពីកន្លែងលាក់ខ្លួនរបស់សមាជិកគ្រួសារដែលបាត់ខ្លួន។

មាត្រា ១០ការដាក់ពាក្យសុំដោយកុមារដើម្បីចូល ឬចាកចេញពីរដ្ឋក្នុងគោលបំណងបង្រួបបង្រួមគ្រួសារត្រូវតែដោះស្រាយដោយមនុស្សធម៌។ កុមារមានសិទ្ធិរក្សាទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ជាប្រចាំជាមួយឪពុកម្តាយទាំងពីរ ប្រសិនបើពួកគេរស់នៅក្នុងរដ្ឋផ្សេងៗគ្នា។

មាត្រា ១១រដ្ឋចាត់វិធានការដើម្បីប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការចាប់ពង្រត់កុមារដោយឪពុកម្តាយ ឬភាគីទីបី។

មាត្រា ១២សិទ្ធិរបស់កុមារក្នុងការបញ្ចេញមតិ និងសិទ្ធិក្នុងការយកវាមកពិចារណា។

មាត្រា ១៣សិទ្ធិស្វែងរក ទទួល និងទំនាក់ទំនងព័ត៌មានគ្រប់ប្រភេទក្នុងទម្រង់ជាស្នាដៃសិល្បៈ ទម្រង់សរសេរ ឬបោះពុម្ព។

មាត្រា ១៤រដ្ឋត្រូវគោរពសិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចរបស់មាតាបិតា ដើម្បីណែនាំកុមារក្នុងការអនុវត្តសិទ្ធិនេះ តាមរបៀបដែលស្របនឹងសមត្ថភាពដែលកំពុងវិវត្តរបស់កុមារ។

មាត្រា ១៥សិទ្ធិរបស់កុមារក្នុងការបង្កើតសមាគម និងសេរីភាពក្នុងការជួបប្រជុំដោយសន្តិវិធី។

មាត្រា ១៧កុមារត្រូវតែមានសិទ្ធិចូលទៅកាន់ប្រភពព័ត៌មានផ្សេងៗ។ ការអភិវឌ្ឍន៍គោលការណ៍ការពារកុមារពីព័ត៌មានដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់សុខុមាលភាពរបស់គាត់ត្រូវបានលើកទឹកចិត្ត។

មាត្រា ១៨ឪពុកម្តាយទាំងពីរមានទំនួលខុសត្រូវរួម និងស្មើភាពគ្នាសម្រាប់ការចិញ្ចឹមបីបាច់កូន ហើយរដ្ឋត្រូវផ្តល់ជំនួយសមរម្យដល់ពួកគេក្នុងការអនុវត្តភារកិច្ចរបស់ពួកគេក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាកូន។

មាត្រា ១៩រដ្ឋត្រូវតែធានាថាកុមារត្រូវបានការពារពីគ្រប់ទម្រង់នៃការរំលោភបំពានផ្លូវកាយ ឬផ្លូវចិត្ត។ កម្មវិធីសង្គមគួរតែត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីផ្តល់ការគាំទ្រចាំបាច់ដល់កុមារ និងអ្នកដែលថែទាំគាត់។

មាត្រា ២០កុមារមានសិទ្ធិទទួលបានការថែទាំជំនួសដោយអនុលោមតាមច្បាប់នៃប្រទេសរបស់គាត់។ នៅពេលពិចារណាលើជម្រើសសម្រាប់ការជំនួសការថែទាំកុមារ រដ្ឋគួរតែគិតគូរពីភាពចង់បាននៃការបន្តការចិញ្ចឹមបីបាច់របស់កុមារ និងប្រភពដើមនៃជនជាតិ សាសនា វប្បធម៌ និងភាសា។

មាត្រា ២១រដ្ឋមានកាតព្វកិច្ចដើម្បីធានាថា ការស្មុំកូនត្រូវបានអនុវត្តដោយអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចតែប៉ុណ្ណោះ។ ការស្មុំកូននៅក្នុងប្រទេសមួយផ្សេងទៀតអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាវិធីជំនួសនៃការថែទាំកុមារ ប្រសិនបើវិធីសាស្រ្តនៃការថែទាំទាំងអស់នៅក្នុងប្រទេសដើមត្រូវបានអស់។

មាត្រា 22កុមារជនភៀសខ្លួនត្រូវតែផ្តល់ ការការពារត្រឹមត្រូវ។. រដ្ឋគួរតែជួយអង្គការអន្តរជាតិក្នុងការផ្តល់ការការពារបែបនេះ ក៏ដូចជាក្នុងការបង្រួបបង្រួមកុមារជាមួយគ្រួសាររបស់ពួកគេ។

មាត្រា ៣៨កុមារដែលមានអាយុក្រោម 15 ឆ្នាំមិនត្រូវចូលរួមក្នុងអរិភាពឡើយ។

កុមារដែលមានអាយុក្រោម 15 ឆ្នាំ មិនត្រូវបានទទួលការចុះឈ្មោះចូលក្នុងកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធទេ។

មាត្រា ២៣សិទ្ធិទទួលបានការថែទាំពិសេស និងការអប់រំ ដើម្បីធានាឱ្យមានការចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងសង្គម។

មាត្រា 25កុមារដែលត្រូវបានដាក់ក្នុងការថែទាំសម្រាប់គោលបំណងនៃការថែទាំ ការការពារ ឬការព្យាបាលរបស់គាត់ មានសិទ្ធិទទួលបានការវាយតម្លៃតាមកាលកំណត់នៃលក្ខខណ្ឌដែលទាក់ទងនឹងការថែទាំបែបនេះ។

មាត្រា 28សិទ្ធិទទួលបានការអប់រំបឋមសិក្សាដោយមិនគិតថ្លៃ ភាពអាចរកបាននៃទម្រង់ផ្សេងៗនៃការអប់រំមធ្យមសិក្សា និងតម្រូវការសម្រាប់វិធានការកាត់បន្ថយចំនួនសិស្សដែលបោះបង់ការសិក្សា។

មាត្រា 29ការអប់រំគួរតែមានគោលបំណងអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈ និងសមត្ថភាពរបស់កុមារ រៀបចំគាត់សម្រាប់ជីវិតមនុស្សពេញវ័យប្រកបដោយមនសិការ លើកកម្ពស់ការគោរពសិទ្ធិមនុស្ស អត្តសញ្ញាណវប្បធម៌នៃប្រទេសកំណើតរបស់គាត់ ក៏ដូចជាប្រទេសដទៃទៀត។

មាត្រា ៣០សិទ្ធិរបស់កុមារដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ជនជាតិភាគតិច ឬជនជាតិដើមភាគតិច ដើម្បីរីករាយនឹងវប្បធម៌ និងភាសាកំណើតរបស់ពួកគេ។

មាត្រា ៣១សិទ្ធិរបស់កុមារក្នុងការចូលរួមក្នុងហ្គេម និងសកម្មភាពកម្សាន្ត សិទ្ធិចូលរួមក្នុងជីវិតវប្បធម៌ និងសិល្បៈ។

មាត្រា ៣២សិទ្ធិរបស់កុមារក្នុងការការពារពីការកេងប្រវ័ញ្ច ពីការអនុវត្តការងារណាដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់សុខភាពរបស់គាត់។

មាត្រា ៣៣ការពារកុមារពីការប្រើប្រាស់ខុសច្បាប់នៃសារធាតុទាំងនេះ ពីការប្រើប្រាស់កុមារក្នុងការផលិត និងជួញដូរខុសច្បាប់របស់ពួកគេ។

មាត្រា ៣៤ការពារកុមារពីការកេងប្រវ័ញ្ចផ្លូវភេទ រួមទាំងពេស្យាចារ។ ការការពារប្រឆាំងនឹងការប្រើប្រាស់កុមារនៅក្នុងសម្ភារៈអាសអាភាស។

មាត្រា ៣៥រដ្ឋមានកាតព្វកិច្ចចាត់វិធានការចាំបាច់ទាំងអស់ ដើម្បីទប់ស្កាត់ការចាប់ពង្រត់កុមារ ការលក់កុមារ ឬការរត់ពន្ធរបស់ពួកគេ។


តើអនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិកុមារជាអ្វី? "អនុសញ្ញា" ជាភាសារុស្សី។ សន្ធិសញ្ញាអន្តរជាតិ. អនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិកុមារ មានមាត្រាស្តីពីសិទ្ធិកុមារ ដែលត្រូវតែគោរពនៅក្នុងប្រទេសទាំងអស់។ ការប្រតិបត្តិនៃអនុសញ្ញានេះត្រូវបានត្រួតពិនិត្យដោយមនុស្សពិសេស - ស្នងការទទួលបន្ទុកសិទ្ធិកុមារ ដែលមិនត្រឹមតែនៅក្នុងរាជធានីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មាននៅក្នុងទីក្រុងផ្សេងៗគ្នានៃប្រទេសនីមួយៗផងដែរ។ ដូច្នេះ នៅពេលណាមួយ អ្នកមាននរណាម្នាក់រាយការណ៍អំពីការបំពានរបស់អ្នក។ សិទ្ធិស្របច្បាប់!




តើកុមារត្រូវការអ្វីខ្លះ? ដាក់ឈ្មោះឱ្យកុមារ។ ផ្តល់ឱ្យគាត់នូវគុណសម្បត្តិខាងសីលធម៌ ផ្លូវកាយ ខាងវិញ្ញាណ និងចរិតលក្ខណៈ ដែលកូនឧត្តមគតិគួរមាន (ឧទាហរណ៍ សុខភាពល្អ អារម្មណ៍កំប្លែង ចិត្តល្អ)។ សរសេរគុណសម្បត្ដិទាំងនេះនៅខាងក្នុងវណ្ឌវង្ក។ ធ្វើឱ្យវាមានផាសុកភាពសម្រាប់គាត់ក្នុងការរស់នៅក្នុងប្រទេសរបស់អ្នក; ផ្តល់សិទ្ធិឱ្យគាត់ គួរតែមាន 8. ណែនាំសមាជិកថ្មីរបស់អ្នកក្នុងសហគមន៍ ហើយពន្យល់ពីមូលហេតុដែលអ្នកជ្រើសរើសកុមារបែបនេះ សិទ្ធិបែបនេះ។ ប្រការ១ កុមារគឺជាមនុស្សគ្រប់រូបដែលមានអាយុក្រោម១៨ឆ្នាំ។




សិទ្ធិទទួលបានការអប់រំ - សិទ្ធិក្នុងការថែទាំ - សិទ្ធិក្នុងការរស់នៅជាមួយឪពុកម្តាយ - សិទ្ធិចិញ្ចឹមបីបាច់ដោយឪពុកម្តាយ - សិទ្ធិទទួលបានការថែទាំសុខភាព - សិទ្ធិទទួលបានឈ្មោះ នាមត្រកូល - សិទ្ធិក្នុងការបញ្ចេញមតិ - សិទ្ធិសម្រាកលំហែរ - សិទ្ធិមិនទទួលទណ្ឌកម្មដ៏ឃោរឃៅ ឬឈឺចាប់។ - សិទ្ធិទទួលបានអាហារ សំលៀកបំពាក់ និងលំនៅឋាន ទទួលបានស្តង់ដាររស់នៅល្អ។ - សិទ្ធិទទួលបានការការពារពីគ្រប់ទម្រង់នៃអំពើហិង្សា ឬការកេងប្រវ័ញ្ច - សិទ្ធិក្នុងការជួយក្នុងករណីមានការរំលោភបំពាន ការមិនយកចិត្តទុកដាក់ ឬការរំលោភបំពាន









វាពិបាកណាស់ក្នុងការពន្យល់ពាក្យដូចជា "អនុសញ្ញា" ដល់ក្មេងៗ។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការនិយាយអំពីសិទ្ធិដែលកុមារ និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេមានដោយគ្មានភាពច្បាស់លាស់។ ការបង្ហាញនេះបង្ហាញព័ត៌មានចាំបាច់ដល់កុមារក្នុងទម្រង់ដែលអាចចូលប្រើបាន។ ហើយវាស្គាល់ឪពុកម្តាយជាច្រើនជាមួយពួកគេក្នុងទម្រង់ភ្លឺ និងអាចចូលដំណើរការបាន។

ទាញយក៖

មើលជាមុន៖

ដើម្បីប្រើការមើលជាមុននៃបទបង្ហាញ សូមបង្កើតគណនីសម្រាប់ខ្លួនអ្នក ( គណនី) Google ហើយចូល៖ https://accounts.google.com


ចំណងជើងស្លាយ៖

អនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិកុមារ

អនុសញ្ញា​នេះ​ជា​លក្ខណៈ​អន្តរជាតិ ឯកសារច្បាប់ដោយទទួលស្គាល់សិទ្ធិមនុស្សទាំងអស់ទាក់ទងនឹងកុមារពី 0 ទៅ 18 ឆ្នាំ។ អនុសញ្ញានេះត្រូវបានអនុម័តនៅថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ ១៩៨៩។ នៅលើទឹកដីនៃប្រទេសរបស់យើង អនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិកុមារបានចូល កម្លាំងច្បាប់ថ្ងៃទី ១៥ ខែ កញ្ញា ឆ្នាំ ១៩៩០។

ប្រការ១ កុមារគឺជាមនុស្សគ្រប់រូបដែលមានអាយុក្រោម១៨ឆ្នាំ។ និយមន័យរបស់កុមារ

មាត្រា ២ កុមារគ្រប់រូប ដោយមិនគិតពីពូជសាសន៍ ពណ៌សម្បុរ ភេទ ភាសា សាសនា ទ្រព្យសម្បត្តិ ឬប្រភពសង្គម មានសិទ្ធិទាំងអស់ដែលមានចែងក្នុងអនុសញ្ញានេះ។ គ្មាននរណាម្នាក់គួរត្រូវបានរើសអើងឡើយ។ ការទប់ស្កាត់ការរើសអើង

ប្រការ 3 ក្នុងគ្រប់សកម្មភាពទាក់ទងនឹងកុមារ ផលប្រយោជន៍ល្អបំផុតរបស់កុមារត្រូវគិតជាចម្បង។ ផលប្រយោជន៍ល្អបំផុតរបស់កុមារ

មាត្រា ៥ រដ្ឋត្រូវគោរពសិទ្ធិ កាតព្វកិច្ច និងទំនួលខុសត្រូវរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាកូន ដោយគិតគូរពីការអភិវឌ្ឍន៍របស់ខ្លួន។ ការចិញ្ចឹមបីបាច់គ្រួសារ និងការអភិវឌ្ឍន៍កុមារ

ប្រការ ៦ កុមារគ្រប់រូបមានសិទ្ធិរស់រានមានជីវិត។ សិទ្ធិរស់នៅ

មាត្រា ៧ កុមារត្រូវបានចុះបញ្ជីភ្លាមៗក្រោយពេលកើត ហើយចាប់ពីពេលកើតមក មានសិទ្ធិមានឈ្មោះ និងទទួលបានសញ្ជាតិ ក៏ដូចជាសិទ្ធិស្គាល់ឪពុកម្តាយ និងពឹងផ្អែកលើការថែទាំរបស់ពួកគេ។ ឈ្មោះ និងសញ្ជាតិ

មាត្រា ៨ សិទ្ធិរបស់កុមារក្នុងការថែរក្សាអត្តសញ្ញាណរបស់ខ្លួន រួមទាំងសញ្ជាតិ ឈ្មោះ និងចំណងគ្រួសារ ត្រូវបានគោរព ដោយមិនមានការជ្រៀតជ្រែកដោយខុសច្បាប់។ ការរក្សាភាពឯកោ

ប្រការ ៩ កុមារមិនត្រូវឃ្លាតឆ្ងាយពីឪពុកម្តាយឡើយ លុះត្រាតែការបែកគ្នាបែបនេះគឺចាំបាច់ដើម្បីផលប្រយោជន៍ល្អបំផុតរបស់កុមារ។ ជាឧទាហរណ៍ ការប្តេជ្ញាចិត្តបែបនេះអាចជាពេលដែលឪពុកម្តាយធ្វើបាប ឬមិនយកចិត្តទុកដាក់លើកុមារ ឬនៅពេលដែលឪពុកម្តាយរស់នៅដាច់ពីគ្នា ហើយការសម្រេចចិត្តត្រូវតែធ្វើឡើងទាក់ទងនឹងទីកន្លែងរស់នៅរបស់កុមារ។ សិទ្ធិរបស់កុមារដែលត្រូវបានបំបែកចេញពីឪពុកម្តាយម្នាក់ ឬទាំងពីរដើម្បីរក្សាទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួន និងទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ជាមួយឪពុកម្តាយទាំងពីរជាទៀងទាត់ត្រូវបានគោរព លើកលែងតែករណីនេះផ្ទុយនឹងផលប្រយោជន៍ល្អបំផុតរបស់កុមារ។ ការបំបែកពីឪពុកម្តាយ

មាត្រា 12 កុមារស្របតាមអាយុ និងភាពចាស់ទុំរបស់គាត់ មានសិទ្ធិបញ្ចេញទស្សនៈរបស់គាត់ដោយសេរីលើគ្រប់បញ្ហាដែលប៉ះពាល់ដល់គាត់។ ដល់ទីបញ្ចប់នេះ វាអាចត្រូវបានគេស្តាប់នៅសម័យប្រជុំតុលាការ ឬរដ្ឋបាលណាមួយ។ ទស្សនៈរបស់កុមារ

មាត្រា 13 កុមារមានសិទ្ធិបញ្ចេញមតិរបស់ខ្លួនដោយសេរី ដើម្បីស្វែងរក ទទួល និងចែកចាយព័ត៌មាន និងគំនិតគ្រប់ប្រភេទ។ លុះត្រាតែវាប៉ះពាល់ដល់អ្នកដទៃ មិនគោរពសិទ្ធិ និងកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់ខ្លួន មិនបំពានលើសន្តិសុខរដ្ឋ និងសណ្តាប់ធ្នាប់សាធារណៈ។ សេរីភាព​នៃ​ការ​បញ្ចេញ​មតិ

មាត្រា ១៤ សិទ្ធិរបស់កុមារក្នុងសេរីភាពនៃការគិត មនសិការ និងសាសនាត្រូវបានគោរព។ សិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចរបស់មាតាបិតា និងអាណាព្យាបាលផ្លូវច្បាប់ក្នុងការដឹកនាំកុមារក្នុងការអនុវត្តសិទ្ធិរបស់ខ្លួនក្នុងលក្ខណៈសមស្របនឹងការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពរបស់កុមារត្រូវបានគោរព។ សេរីភាព​ក្នុង​ការ​បង្ហាញ​សាសនា ឬ​ជំនឿ​របស់​ខ្លួន​អាច​ស្ថិត​នៅ​ក្រោម​ការ​រឹតត្បិត​ដែល​ចាំបាច់​សម្រាប់​ការ​ការពារ សន្តិសុខរដ្ឋ, សណ្តាប់ធ្នាប់សាធារណៈសីលធម៌ និងសុខភាពរបស់ប្រជាជន ឬការការពារសិទ្ធិ និងសេរីភាពជាមូលដ្ឋានរបស់អ្នកដទៃ។ សេរីភាពនៃការគិត មនសិការ និងសាសនា

មាត្រា ១៥ កុមារមានសិទ្ធិជួប និងសេពគប់ជាក្រុម ដរាបណាវាមិនប៉ះពាល់ដល់អ្នកដទៃ និងមិនបំពាន។ សុវត្ថិភាពសាធារណៈនិងបញ្ជា។ សេរីភាពនៃសមាគម

មាត្រា ១៦ កុមារគ្រប់រូបមានសិទ្ធិឯកជនភាព។ គ្មាន​អ្នក​ណា​ម្នាក់​មាន​សិទ្ធិ​ធ្វើ​ឱ្យ​ខូច​កេរ្តិ៍​ឈ្មោះ​ក៏​ដូច​ចូល​ផ្ទះ​អាន​សំបុត្រ​ដោយ​គ្មាន​ការ​អនុញ្ញាត។ កុមារមានសិទ្ធិទទួលបានការការពារពីការវាយប្រហារដោយខុសច្បាប់ទៅលើកិត្តិយស និងកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់គាត់។ ការការពារសិទ្ធិឯកជនភាព

មាត្រា 17 ទទួលស្គាល់សិទ្ធិរបស់កុមារក្នុងការទទួលបានព័ត៌មាន និងសម្ភារៈពីជាតិនានា និង ប្រភពអន្តរជាតិជាពិសេសចំពោះព័ត៌មាន និងសម្ភារៈទាំងនោះដែលមានគោលបំណងលើកកម្ពស់សុខុមាលភាពសង្គម ខាងវិញ្ញាណ និងសីលធម៌ ព្រមទាំងការអភិវឌ្ឍន៍រាងកាយ និងផ្លូវចិត្តរបស់កុមារឱ្យមានសុខភាពល្អ។ ចូលប្រើព័ត៌មានពាក់ព័ន្ធ

មាត្រា 18 មាតាបិតាមានទំនួលខុសត្រូវស្មើៗគ្នាសម្រាប់ការចិញ្ចឹមបីបាច់ និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារ។ ផលប្រយោជន៍ល្អបំផុតរបស់កុមារគឺជាកង្វល់ចម្បងរបស់ពួកគេ។ ទំនួលខុសត្រូវរបស់មាតាបិតា

មាត្រា 19 កុមារមានសិទ្ធិទទួលបានការការពារពីគ្រប់ទម្រង់នៃការរំលោភបំពានផ្លូវកាយ ឬផ្លូវចិត្ត ការរំលោភបំពាន ឬការរំលោភបំពាន ការធ្វេសប្រហែស ឬការធ្វេសប្រហែស ការរំលោភបំពាន ឬការកេងប្រវ័ញ្ច រួមទាំងការរំលោភបំពានផ្លូវភេទ ដោយឪពុកម្តាយ អាណាព្យាបាលផ្លូវច្បាប់ ឬបុគ្គលផ្សេងទៀត។ ការការពារប្រឆាំងនឹងការរំលោភបំពាន និងការធ្វេសប្រហែស

មាត្រា 23 កុមារគ្រប់រូបដែលមានពិការភាពផ្លូវចិត្ត ឬរាងកាយមានសិទ្ធិទទួលបានការថែទាំពិសេស និងជីវិតប្រកបដោយសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ។ រដ្ឋគួរតែផ្តល់ឱកាសឱ្យកុមារបែបនេះបានសិក្សា ព្យាបាល រៀបចំខ្លួន សកម្មភាពការងារសម្រាក, ឯករាជ្យតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន, ឧ ជីវិតពេញលេញ. កុមារពិការ

មាត្រា ២៤ កុមារគ្រប់រូបមានសិទ្ធិការពារសុខភាព៖ ទទួលបានការថែទាំសុខភាព ទឹកស្អាត និងអាហារូបត្ថម្ភល្អ។ សុខភាពនិងការថែទាំសុខភាព

មាត្រា 25 រដ្ឋត្រូវពិនិត្យស្ថានភាពរស់នៅរបស់កូនក្នុងការថែទាំជាប្រចាំ។ ការវាយតម្លៃការថែទាំតាមកាលកំណត់

មាត្រា 26 កុមារគ្រប់រូបមានសិទ្ធិទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍សង្គម រួមទាំងការធានារ៉ាប់រងសង្គមផងដែរ។ សន្តិសុខសង្គម

មាត្រា 27 ស្តង់ដារនៃការរស់នៅ កុមារគ្រប់រូបមានសិទ្ធិទទួលបានស្តង់ដារនៃការរស់នៅសមរម្យសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍរាងកាយ ផ្លូវចិត្ត ស្មារតី និងសីលធម៌របស់គាត់។

មាត្រា ២៨ កុមារគ្រប់រូបមានសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំ។ ហើយដើម្បីអនុវត្តសិទ្ធិនេះ៖ ក) ណែនាំការអប់រំបឋមសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃ និងជាកំហិត។ ខ) ការអប់រំមធ្យមសិក្សា និងឧត្តមសិក្សា - អាចចូលបានដល់កុមារទាំងអស់; ឃ) ការធានានូវលទ្ធភាពទទួលបានព័ត៌មាន និងសម្ភារៈក្នុងវិស័យអប់រំ និង ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ; (ង) វិធានការកំពុងត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីលើកកម្ពស់ការចូលរៀននៅសាលាជាទៀងទាត់។ ការអប់រំ

មាត្រា ៣១ កុមារគ្រប់រូបមានសិទ្ធិសម្រាក និងលំហែរកាយ សិទ្ធិចូលរួមក្នុងល្បែង និងសកម្មភាពកម្សាន្តដែលសមស្របតាមអាយុ ចូលរួមដោយសេរីក្នុងជីវិតវប្បធម៌ និងចូលរួមក្នុងសិល្បៈ។ ការកំសាន្ត ការកំសាន្ត និងជីវិតវប្បធម៌

មាត្រា 32 កុមារគ្រប់រូបមានសិទ្ធិទទួលបានការការពារពីការកេងប្រវ័ញ្ចសេដ្ឋកិច្ច និងពីការងារដែលអាចបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់សុខភាព ឬរំខានដល់ការអប់រំរបស់គាត់ ឬធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់សុខភាព រាងកាយ ផ្លូវចិត្ត ស្មារតី សីលធម៌ ឬសង្គម។ ពលកម្ម​កុមារ

មាត្រា ៣៣ កុមារមានសិទ្ធិ៖ ការការពារពីការប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀនខុសច្បាប់ និងសារធាតុចិត្តសាស្ត្រ។ ការការពារប្រឆាំងនឹងការប្រើប្រាស់នៅក្នុងការផលិត និងការជួញដូរខុសច្បាប់នៃសារធាតុទាំងនោះ។ ការប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀនខុសច្បាប់

មាត្រា ៣៦ រដ្ឋត្រូវការពារកុមារពីអំពើណាមួយដែលអាចបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់គាត់។



កំពុង​ផ្ទុក...