Показатели отражающие уровень и качество жизни населения. Исследование качества жизни населения в российской федерации

Качество жизни является наиболее важной социальной категорией, которая характеризует структуру потребностей человека и возможности их удовлетворения.

Некоторые исследователи при определении понятия "качество жизни" большое внимание ориентируют на экономическую сторону, материальную обеспеченность жизни населения. Имеет место и противоположная точка зрения, в соответствии с которой качество жизни является максимально интегрированным социальным показателем.

Качество жизни населения - это степень удовлетворения материальных, духовных и социальных потребностей человека.

Человек страдает от низкого качества и испытывает удовлетворение от высокого качества жизни, независимо от сферы в работе, в бизнесе и в личной жизни. Следовательно, качество необходимо человеку постоянно. Человек сам стремится к улучшению качества жизни - получает образование, трудится на работе, стремится к продвижению по карьерной лестнице, прилагает все усилия на то, чтобы добиться признания в обществе.

Основными показателями качества жизни населения являются:

• доходы населения (среднедушевые номинальные и реальные доходы, показатели дифференциации доходов, номинальная и реальная начисленная средняя заработная плата, средний и реальный размер назначенной пенсии, величина прожиточного минимума и доля населения с доходами ниже прожиточного уровня, минимальные размеры заработной платы и пенсии и пр.);
• качество питания (калорийность, состав продуктов);
• качество и модность одежды;
• комфорт жилища (общая площадь занимаемого жилья на одного жителя);
• качество здравоохранения (число больничных коек на 1000 жителей);
• качество социальных услуг (отдых и сфера услуг);
• качество образования (число вузов и средних специальных учебных заведений, удельная доля студентов в численности населения);
• качество культуры (издание книг, брошюр, журналов);
• качество сферы обслуживания;
• качество окружающей среды, структура досуга;
• демографические тенденции (показатели ожидаемой продолжительности жизни, рождаемости, смертности, брачности, разводимости);
• безопасность (число зарегистрированных преступлений).

Доходы населения:

• расходы на конечное потребление;
• среднедушевой денежный доход;
• доходы от трудовой и экономической деятельности домашних хозяйств;
• доля вкладов в расходах населения;
• покупка валюты;
• приобретение ценных бумаг;
• недвижимость;
• земля в личном пользовании;
• наличие легковых автомобилей на 100 семей;
• располагаемые ресурсы домашних хозяйств;
• минимальный размер оплаты труда;
• минимальный размер пенсии;
• минимальный потребительский бюджет;
• децильный коэффициент дифференциации;
• коэффициент фондов;
• коэффициент концентрации доходов (коэффициент Джини);
• соотношение долей расходов на питание для различных квантильных групп населения;
• стоимость жизни:
• индексы цен на потребительские товары;
• стоимость всех видов услуг, включая бытовые, ЖКХ и услуги отраслей социальный сферы;
• прожиточный минимум;
• потребление населения:
• расходы и сбережения;
• потребление основных продуктов питания;
• энергетическая и пищевая ценность продуктов;

Основные интегральные показатели жизни населения :

• соотношение доходов и расходов;
• соотношение среднедушевого дохода и прожиточного минимума;
• величина условно-свободной части располагаемого дохода;

Уровень бедности :

• черта бедности;
• численность населения с доходами ниже прожиточного минимума;

Обеспечение и охват населения объектами инфраструктуры и техническими средствами отраслевой социальной сферы :

• численность предприятий бытовых услуг;
• численность учебных заведений;
• численность учащихся;
• численность медицинского персонала;
• численность учреждений культуры и организации отдыха;

Демографические параметры :

• численность постоянного населения;
• половозрастной состав населения;
• общий коэффициент рождаемости;
• ожидаемая продолжительность жизни при рождении;
• общий коэффициент смертности;
• коэффициент брачности;
• число домашних хозяйств;

Уровень жизни населения - представляет собой экономическую категорию. Это уровень обеспеченности населения необходимыми материальными благами и услугами.

Уровень жизни - это уровень благосостояния населения, потребления благ и услуг, совокупность условий и показателей, характеризующих меру удовлетворения основных жизненных потребностей людей.

В настоящее время, когда экономические системы стран подвергаются деформации и видоизменяются главной целью остается осуществление принципа социальной направленности рыночной экономики с помощью улучшения уровня жизни населения.

Система статистических показателей уровня жизни населения

В качестве основной комплексной характеристики уровня жизни населения в настоящее время применяется индекс человеческого развития, исчисляемый как интегральный трех составляющих: ВВП на душу населения, ожидаемой продолжительности жизни при рождении, достигнутого уровня образования.

Для сопоставления уровня жизни в разных странах в мировой практике используют также следующие показатели:

• Объем валового внутреннего продукта на душу населения
• Индекс потребительских цен
• Структура потребления
• Коэффициент смертности
• Коэффициент рождаемости
• Ожидаемая продолжительность жизни при рождении
• Уровень младенческой смерти

Согласованный уровень жизни граждан Российской Федерации определяется следующими основными показателями:

• объем валового внутреннего продукта на душу населения;
• объем производства товаров первой необходимости;
• уровень инфляции;
• уровень безработицы;
• величина реальных доходов на душу населения;
• возможности населения инвестировать в себя и в экономику;
• соотношение прожиточного минимума и минимального размера оплаты труда;
• число граждан с доходами ниже прожиточного минимума;
• доля государственных расходов на образование, культуру, здравоохранение и социальное обеспечение;
• отношение среднего размера пенсии к прожиточному минимуму;
• продолжительность жизни человека;
• соотношение рождаемости и смертности населения;
• объем розничного товарооборота;
• отклонение состояния окружающей среды от нормативов.

Характеристика уровня жизни населения

Для характеристики уровня жизни используют количественные и качественные индикаторы. Количественные - определяют объем потребления конкретных товаров и услуг, а качественные - качественную сторону благосостояния населения.

Уровень жизни характеризуется целым блоком показателей:

• потребительская корзина
• средняя заработная плата
• разница в доходах
• продолжительность жизни
• уровень образования
• структура потребления продуктов питания
• развитие сферы услуг
• обеспеченность жильем
• состояние окружающей среды
• степень реализации прав человека

Индикаторы качества населения.

№ п/п	Показатель		Вероятные социально- экономические последствия
1.	Суммарный коэффициент рождаемости (среднее число детей, рожденных женщиной в репродуктивном возрасте)	2,14 – 2,15	Отсутствие простого замещения поколений
2.	Условный коэффициент депопуляции (отношение числа умерших к числу родившихся)	1,0 – 1,3	Интенсивная депопуляция: смертность превышает рождаемость
3.	Ожидаемая продолжительность жизни при рождении	69 лет–мужчины; 77 лет–женщины	Снижение жизнеспособности населения страны
4.	Младенческая смертность (число детей, умерших до года, на 1000 родившихся)		Сокращение численности детей
5.	Материнская смертность (на 100 000 родившихся)		Ухудшение здоровья новорожденных, сиротство
6.	Количество психических патологий (на 100 000 населения соответствующего возраста)	Рост показателя	Ухудшение здоровья нации
7.	Заболеваемость населения туберкулезом (на 100 000 населения соответствующего возраста)	35,0 (эпидемиологический порог)	Ухудшение здоровья нации
8.	Заболеваемость населения венерическими заболеваниями (на 100 000 населения соответствующего возраста)	Рост показателя	Ухудшение здоровья нации
9.	Уровень потребления алкоголя на душу населения, литров	8,0	Деградация нации

Таблица 2.

№ п/п	Показатель	Предельно-критическое значение
1.	Уровень жизни населения: – численность населения с доходами ниже прожиточного минимума в % к общей численности населения
	– соотношение денежных доходов 10 % наиболее и 10% наименее обеспеченного населения, раз
	– уровень социальной безработицы, %
	– соотношение средней заработной платы к прожиточному минимуму	2,1
2.	Качество жизни: – расходы на здравоохранение в % к ВВП
	– расходы на культуру в % к ВВП
	– обеспеченность жильем, кв.м.
	– количество преступлений на 1000 населения
	– естественный прирост населения на 1000 жителей	3-8

Продолжает ухудшаться материнское и детское здоровье в России; 20% дошкольников и 50 % подростков страдают хроническими заболеваниями, лишь 15 % выпускников школ практически здоровы.

По оценкам экспертов, свыше 70 % населения страны живет в состоянии затяжного психоэмоционального и социального стресса, вызывающего рост депрессий, неврозов, реактивных психозов, психосоматических заболеваний, а также алкоголизма, наркомании, антисоциальных вспышек. За последние 10 лет в России число людей, больных психическими заболеваниями , увеличилось в 1,5 раза. Наибольший рост заболеваемости наблюдается у детей и подростков: среди них за 10 лет число психически заболевших выросло в 2,5 раза, а больных олигофренией – на 24 %. По данным Института мозга человека РАН, проблемы с психическим здоровьем имеют 15 % детей дошкольного возраста, 25 % подростков и до 40 % призывников. Интенсивно растет заболеваемость наркоманией: в 1999 г. по сравнению с 1990 г. она выросла в 14 раз, почти 4 млн. жителей России пробовали наркотики, а 2,5 млн. чел. потребляют их регулярно. На учете в спецучреждениях по поводу алкоголизма состоит более 2 млн. граждан; потребление алкоголя на душу населения составило 14-15 литров.

Тенденции и характер заболеваемости населения вызывает активный рост инвалидизации. На 1 января 1999г. общая численность инвалидов составила 9,8 млн. чел., из которых 600 тыс. – дети до 16 лет. Начиная с 1996г., прирост инвалидов достиг 1 млн. чел. в год.

Комплексным индикатором здоровья и жизнедеятельности населения является средняя продолжительность предстоящей жизни. В России в сравнении с развитыми странами у мужчин она меньше на 10-15 лет, у женщин – на 6-8 лет. При этом динамика данного показателя в развитых странах исключительно положительная в отличие от нашей страны (22, с. 71).

Показанные неблагоприятные изменения в общественном здоровье населения возможны лишь при значительном снижении качества жизни, неудовлетворительном состоянии социальной сферы, базовой медицины и отсутствии надлежащей социальной политики.

С вышеназванными показателями связан и такой важнейший социально-демографический индикатор как показатель младенческой смертности (т.е. число умерших детей до 1 года на 1000 рождений). Уровень младенческой смертности в РФ значительно превышает уровень промышленно развитых стран, а также пороговые значения индикаторов, характеризующих национальную безопасность. “Отстают” от России по данному показателю лишь страны-участницы СНГ. Коэффициент младенческой смертности в нашей стране в 1990 г. составлял 17,4; в 1999 г. – 16,9. По регионам России этот показатель в 1999 г. существенно различается: от 10,1 в Самарской области, 10,7 в Санкт-Петербурге до 22, 8 в Восточно-Сибирском районе и свыше 30 – в республиках Ингушетии и Тыве.

Необходимо коснуться еще одного важного показателя, отражающего состояние общественного здоровья и качества жизни населения. Это так называемый коэффициент материнской смертности , показывающий частоту смерти женщин в связи с беременностью, при родах и в течение 6 недель после родов. В нашей стране он находится на уровне развивающихся стран и в 5-10 раз выше, чем в западно-европейских странах, и даже выше некоторых государств СНГ (например, Беларуси в 2,3 раза).

Следующим показателем, характеризующим качественный потенциал населения, является уровень смертности . Если на рубеже 80-90-х гг. общий коэффициент смертности населения находился в РФ на среднеевропейском уровне (10,7 ‰), то в 1999 г. он значительно превысил уровень всех развитых стран Европы (14,7 ‰).

Наиболее пострадавшей в результате преждевременной смертности в 90-е гг. группой является население трудоспособных возрастов, что привело к повышению общего уровня смертности. Если в пожилых возрастах смертность выросла незначительно (на 3-16 %), то в трудоспособном периоде рост смертности составил 35-70 % с максимумом у мужчин в интервале 20-44 года, у женщин в 20-34 года. С 1990 по 1999 гг. число умерших в рабочих возрастах мужчин возросло на 41,4 %, женщин ­– на 43,3 %. При этом смертность мужчин в трудоспособных возрастах в 4 раза выше, чем у женщин, т.е. сверхсмертность мужчин в России достигла чрезвычайных масштабов. В 90-е годы возрастные коэффициенты смертности мужчин в возрасте 20-44 лет в 4 раза, в возрасте 45-64 лет – в 3 раза, в возрасте 15-19 и 65-69 – в 2 раза превышали возрастные коэффициенты смертности женщин.

При международных сравнениях уровней смертности мужчин наиболее информативным и социально значимым является показатель дожития до 60 лет, а также величина ожидаемой продолжительности жизни при рождении. Разница в продолжительности жизни мужчин и женщин в целом по стране составляет сейчас 12 лет. Такой большой разрыв существует только в государствах СНГ (Молдавии, Украине, Белоруссии, Казахстане). Для всего мира в среднем разница составляет 4 года, в развитых странах – от 5 до 8 лет. Продолжительность жизни российских мужчин снижалась в последние годы и составила в 2000г. 58,9 лет, в ряде субъектов РФ этот показатель не превышает 55-56 лет. Ожидаемая продолжительность жизни напрямую связана с уровнем социально-экономического развития страны и региона. Этот показатель в группе развитых стран в 1997г. составил 74,5 года для мужчин и 80,9 лет для женщин, в самых отсталых странах – 50,8 и 52,6 соответственно. По сравнению с развитыми странами продолжительность жизни мужчин в России ниже на 14-16 лет, женщин – на 8-9. При этом, продолжительность жизни мужчин в России на 8 лет короче, чем в Китае и на 2,5 года меньше, чем в Индии.

Можно констатировать, что в результате произошедших изменений Россия приближается к странам “третьего мира” уже не только по уровню, но и по структуре смертности. К концу ХХ века в стране сложилась такая структура смертности, в которой вклад заболеваний, обусловленных социальным стрессом, сократился (т.е. снизился уровень смертности от сердечно-сосудистых и онкологических болезней). Однако выросла доля умерших от заболеваний, обусловленных распространением бедности и деградацией системы здравоохранения. Таким образом, растет высокими темпами смертность от инфекционных заболеваний (в основном за счет туберкулеза), от болезней органов пищеварения и от психических расстройств (за счет алкоголизма).

Другим важным показателем качества населения является образование . Возможность получения качественного образования, соответствующего потребностям личности и общества, является одним из важнейших условий человеческого существования. Происходящие в российском обществе в последнее десятилетие трансформации привели к значительным изменениям в системе образования. Экспертами отмечается абсолютный рост числа учащихся и студентов, который частично объясняется демографической волной начала 80-х гг. За 1992-1999 гг. численность студентов увеличилась в 1,5 раза, численность учащихся в лицеях и гимназиях выросла почти в 10 раз. К позитивным тенденциям можно отнести возрастающий спрос на высшее образование в РФ – в 1999г. на 10 тыс. чел. населения приходилось 279 студентов, что в 1,6 раза больше, чем в 1992г. По числу студентов (208 чел. на 10 000 чел. населения) Россия находится в группе развитых стран. Однако, при этом сократилась доля лиц, получающих профессиональную подготовку: выпуск лиц, получающих рабочие специальности, сократился на 38,3%, а число средних специальных учебных заведений – на 374 единицы.

Охарактеризовав выше значительную часть индикаторов, описывающих качество населения, теперь необходимо рассмотреть показатели, отражающие уровень и качество жизни населения в России и за рубежом.

Качество жизни населения – это комплексный интегральный показатель, включающий качественные и количественные показатели, характеризующие степень удовлетворения материальных и духовных потребностей людей:

* уровень жизни населения (среднедушевые доходы, заработная плата, доходы от предпринимательской деятельности, пенсии, пособия);

* количество потребляемых на душу населения товаров (продукты питания, одежда и обувь, холодильники, телевизоры и т.п.);

* индикаторы духовной культуры и экологии (уровень образования, культуры, здравоохранения, экологии, социальной защиты);

* показатель качества трудовой жизни работающего населения.

К основным показателям качества жизни населения относят:

1) Финансово-экономические показатели (национальное богатство, доходы и расходы населения, цены и инфляция). Национальное богатство в расчете на душу населения, если его рассчитать как сумму капитализированной стоимости и прибавочного продукта, является одним из главных сравнительных показателей. Уровень доходов (т.е. уровень жизни) населения включает совокупность показателей, характеризующих денежные доходы на душу населения из различных источников, стоимость и структуру прожиточного минимума, а также объем валового внутреннего продукта и внешнего долга на душу населения.

2) Медико-экологические показатели (здоровье и медицина, питание населения, физкультура и туризм, экология и окружающая среда, семья). Они характеризуют жизнедеятельность, экологию и здоровье населения. Данная группа показателей свидетельствует о “здоровье нации” (через демографические показатели средне продолжительности жизни, рождаемости, смертности, заболеваемости), о расходах на здравоохранение и физкультуру. Экологические показатели свидетельствуют об уровне загрязнения окружающей среды как среды обитания человека. Благополучие семьи оценивается показателями брачности и разводимости.

3) Показатели материального благосостояния (труд и занятость, жилье и коммунальное хозяйство, транспорт и связь, торговля и бытовое обслуживание, НТП и производство). Эта группа показателей отражает уровень занятости и степень удовлетворения потребностей населения в товарах, а также развитие производительных сил в отраслях экономики, ориентированных на производство предметов потребления. Они характеризуют условия жизни населения в виде обеспеченности жильем на душу населения, наличия товаров длительного пользования, телефонизации и газификации.

4) Показатели духовного благосостояния (образование, культура, социальное обеспечение, личная безопасность и преступность, политика и общественная деятельность). Данные показатели характеризуют социальную жизнь общества и удовлетворение духовных потребностей на основе оценки уровня образования, культуры, науки, социальной жизни, доверия к властям, преступности, состояния семьи.

Об уровне жизни населения и его материальном благосостоянии можно судить по следующим показателям: по величине среднедушевого денежного дохода, по размеру средней заработной платы, по величине минимального прожиточного уровня, по уровню безработицы и т.д.

По данным Министерства труда и Госкомстата РФ качество жизни населения России в 2002 году характеризовалось следующими показателями. Так, величина прожиточного минимума на душу населения в стране в среднем за 2-й квартал 2002 г. составила 1804 рубля, что на 19,7 % больше, чем во 2-ом квартале 2001г. Стоимость минимального набора продуктов питания в среднем по России в первом полугодии 2002 г. составила 986,7 рублей. По сравнению с началом года его стоимость выросла на 10,7 %.

В течение первого полугодия 2002 г. рост потребительских цен и тарифов на товары и услуги населению (т.е. уровень инфляции ) составил 9,8 %.

Среднедушевые денежные доходы населения в первом полугодии 2002г. составили 3269 рублей, что на 31,7 % больше, чем в среднем за 1 полугодие 2001 г. Реальные располагаемые денежные доходы в 1 полугодии 2002 г. составили по отношению к 1-му полугодию 2001 г. 107,9 %., а в ноябре 2002 г. по сравнению с аналогичным периодом предшествующего года увеличились на 7,7 %.

Начисленная среднемесячная заработная плата работника в июне 2002г. составила 4522 рубля и выросла по сравнению с июнем 2001 г. на 37,8%, а в ноябре данного года составила 4785 рублей и по сравнению с ноябрем 2001 г. возросла на 34 %. В октябре 2002 г. уровень начисленной средней заработной платы работников здравоохранения. физкультуры и социального обеспечения составил к ее уровню в промышленности 56 %, а работников образования, культуры и искусства – по 53 %. Размер реальной средней заработной платы в июне 2002 г. составил по отношению к июню 2001 г. 120,1 % .

Средний размер назначенных месячных пенсий (с учетом компенсаций) в июне 2002 г. составил 1341 рубль и увеличился по сравнению с июнем 2001 г. на 31,6 %. Реальный размер начисленных месячных пенсий в июне 2002 г. составил по отношению к маю 2002 г. 99,8 %.

Денежные доходы населения в июне 2002 г. сложились в сумме 525,43 млрд. руб. и увеличились по сравнению с июнем 2001 г. на 22 %, денежные расходы населения – соответственно 499,0 млрд. руб. и 23 % (26, с. 25).

Для устойчивости социальной структуры общества важен не сам факт, насколько много или мало получают богатые (бедные), а степень перераспределения доходов между слоями населения . По уровню распределения дохода по группам населения Россия относится к группе стран с крайне высокой степенью дифференциации доходов, близким к странам Латинской Америки. По неравномерности распределения дохода Россия уступает только Бразилии, Чили и Мексике,

Среди показателей, отражающих уровень социально-экономического развития какой-либо страны, особое место занимает показатель, который можно считать комплексной характеристикой состояния экономических и социальных условий, сложившихся для жизни людей в той или иной стране. Этим показателем является индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП), или совокупный индекс человеческого развития (ИЧР), который разработан специалистами Программы развития ООН (ПРООН) в 1990 г. на основе трех главных компонент, характеризующих развитие человека: долголетия, образования, дохода.

Обычно, индекс представляет собой среднее арифметическое из 3-х наиболее наглядных индикаторов уровня жизни – индекса достигнутого образования населения , индекса ожидаемой продолжительности жизни при рождении и индекса реального среднедушевого ВВП, рассчитанного с учетом паритета покупательной способности (ППС) валют разных стран . Некоторые авторы включают в ИРЧП четыре составляющие: добавляют уровень грамотности взрослых и среднюю продолжительность обучения в стране , т.е. полноту охвата обучением в начальной, средней и высшей школе (вместо индекса уровня образования). Заслуживают внимания мнения некоторых авторов (по поводу учета коэффициента младенческой смертности при расчете компоненты, отражающей ожидаемую продолжительность жизни.

Индекс человеческого развития измеряется с помощью относительных показателей, которые выражаются в диапазоне от 0 до 1. При этом по каждой из трех компонент устанавливаются максимум и минимум, а фактическое положение соотносится с этими критериями. По первой из компонент – ожидаемой продолжительности жизни при рождении – принят минимум в 25 лет и максимум в 85. Второй компонентный показатель – доступность образования – рассчитывается из следующих субкомпонент:

а) грамотность взрослых (в %) – минимальное значение 0, максимальное – 100 %;

б) средняя продолжительность обучения рассчитывается как сумма числа лет образования (у имеющих высшее, незаконченное высшее, среднее специальное, среднее общее, неполное среднее, не имеющих неполное среднее образование) в расчете на 1000 человек взрослого населения и на 1 человека;

в) сводный показатель доступности образования рассчитывается путем взвешивания показателя грамотности (с удельным весом две трети) и показателя средней продолжительности обучения (удельный вес – одна треть).

Третий компонентный показатель – откорректированный среднегодовой доход (в долларах США). Минимальное значение показателя 200 долл., максимальное – 40 000 долл.

Индекс человеческого потенциала позволяет ранжировать страны (и регионы) на основе сравнения фактической ситуации с наилучшими и наихудшими достижениями. Величина индекса может изменяться от 0 до 1, при этом, чем ближе она к 1, тем выше развитие человеческого потенциала и выше, следовательно, социально-экономический уровень жизни в стране. Государства, в которых значение ИРЧП больше или равно 0,800, относятся к категории стран с высоким уровнем развития человеческого потенциала. К группе стран со средним и низким уровнем развития человеческого потенциала относятся, соответственно, государства с величиной ИРЧП в пределах от 0,500 до 0,799 и менее 0,500.

Анализ тенденций изменения темпов экономического роста и социальных составляющих ИРЧП показывает, что за последнее десятилетие жизнь во многих странах мира стала благополучнее. Из 174 стран, для которых рассчитывается ООН индекс человеческого развития, в большинстве государств увеличилась средняя продолжительность ожидаемой жизни, возрос удельный вес населения, получающего образование, наблюдались положительные тенденции в динамике ВВП.

Согласно оценкам ПРООН, в 1997г. первые три места по уровню ИРЧП занимали Канада, Норвегия и США. В первую десятку государств с наиболее высокими показателями индекса человеческого развития, помимо вышеуказанных, входили (по данным 1997г.) Япония, Бельгия, Швеция, Австралия, Нидерланды, Исландия и Великобритания (см. таблица 7, 8). Замыкали данный список страны с самым низким уровнем человеческого потенциала – Эфиопия, Нигер и Сьерра-Леоне, показатели развития которых почти в три раза ниже, чем в странах из первой десятки. Отмеченное значительное ухудшение условий жизни в ряде стран Африки вызвано участившимися политическими конфликтами, сокращением доходов и распространившейся эпидемией СПИДа. В сложном положении находятся некоторые государства Восточной Европы и страны СНГ, в которых проходят коренные экономические преобразования. Государства СНГ в этом списке расположились следующим образом: Беларусь – на 60-м месте, Россия – на 71, Казахстан – на 76, Грузия – на 85, Армения – на 87, Украина – на 91, Узбекистан – на 92, Туркменистан – на 96, Кыргызстан – на 97, Азербайджан – на 103, Молдова – на 104, Таджикистан – на 108-м.

По оценкам ПРООН, ИРЧП в России за период 1992-96 гг. снизился более чем на 40 пунктов. Наша страна передвинулась с 26-го места (1990 г.) на 67-е (1996 г.), а в 1997 г. – на 71-е место, по существу замыкая группу стран со средним уровнем человеческого потенциала. По данным ПРООН, в 2001 г. Россия поднялась на 60-е место. Лидером по уровню развития человеческого потенциала стала Норвегия, а США опустилась на 6-е место. Некоторое улучшение ситуации наблюдалось и в ряде стран Восточной Европы и СНГ: Чехия заняла 33-е место, Венгрия – 35-е, Словакия – 36, Польша, Эстония, Литва, Латвия и Беларусь – 37, 42, 49, 53 и 56 места соответственно. По продолжительности жизни (чуть более 65 лет) Россия занимала в 1999 г. 100-е место из 162 стран.

Социально-экономическая политика государства независимо от его политического устройства имеет целью повышение жизненного уровня населения и в первую очередь должна быть ориентирована на увеличение благосостояния и развитие людей. Без роста уровня жизни, обеспеченности населения необходимыми материальными и духовными благами невозможно развитие самого общества.

В соответствии со ст. 25 Всеобщей декларации прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 г.) каждый человек имеет право на такой жизненный уровень, включая пищу, одежду, жилище, медицинский уход и необходимое социальное обслуживание, который необходим для поддержания здоровья и благосостояния его самого и его семьи, и право на обеспечение на случай безработицы, болезни, инвалидности, вдовства, наступления старости или иного случая утраты средств к существованию по не зависящим от него обстоятельствам.

Такая трактовка получила в литературе название "узкая". В ее рамках уровень жизни определяется как уровень и степень удовлетворения потребностей населения в благах и услугах. И наоборот - уровень удовлетворения потребностей определяется уровнем жизни населения.

В так называемой широкой трактовке уровень жизни включает в себя весь комплекс социально-экономических условий жизни народа. Уровень жизни - это комплексная социально-экономическая категория, которая отражает уровень развития физических, духовных и социальных потребностей, степень их удовлетворения и условия в обществе для развития и удовлетворения этих потребностей.

Уровень жизни населения определяется, с одной стороны, составом и величиной потребностей в различных жизненных благах (продукты питания, одежда, жилище, транспорт, различные коммунальные и бытовые услуги, образование, медицинское обслуживание, культурно-просветительные мероприятия и т.д.), с другой - возможностью их удовлетворения исходя из предложений на рынке товаров и услуг, а также реальных доходов людей, их заработной платы. При этом и размер реальной заработной платы, и уровень жизни населения обусловливаются степенью эффективности производства, связанной с использования достижений научно-технического прогресса, масштабом развития и качеством сферы услуг, образовательным и культурным уровнем населения.

Для анализа и оценки уровня жизни используют различные показатели (рис. 9), такие как величина валового и внутреннего продукта, национального дохода и реального дохода на душу населения, обеспеченность жильем, величина товарооборота и объем услуг на душу населения и др. Об уровне жизни косвенно свидетельствуют также показатели рождаемости и смертности населения, средней продолжительности жизни и др.

Однако полная картина уровня жизни населения не может быть представлена только на основании обобщенных и усредненных величин, рассчитанных для всего населения страны в целом. Необходимо знать объемы и структуру потребления и доходов по различным социальным, профессиональным и демографическим группам населения. Например, важно знать, какова доля доходов в общем их объеме у 10% населения с максимальными доходами и у 10% с минимальными доходами, какова средняя заработная плата у работников различных отраслей народного хозяйства, у работников, занимающих различные должности и т. д.

Конкретно речь идет обо всей совокупности условий не только жизни, но и труда работников, т. е. всех условий жизнедеятельности людей. В таком контексте "уровень жизни" приближается к понятию "качество жизни ".

Рис. 9.

Термин "качество жизни" восходит к термину "качество трудовой жизни", который с 20-х гг. прошлого столетия активно употребляется в научной мысли западного мира. Появление самого понятия "качество жизни" относится к концу 50-х - началу 60-х гг. XX в., когда в экономически развитых странах Запада, добившихся высокого уровня жизни, стало утверждаться убеждение в том, что экономический рост сам по себе не приводит к устойчивому развитию. Впервые термин "качество жизни" использовал Дж. Гэлбрейт в книге "Общество изобилия" (1958 г.). В политический и практический лексикон ввел это понятие президент США Д. Кеннеди в докладе "О положении нации" в 1963 г. Его преемник Л. Джонсон в 1964 г. утверждал, что "цели американского общества могут быть измерены качеством жизни наших людей". Затем Э. Тоффлер интерпретировал понятие "качество жизни" как переход от удовлетворения основных материальных нужд к этапу удовлетворения видоизмененных личных потребностей в красоте, престиже, самоактуализации. Таким образом, с 1960-х гг. западный мир начал ускоренное развитие фондов социального потребления как материальной основы обеспечения высокого качества жизни.

В настоящее время в зарубежной науке качество жизни соотносится с балансом объективных условий существования и субъективной оценки этих условий на уровне общества и индивида.

В дореформенной России понятие "качество жизни" в связи с относительно невысоким уровнем жизни и идеологическими соображениями не получило широкого распространения. Как правило, в тот период оно выражало качество удовлетворения материальных и культурных потребностей людей.

В последние годы термин "качество жизни" занял прочное место в научных исследованиях, общественном мнении, политической лексике, средствах массовой информации. Если в 1990-е гг. проблема качества жизни обсуждалась лишь отдельными членами российского экспертного сообщества, то в настоящее время словосочетание "качество жизни" стало не менее употребительным, чем словосочетание "уровень жизни". Тем не менее широкое распространение этого понятия пока не привело к единому восприятию его сущности и содержания.

Поскольку между уровнем и качеством жизни существуют неразрывная взаимосвязь и взаимодействие, то повышение качества жизни населения в России может происходить только на основе роста уровня доходов, улучшения здоровья и увеличения продолжительности жизни людей, стабилизации экологических характеристик природной среды, доступности образования для всех слоев общества, решения жилищной проблемы, производства товаров и услуг первой необходимости в достаточных масштабах и по доступным ценам. Рост уровня жизни повышает и удовлетворенность человека окружающей его действительностью, т. е. его качество жизни.

По определению Е. Е. Румянцевой, качество жизни - это совокупность характеристик, отражающих условия жизни человека. Они могут быть классифицированы следующим образом:

• - стоимостные показатели: национальный доход; ВВП на душу населения; реальные доходы населения; оплата труда, пенсии, сбережения; уровень розничных цен; тарифы на платные услуги и т. п.;
• - натуральные показатели: обеспеченность населения жильем, предметами длительного пользования;
• - показатели, характеризующие развитие отраслей непроизводственной сферы;
• - показатели, выражаемые во временной форме: продолжительность рабочего дня, недели; продолжительность и использование внерабочего и свободного времени;
• - социально-демографические показатели: рождаемость, продолжительность жизни, естественный прирост, миграция ит. д.;
• - показатели, характеризующие состояние и охрану окружающей среды;
• - показатели и нормативы социального обслуживания и социального обеспечения населения.

Таким образом, в широком понимании качество жизни - это совокупность объективных и субъективных условий и факторов, влияющих на человеческую деятельность в процессе функционирования определенных социально-экономических отношений. Эти отношения меняются и совершенствуются в ходе развития материального производства, преобразования социальной среды.

Качество жизни - это сложная система взаимодействия внешних по отношению к человеку условий жизни и субъективных факторов, характеризующих человека и выражающихся в его экономическом, социальном и демографическом поведении.

Разработка показателей качества жизни позволяет определять направления концентрации усилий государственной власти для его уверенного роста, способствует корректировке всей социальной политики.

Существует много показателей (индикаторов) уровня и качества жизни, каждый из которых дает представление о какой-либо одной стороне жизнедеятельности человека (или населения в целом).

Комитет экспертов ООН рекомендовал еще в 1954 г. анализировать уровень жизни по 12 компонентам : 1) здоровье; 2) питание; 3) образование; 4) условия труда; 5) занятость; 6) фонд потребления; 7) транспортные средства; 8) жилищные условия; 9) одежда; 10) организация отдыха; 11) социальное обеспечение; 12) человеческие свободы.

В рамках каждого из представленных компонентов может быть сформирован целый комплекс показателей, по которым можно судить о тенденциях и сдвигах в уровне жизни населения. Степень их конкретизации определяется целями того или иного исследования, а также возможностями получения достоверной информации.

В сложившейся российской практике основными компонентами уровня жизни населения являются показатели, характеризующие:

• - потребление продуктов питания, непродовольственных товаров и услуг;
• - обеспеченность предметами длительного пользования;
• - обеспеченность жилой площадью;
• - уровень комфортабельности жилища;
• - обеспеченность врачами, медицинскими и лечебно-профилактическими учреждениями;
• - уровень заболеваемости, смертности, рождаемости;
• - обеспеченность учреждениями культуры, образовательными и дошкольными учреждениями.

В число таких показателей, например, входят:

• - энергетическая ценность пищевого рациона на душу населения (ккал/сут.);
• - обеспеченность населения жильем (кв. м жилой площади на 1 жителя);
• - число семей, стоящих на учете на получение жилья (% от общего количества семей);
• - численность врачей на 1000 чел. населения;
• - коэффициент смертности населения в трудоспособном возрасте (на 100 тыс. населения соответствующего возраста);
• - коэффициент младенческой смертности (на 1000 родившихся);
• - число государственных дневных общеобразовательных учреждений;
• - число государственных высших учебных заведений;
• - число государственных средних специальных учебных заведений;
• - численность учащихся в различных учебных заведениях (тыс. чел.) и т. д.

Это так называемые прямые, или непосредственные, показатели уровня жизни населения. Вместе с тем следует понимать, что только этими показателями анализ уровня жизни не исчерпывается. В условиях товарно-денежных отношений потребление и обеспеченность теми или иными благами опосредуется формированием и распределением доходов. Таким образом, доходы населения, и прежде всего заработная плата наемных работников, выступают в качестве косвенных показателей уровня жизни населения, приобретая в условиях рыночной экономики все большее значение.

Формирование рынка жилья, переход к платности социальных услуг, развитие страховой медицины и другие реформаторские намерения увеличивают "нагрузку" на заработную плату, усиливая ее социальную значимость. В настоящее время наряду с перечисленными выше традиционными показателями уровня жизни населения одним из важнейших становится степень доступности материальных благ и услуг основной массе населения, которая как раз и определяется платежеспособным спросом, формируемым за счет доходов населения, и в частности заработной платы.

На фоне ускоренного развития частной и смешанной форм собственности меняются и социальная структура общества, и характер социально-трудовых отношений. Возникает класс частных предпринимателей, для которых понятие заработной платы, по сути, перестает существовать. Тем не менее подавляющая часть экономически активного населения, как известно, продолжает выступать в роли наемных работников, независимо от того, кто является для них работодателем - как и раньше, государство или новый собственник средств производства. Для этой категории населения заработная плата - если не единственный, то, безусловно, основной источник дохода. И это не российская специфика. В развитых странах заработная плата составляет 60-70% всех доходов работника, т. е. служит основой для обеспечения его нормальной жизнедеятельности.

В целом в структуре доходов всего населения России доля заработной платы в 2011 г. составляла более 67%, а для наемных работников эта доля еще выше.

Показатели качества жизни характеризуют отдельные компоненты уровня жизни как с количественной, так и с качественной стороны, однако преобладают количественные показатели.

Понимание качества жизни как уровня развития и степени удовлетворения всего комплекса потребностей и интересов людей позволяет рассматривать качество жизни как функцию и итог жизнедеятельности социального субъекта, который определяется реализуемым потенциалом человека в существующих условиях. Отсюда измерение этого потенциала является одновременно и оценкой качества жизни, общепризнанной при этом является методика, разработанная специалистами Организации Объединенных Наций (ООН).

Одним из интегральных индикаторов качества жизни, используемых в международных сопоставлениях, является индекс развития человеческого потенциала.

В основе отбора составляющих его показателей находится определение базовых возможностей, которыми люди должны располагать для участия в жизни общества: возможность продолжительной и здоровой жизни, возможность и способность получать знания и иметь доступ к ресурсам, необходимым для достойного уровня и качества жизни.

Концепция ООН основывается на том, что человеку не нужен бесконечно высокий доход для обеспечения удовлетворяющей его достойной жизни. Вместе с тем она придает огромное значение экономическому росту, подчеркивая при этом необходимость тесной связи этого роста с развитием человека.

Индекс развития человеческого потенциала состоит из трех компонентов: ожидаемой продолжительности жизни при рождении, уровня образования и уровня дохода, измеряемого ООН по величине валового продукта на душу населения. Каждый из них представляет собой результат взаимодействия множества показателей социально-экономического развития и обладает собственной качественной характеристикой.

Индекс валового внутреннего продукта (ИВВП) показывает экономическую результативность деятельности людей, индекс ожидаемой продолжительности жизни (ИПЖ) - состояние физического, социального и психического здоровья населения, индекс образования (ИО) - социокультурный и профессиональный потенциал населения.

Общий индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП) рассчитывается как среднеарифметическая величина этих трех индексов:

ИПЖ определяется как отношение разности между ожидаемой продолжительностью жизни за вычетом 25 лет к разнице между условным максимальным (85 лет) и минимальным (25 лет) возрастом:

Показатель ожидаемой продолжительности жизни при рождении (ПЖ) представляет собой число лет, которые в среднем предстояло бы прожить одному человеку из поколения родившихся при условии, что на протяжении всей жизни этого поколения уровень смертности в каждом возрасте останется таким, как в годы, для которых вычислен показатель.

Валовой внутренний продукт (ВВП) - результирующий показатель системы национальных счетов, характеризующий стоимость товаров и услуг, произведенных в стране во всех отраслях экономики для конечного потребления, накопления и экспорта. В рамках системы национальных счетов ВВП оценивается более чем в 150 странах мира. Минимальное и максимальное значения ВВП на душу населения для расчета ИВВП приняты в 100 и 40000 долларов США:

Образование представляет собой один из ведущих факторов формирования потребностей и интересов человека, реализация которых во многом определяет его качество жизни. В современных условиях, когда объем знаний увеличивается фактически каждые 5-8 лет, значимость образования растет. Высокий уровень развития системы образования и эффективное использование образовательного потенциала населения в наиболее развитых странах мира обеспечивают до 40% прироста валового национального продукта.

При расчете ИО учитываются две составляющие: доля учащихся, посещающих все ступени обучения, в возрасте от 6 до 24 лет (ИП) и доля грамотности среди всего населения в возрасте старше 15 лет (ИГ). Индекс образования рассчитывается по формуле

Специалисты ООН проводят ежегодную оценку потенциала населения практически всех государств мира и определяют место каждого из них в ранжированном ряду по этому показателю.

В зависимости от величины ИРЧП ООН разделяет государства мира на три группы. Индекс более 0,800 характеризует страны с высоким уровнем развития, от 0,500 до 0,799 - со средним и менее 0,499 - с низким уровнем развития.

Вместе с тем этих трех очень важных показателей, составляющих ИРЧП, явно недостаточно для разработки практических мер по повышению качества жизни населения. Когда речь вдет не о межстрановых сопоставлениях, а об отдельно взятой стране, то для анализа используется гораздо больше показателей.

К показателям уровня жизни населения, имеющим прямое отношение к организации оплаты труда и установлению ее минимальных размеров, относятся такие понятия, как продовольственная и потребительская корзины, прожиточный минимум.

Продовольственная корзина - это набор продуктов питания на месяц для одного человека, составленный на основе минимальных норм потребления, которые соответствуют физическим потребностям человека, калорийности, содержанию основных пищевых веществ и обеспечивают соблюдение традиционных навыков организации питания.

Потребительская корзина - набор товаров и услуг, характеризующий типичный уровень и структуру месячного (годового) потребления человека или семьи. Такой набор используется для расчета минимального потребительского бюджета (прожиточного минимума) исходя из стоимости потребительской корзины в действующих ценах. Потребительская корзина служит также базой сравнения расчетных и реальных уровней потребления.

Прожиточный минимум - минимальный уровень дохода, который считается необходимым для обеспечения определенного уровня жизни в определенной стране. Согласно Федеральному закону от 24 октября 1997 г. № 134-Ф3 "О прожиточном минимуме в Российской Федерации" величина прожиточного минимума в целом по Российской Федерации устанавливается Правительством Российской Федерации. Структура величины прожиточного минимума на конец 2012 г. показана в табл. 5 и на рис. 10.

Таблица 5

Величина прожиточного минимума за II квартал 2012 г. в Российской Федерации, руб./мес.

Рис. 10. Структура величины прожиточного минимума по группам населения во II квартале 2012 г.

Основные социально-экономические показатели уровня жизни населения в Российской Федерации представлены в табл. 6.

Контрольные вопросы и задания

• 1. Дайте определение понятию "социальная политика".
• 2. В чем состоят социальные и экономические функции правового государства в рыночных условиях?
• 3. Дайте определение понятию "социальная экономика".
• 4. Назовите принципы социальной экономики.
• 5. Дайте определение понятию "экономика социальной работы".

Таблица 6

Основные социально-экономические показатели уровня жизни населения в Российской Федерации

Показатель
Денежные доходы населения, млрд руб.
Среднедушевые денежные доходы населения, руб./мес.
Реальные располагаемые денежные доходы населения к предыдущему году, %
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников организаций (без выплат социального характера), руб.
Реальна начисленная заработная плата, к предыдущему году, %
Средний размер назначенных пенсий (на конец года; 2010, 2011 гг. - на 1 января следующего года; 2000 г. с учетом компенсационных выплат), руб.
Реальный размер назначенных пенсий к предыдущему году, %
Величина прожиточного минимума в среднем на душу населения, руб./мес.: все население,
в том числе: трудоспособное население;
пенсионеры;
Численность населения с денежными доходами ниже величины прожиточного минимума млн чел.
от общей численности населения, %;
к предыдущему году, %
Соотношение с величиной прожиточного минимума", % среднедушевых денежных доходов;
среднемесячной номинальной начисленной заработной платы;
среднего размера назначенных пенсий
Дефицит денежного дохода населения в год, млрд руб.;
от общего объема денежных доходов населения, %

Примечание. Звездочкой отмечены предварительные данные.

• 1. Какова роль в социальном обслуживании социальных служб?
• 2. Какая ситуация является основанием для предоставления гражданину социального обслуживания?
• 3. Назовите виды социального обслуживания.
• 4. Расскажите об общественных потребностях.
• 5. Каковы средства и методы формирования потребностей?
• 6. Дайте определение понятию "уровень жизни".
• 7. Дайте определение понятию "качество жизни".
• 8. Расскажите о структуре величины прожиточного минимума в Российской Федерации.
• 9. Дайте определение понятию "потребительская корзина".

Дайте определение понятию "продовольственная корзина".

Качество жизни рассматривается как система показателей, характеризующих степень реализации жизненных стратегий людей, удовлетворения их жизненных потребностей. Программные улучшения качества жизни рассматривается как социальный проект, направленный на увеличение возможностей людей решать свои проблемы, добиваться личного успеха и индивидуального счастья.

Качество жизни - совокупность показателей общего благосостояния людей, характеризующих уровень материального потребления (уровень жизни), а также потребление непосредственно не оплачиваемых благ.

Качество жизни предполагает:

Чистую окружающую среду;

Личную и национальную безопасность;

Политические и экономические свободы;

Другие условия человеческого благополучия, трудно поддающиеся количественному измерению.

Качество жизни - это категория не столь стандартизованная, как понятие "качество", представленное в международных стандартах ISO. Каждое сообщество разрабатывает это понятие самостоятельно, исходя из своих идеалов. Во многих странах идея качества стала национальной идеей. Под качеством жизни понимается, как правило, финансовая безопасность сообщества, единство с природой, ответственность перед будущими поколениями и многое другое.

Характеризуя сущность качества жизни как социально-экономической категории необходимо подчеркнуть ряд ее особенностей:

Во-первых, качество жизни чрезвычайно широкое, многоаспектное, многогранное понятие, несравнимо более широкое, чем «уровень жизни». Это категория, далеко выходящая за пределы экономики. Это, прежде всего социологическая категория, охватывающая все сферы общества, поскольку все они заключают в себе жизнь людей и ее качество.

Во-вторых, качество жизни имеет две стороны: объективную и субъективную. Критерием объективной оценки качества жизни служат научные нормативы потребностей и интересов людей, по соотношению, с которыми можно объективно судить о степени удовлетворения этих потребностей и интересов.

С другой стороны, потребности и интересы людей индивидуальны и степень их удовлетворения могут оценить только сами субъекты. Они не фиксируются какими-либо статистическими величинами и практически существуют лишь в сознании людей и, соответственно, в их личных мнениях и оценках.

Таким образом, оценка качества жизни выступает в двух формах:

степень удовлетворения научно-обоснованных потребностей и интересов;

удовлетворенность качеством жизни самих людей.

В третьих, качество жизни не является категорией, отделенной от других социально-экономических категорий, но объединяет многие из них, включает в себя их в качественном аспекте.

Так, компонентами качества жизни является и образ жизни, и уровень жизни, и окружающая среда, обогащенные качественными оценками. Например, характеризуя качество жизни, нельзя ограничиваться оценкой питания по его питательной ценности (калорийность, содержание в граммах белков, жиров). Нельзя обойти таких качеств питания, как его регулярность, разнообразие, вкусовые свойства. Характеризуя качество трудовой жизни, нельзя ограничиться (как при анализе уровня жизни) показателями занятости, безработицы, продолжительности рабочего дня, недели, года, уровнем производственного травматизма, но необходимы оценки соответствия интересам работников содержания и характера труда, его интенсивности, взаимоотношений внутри трудового коллектива и др.

Качество жизни – это степень развития и полнота удовлетворения всего комплекса потребностей и интересов людей, проявляющихся как в различных видах деятельности, так и в самом жизнеощущении. Проблема качества жизни включает в себя условия, результаты и характер труда, демографические, этнографические и экологические аспекты существования людей. Есть в этой проблеме юридические и политические стороны, связанные с правами и свободами, поведенческие и психологические аспекты, общий идеологический и культурный фон.

Что же касается благосостояния в целом, то это некоторый синтез, обобщающее представление социального организма, включающее все вышеуказанные аспекты.

Достижение максимально высокого качества жизни населения является приоритетной целью социальной рыночной экономики. Одной из важнейших предпосылок, обеспечивающих реализацию этой задачи, является проведение эффективной политики благосостояния населения. Центральное место в политике благосостояния занимают доходы населения, их дифференциация, постоянный рост уровня жизни граждан.

Качество жизни для людей неотрывно от целей, которые они ставят перед своей жизнью, то есть, связано с эффективностью жизни в широком смысле слова, и не только с удовлетворенностью своей личной жизнью, но и с удовлетворенностью со своим положением в стране и в мире, которое отражается на самочувствии людей.

При этом возможны два подхода:

· составление сводного перечня показателей в соответствии со структурой потребностей и интересов;

· более предпочтительный аналитический подход, при котором показатели качества жизни прежде всего группируются по сферам жизни в соответствии со структурой самих процессов жизни людей, с последующим синтетическим обобщением.

И методологически, и для практических целей весьма важно оценить качество жизни не только в целом, но и по каждой из ее основных сфер.

К таким сферам относятся:

· трудовая жизнь;

· сфера развития способностей людей;

· семейная жизнь;

· быт и поддержание здоровья;

· жизнь нетрудоспособных;

· окружающая среда;

· жизнь в экспериментальных экономических ситуациях.

Особую сферу жизни людей образует забота о будущем.

Каждая из этих сфер имеет свои специфические составные элементы, требующие качественной оценки. Если свести их в единую систему, то получится весьма сложная и обширная структура. Так, например, переход к рыночной экономике изменил качество труда, поскольку для основной массы экономически активного населения он стал наемным, зависящим от соотношения спроса и предложения, от хозяйственной конъюнктуры. Позитивность социально-экономических преобразований выражается в том, что работники получили большую свободу в выборе места работы, а конкуренция на рынке труда стала дополнительным стимулом развития личных способностей и их применения.

Список стран по качеству жизни составленный ООН

Россия открыла шестой десяток в списке стран мира, составленном ООН по целому ряду критериев, в совокупности названных “качеством жизни в них”. Первое место уже, который год подряд в этом перечне занимает Норвегия. Второе, третье, четвертое и пятое, соответственно, - Швеция, Канада, Бельгия и Австралия. На шестом месте - США. Исландия - на седьмом, Нидерланды - на восьмом, Япония занимает девятое место, замыкает первую десятку Финляндия.

Во второй десятке - страны, жизнь в которых не так хороша и безоблачна, как в государствах первой десятки, но все-таки на достаточно высоком уровне для XXI века. В ней места с 11 по 20 достались соответственно Швейцарии, Франции, Великобритании, Дании, Австрии, Люксембургу, ФРГ, Ирландии, Новой Зеландии и Италии.

Замыкает список на 173 месте Сьерра-Леоне. Согласно данным ООН, в Восточной Европе, в странах бывшего СССР, а также во многих государствах Африки сейчас уровень жизни ниже, чем в конце “холодной войны” (т.е. в конце 80-х - начале 90х гг.). Люди там живут беднее и умирают раньше.

Официально список ООН называется “списком стран, в которых лучше всего жить”. При его составлении учитывались такие факторы, как уровень образования, продолжительность жизни и доход на душу населения.

Список используемой литературы:

1. Бобков В., Масловский-Мстиславский П. Динамика уровня жизни населения.//Экономист.- 1994.-№6.

2. Абакумова Н.Н., Подовалова Р.Я. Политика доходов и заработной платы: Учебное пособие. – Новосибирск: НГАЭиУ, 1999.

3. Институт качества жизни, адрес в интернете http://qol.ur.ru/index.html

Как отмечалось выше, основными показателями качества жизни населения являются: показатели естественного движения населения; показатели миграционного движения населения; показатели трудовых ресурсов; показатели занятости и безработицы; показатели уровня образованности.

Естественное движение населения - процессы рождаемости и смертности, которые обеспечивают естественный прирост населения, а также процессы брачности и разводимости.

Исходной характеристикой данного показателя являются абсолютные величины. Абсолютные числа рождений и смертей, браков и разводов получают на основе данных текущего учета. К данной группе показателей относятся:

• · количество родившихся, (N);
• · количество умерших (M);
• · естественный прирост населения (Дe);
• · число зарегистрированных браков (Sбр);
• · число зарегистрированных разводов (Sр).

Если количество родившихся превышает количество умерших, естественный прирост положительный, а если число смертей больше числа рождений, естественный прирост отрицательный.

Миграционное (механическое) движение - перемещение населения через границы страны и ее территориальных подразделений, связанное с переменой места жительства на более или менее продолжительный период.

Абсолютные показатели миграционного движения населения - это число прибывших (иммигрантов) в данный населенный пункт (Sпр) и число выбывших (эмигрантов, Sвыб).

Абсолютные показатели движения населения - это интервальные показатели, они рассчитываются за определенные периоды времени (за месяц, за год и т.д.).

Для характеристики воспроизводства и миграции населения исчисляют ряд относительных показателей интенсивности. Это демографические коэффициенты: рождаемости, смертности, естественного прироста, брачности, разводимости, прибытия, выбытия, миграционного и общего приростов. Они рассчитываются как отношение соответствующего числа демографических событий (числа родившихся, умерших, естественного прироста, числа зарегистрированных браков, разводов, числа прибывших, выбывших, миграционного и общего абсолютного прироста населения) в течение календарного периода к соответствующей средней численности населения.

Коэффициент естественного прироста может быть получен также как разность общих коэффициентов рождаемости и смертности, а коэффициент миграционного прироста - как разность общих коэффициентов прибытия и выбытия. Коэффициент общего прироста в свою очередь можно рассчитывать как сумму коэффициентов естественного и миграционного приростов.

Демографические коэффициенты исчисляются в промилле, т.е. в расчете на 1000 человек, и обозначаются «‰». Чтобы они были сопоставимы во времени, их исчисляют в расчете на год.

Среднегодовая численность всего постоянного населения (S) определяется как численность населения на начало и конец года, деленная на 2.

Так, среднегодовая численность населения Республики Беларусь в 2011 году составляла 9490,5 тыс. чел., а коэффициент естественного прироста - -25,9 тыс. чел.

Показатель средней продолжительности предстоящей жизни (e0х) рассчитывается путем деления табличного числа человеко-лет, которые предстоит прожить дожившим до данного возраста до предельного (Tx), на табличное число доживших людей до этого возраста (lx):

уровень качество жизнь население

e0х = Tx / lx (2.1)

Этот показатель является одним из важнейших обобщающих показателей жизненности населения.

Трудовые ресурсы - это часть населения страны, обладающая необходимым физическим развитием, здоровьем, образованием, культурой, квалификацией и профессиональными знаниями для работы в народном хозяйстве.

Трудовые ресурсы включают следующие категории:

• · население в трудоспособном возрасте;
• · трудоспособное население в трудоспособном возрасте;
• · трудовые ресурсы.

Для их изучения и анализа используется система показателей, характеризующих численность трудовых ресурсов, их состав по различным признакам, коэффициенты нагрузки, замещения, естественного и миграционного движений и др.

В Республике Беларусь в соответствии с Конституцией трудоспособным считается возраст: для мужчин - 16-59 лет и для женщин - 16-54 года. В соответствии с этим возрастным критерием все население подразделяется на население в возрасте:

• · моложе трудоспособного (добрачный возраст);
• · трудоспособным (рабочий возраст);
• · старше трудоспособного (послерабочий возраст).

По определению Министерства статистики и анализа Республики Беларусь экономически активное население - это часть населения, представляющая свой труд для производства товаров и услуг. К экономически активному населению относится все занятое население, безработные и женщины, находящиеся в отпусках по уходу за ребенком до 3 лет.

К занятым в экономике Министерство статистики и анализа Республики Беларусь относят лиц, работающих в учреждениях и организациях всех форм собственности, включая субъекты малого предпринимательства; в кооперативах всех видов; в фермерских хозяйствах; занятых предпринимательской деятельностью, а также самозанятое население.

Так, среднегодовая численность населения, занятая в экономике, в 2011 году составляла 4654,5 тыс. чел.

Безработица - это социально-экономическое явление, при котором часть рабочей силы (экономически активного населения) не занята в производстве товаров и услуг. В реальной экономической жизни безработица выступает как превышение предложения рабочей силы над спросом на нее. В соответствии с законодательством Республики Беларусь о занятости безработными считаются трудоспособные граждане в трудоспособном возрасте, постоянно проживающие на территории республики, не имеющие работы, не занимающиеся предпринимательской деятельностью, не обучающиеся в дневных учебных заведениях, не проходящие военной службы и зарегистрированные в государственной службе занятости.

Обобщающим показателем, характеризующим уровень официальной зарегистрированной безработицы, служит коэффициент (уровень) безработицы, который рассчитывается как отношение численности безработных к численности экономически активного населения и выражается в процентах.

В 2011 году в Республике Беларусь коэффициент безработицы составил 0,6 % против 1,5 % в 2005 году. Таким образом, коэффициент (уровень) безработицы снизился на 60,0 %

0,6% : 1,5% = 0,4 или 40,0% (см. Приложение А).

Важными качественными характеристиками населения являются показатели образовательного уровня. В связи с этим изучается состав населения по грамотности и уровню образования. Степень грамотности характеризуется коэффициентом грамотности, который рассчитывается как отношение численности лиц, умеющих читать или писать на каком-либо языке обычно в возрасте 9-49 лет, ко всей численности населения в этом же возрасте. Этот показатель в нашей республике близок к 100%, т.е. в республике достигнута практически полная грамотность.

В Республике Беларусь выделяют следующие уровни образования:

• · высшее профессиональное (высшее);
• · среднее профессиональное (среднее специальное);
• · начальное профессиональное (профессионально-техническое);
• · среднее общее;
• · базовое общее (неполное среднее);
• · начальное общее;
• · неграмотный (-ая).

Для изучения образовательного состава населения старше 15 лет рассчитываются абсолютные и относительные величины структуры (удельные веса) и координации как в целом по республике, так и по городскому и сельскому населению, по полу, по отдельным отраслям и др. Основные показатели образования, а также численность обучающихся в учреждениях, обеспечивающих получение среднего специального и высшего образования отображены в приложениях Б и В.