សំណួរអំពីសព្វនាមដែលជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយនៅក្នុងវេយ្យាករណ៍រុស្ស៊ី។ រឿងនិទានអំពីសព្វនាម អានអត្ថបទតាមអ៊ិនធរណេត ទាញយកដោយឥតគិតថ្លៃ រឿងដែលជាប់ទាក់ទងគ្នាអំពីសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន

3. ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងថ្មីៗ។ ធ្វើការជាមួយអត្ថបទ។ ធ្វើការជាមួយអត្ថបទ។ សត្វព្រាបរស់នៅក្នុងព្រៃ។ ខ្នង​សត្វ​ចាប​មាន​ពណ៌​ខ្មៅ សត្វ​ចាប​រស់​នៅ​ក្នុង​ព្រៃ។ សត្វពាហនៈមានខ្នងខ្មៅ ស្លាបមាន់ និងមួកពណ៌ក្រហម។ សត្វ​ចាប​មួយ​ក្បាល​រត់​ឡើង​មក​គោះ​ចំពុះ​របស់​វា។ សត្វ​ចាប​មួយ​ក្បាល​បាន​រក​ឃើញ​ដើម​ឈើ​ដែល​ត្រូវ​គេ​កាប់​ក្នុង​ព្រៃ ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​ដឹក​កោណ​ទៅ​ទីនោះ។ សត្វពាហនៈដាក់កោណចូលទៅក្នុងស្នាមប្រេះ ហើយជ្រើសរើសគ្រាប់ពូជ។ មិនមែនគ្រប់គ្រាប់ពូជទាំងអស់នឹងត្រូវស៊ីដោយសត្វចាបឈើទេ គ្រាប់ផ្សេងទៀតនឹងត្រូវទម្លាក់ចោល។ ឆ្នាំនឹងកន្លងផុតទៅ ហើយដើមឈើតូចៗនឹងដុះនៅជិតបន្ទប់បរិភោគអាហាររបស់សត្វព្រាប។

4. លំហាត់ប្រាណមួយ ពីរ បី បួន ប្រាំ។ យើងត្រូវអង្គុយចុះ ហើយក្រោកឈរឡើង។ ពង្រីកដៃរបស់អ្នកឱ្យធំជាងមុន ពត់លើ - បី, បួន។ ហើយលោតនៅនឹងកន្លែង។ នៅលើម្រាមជើងបន្ទាប់មកនៅលើកែងជើង។ យើងទាំងអស់គ្នាធ្វើលំហាត់។ ត្រៀម​ហាត់ប្រាណ ត្រៀម​ហាត់ប្រាណ ត្រៀម​ហាត់ប្រាណ​! យើង​ចាប់​ផ្តើម​រត់​នៅ​នឹង​កន្លែង ផ្លូវ​បញ្ចប់​គឺ​នៅ​ពីរ​រយ​ម៉ែត្រ! ម្តង! មួយ - ពីរ, មួយ - ពីរ! មួយ​ពីរ! មួយ​ពីរ! ល្មម​ល្មម​ហើយ គេ​មក​រត់ លូក​មាត់​ហើយ!

5. ធ្វើការស្របតាមសៀវភៅសិក្សា។ ការអានលទ្ធផលនៅលើទំព័រ អានសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន។ - ដាក់ឈ្មោះសព្វនាមដែលនិយាយអំពីខ្លួនអ្នក។ - តើ​យើង​ប្រើ​សព្វនាម​អ្វី​ពេល​និយាយ​មិន​ត្រឹម​តែ​អំពី​ខ្លួន​យើង​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ថែម​ទាំង​អំពី​អ្នក​ដទៃ រួម​ទាំង​ខ្លួន​យើង​ក្នុង​ចំណោម​ពួក​គេ? អំពីខ្លួនអ្នក ប៉ុន្តែអំពីអ្នកដ៏ទៃ រួមទាំងខ្លួនអ្នកក្នុងចំណោមពួកគេ? - តើយើងប្រើសព្វនាមអ្វីនៅពេលនិយាយទៅកាន់អ្នកដ៏ទៃ? ទៅមនុស្សជាច្រើន? - តើ​សព្វនាម​អ្វី​ដែល​យើង​ប្រើ​ជំនួស​នាម​ពេល​និយាយ​អំពី​អ្វី​មួយ ឬ​នរណា​ម្នាក់? អំពីនរណាម្នាក់?

8. ចម្លងដោយបញ្ចូលអក្សរដែលបាត់។ គូសបញ្ជាក់សព្វនាម។ តើអ្នកស្គាល់រឿងនិទានអំពីកំរាលព្រំហោះទេ? តើអ្នកស្គាល់រឿងនិទានអំពីកំរាលព្រំហោះទេ? តាំងពីបុរាណកាលមក មនុស្សពិតជាចង់ហោះហើរមែន តាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ មនុស្សពិតជាចង់ហោះហើរតាមអាកាស ដើរយ៉ាងលឿននៅលើដី។ ដូច្នេះពួកគេសុបិនអំពីកំរាលព្រំ - យន្តហោះ ... ស្បែកជើងកវែង - ស្បែកជើងប៉ាតា។ យន្តហោះកំពុងហោះហើរខ្ពស់ក្នុងពពក។ យន្តហោះកំពុងរត់ ហោះខ្ពស់ក្នុងពពក។ រថភ្លើង និងរថយន្តកំពុងរត់តាមដងផ្លូវ។ បុរសបានបង្កើតម៉ាស៊ីនទាំងនេះ។ គាត់គ្រប់គ្រងពួកគេ។

ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃ RF

ទីភ្នាក់ងារសហព័ន្ធសម្រាប់ការអប់រំ

GOU VPO "រដ្ឋ TATAR"

មនុស្សសាស្ត្រ និងសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ"

មហាវិទ្យាល័យទស្សនវិជ្ជាតាតារ

នាយកដ្ឋានភាសាវិទ្យាទូទៅ និងប្រៀបធៀប

ការងារវគ្គសិក្សា

សំណួរនៃសព្វនាមដែលជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយនៅក្នុងវេយ្យាករណ៍រុស្ស៊ី

សិស្សនៃក្រុម 07-0502 Mukhametzyanova Razili Agalyamzyanovna

អ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ៖ សាស្ត្រាចារ្យរង បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្រ្ត philological Islamova E.A.

កាហ្សាន ២០០៩

សព្វនាម កិរិយាសព្ទ វេយ្យាករណ៍

សេចក្តីផ្តើម

ជំពូក I. ប្រវត្តិនៃការសិក្សានៃសព្វនាមជាផ្នែកនៃការនិយាយ

ជំពូក III ។ មុខងារ និងមុខងារនៃសព្វនាម

ជំពូក IV ។ លក្ខណៈសម្បត្តិវេយ្យាករណ៍នៃសព្វនាម

1 ទម្រង់ដំបូងនៃសព្វនាម

2 ចលនា, ភាពគ្មានជីវិតនៃសព្វនាម

៣- ការ​បរិយាយ​នៃ​សព្វនាម

ជំពូកទី V. ការហូរចេញទាក់ទងនឹងផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការនិយាយ

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ឯកសារយោង

ការណែនាំ

ផ្នែកនៃការនិយាយគឺជាប្រភេទវេយ្យាករណ៍ចម្បងនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី ហើយការសិក្សាអំពីលក្ខណៈ morphological នៃផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយគឺជាភារកិច្ចចម្បងនៃវគ្គសិក្សា morphology ។

គំនិតនៃផ្នែកនៃការនិយាយត្រូវបានអភិវឌ្ឍនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីបន្តិចម្តងៗ ពិបាក ហើយនៅតែមានបញ្ហាចម្រូងចម្រាសជាច្រើនដែលទាក់ទងនឹងទ្រឹស្តីនៃផ្នែកនៃការនិយាយ។ ឧទាហរណ៍៖ សមាសភាពនៃផ្នែកនៃការនិយាយនៅក្នុងភាសារុស្សីសម័យទំនើបគឺជាប្រធានបទនៃការពិភាក្សា។ តើ​មាន​ផ្នែក​នៃ​ការ​និយាយ​ជា​ប្រភេទ​រដ្ឋ​ដែរ​ឬ​ទេ? តើអ្វីទៅជាស្ថានភាពនៃអ្នកចូលរួមនិង gerunds (ទម្រង់កិរិយាស័ព្ទឬផ្នែកឯករាជ្យនៃការនិយាយ); ទីតាំង និងសមាសភាពនៃពាក្យ modal ។ល។

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចម្បងសម្រាប់កំណត់ផ្នែកនៃការនិយាយ និងការចែកចាយពាក្យទៅតាមផ្នែកនៃការនិយាយមិនត្រូវបានរកឃើញ និងបង្កើតភ្លាមៗនោះទេ។

អ្នកសិក្សា Viktor Vladimirovich Vinogradov បានសង្ខេបយ៉ាងពេញលេញ និងច្បាស់លាស់អំពីភាពចម្រុះនៃមតិ ហើយបានស្នើឱ្យមានចំណាត់ថ្នាក់ដោយហេតុផលនៃផ្នែកនៃការនិយាយនៅក្នុងការងាររបស់គាត់ "ភាសារុស្ស៊ី (គោលលទ្ធិវេយ្យាករណ៍នៃព្រះបន្ទូល)" (M., 1946) ។

ការចាត់ថ្នាក់នៃផ្នែកនៃការនិយាយនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីគឺផ្អែកលើគោលការណ៍ជាក់លាក់។

ដើម្បីញែកពាក្យទៅជាផ្នែកជាក់លាក់មួយនៃការនិយាយ វាចាំបាច់ក្នុងការគិតគូរពីភាពស្មុគស្មាញទាំងមូលនៃលក្ខណៈសតិអារម្មណ៍ ការបង្កើតពាក្យ លក្ខណៈ morphological និង syntactic ។ ការជ្រើសរើសផ្នែកម្ខាងនៃលក្ខណៈពិសេសទាំងនេះគឺមិនអាចទទួលយកបានទេ។

ភាសាសម័យទំនើបត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយបំណងប្រាថ្នាដើម្បីសិក្សាបាតុភូតស្មុគស្មាញបំផុតនៃភាសាដែលមិនបានរកឃើញការបកស្រាយមិនច្បាស់លាស់ជ្រៅ; ដូច្នេះការយកចិត្តទុកដាក់ដែលត្រូវបានបង់ទៅសព្វនាមក្នុងរយៈពេល 25-30 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះមិនអាចចាត់ទុកថាគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនោះទេ។

ស្ថានភាពនៃសព្វនាមជាផ្នែកសំខាន់នៃការនិយាយត្រូវបានប្រកួតប្រជែងទាំងក្នុងវេយ្យាករណ៍ប្រពៃណី និងសម័យទំនើប។ ដូច្នេះ Mikhail Vasilyevich Lomonosov បានចាត់ទុកសព្វនាមជាផ្នែកជំនួយនៃការនិយាយ អ្នកសិក្សា Viktor Vladimirovich Vinogradov ពិតជាបានហៅតែសព្វនាម - បុគ្គល។ ទាំងអស់នេះត្រូវបានពន្យល់ដោយការពិតដែលថានៅក្នុងថ្នាក់នៃពាក្យនេះពាក្យដែលខុសគ្នានៅក្នុងលក្ខណៈវេយ្យាករណ៍និងអត្ថន័យរបស់វារួមរស់ជាមួយគ្នា។ ជាពិសេស សព្វនាមខ្លះមានប្រភេទយេនឌ័រ (ឧទាហរណ៍ គុណលក្ខណៈ ការបង្ហាញ) ខណៈខ្លះទៀតមិនមាន; សព្វនាមខ្លះមានប្រភេទបុគ្គល (ឧទាហរណ៍ផ្ទាល់ខ្លួន) ឯខ្លះទៀតមិនមាន; មួយចំនួនផ្លាស់ប្តូរតាមលេខ (ឧទាហរណ៍ គុណលក្ខណៈ ការបង្ហាញ) ខណៈពេលដែលអ្នកផ្សេងទៀតមិនផ្លាស់ប្តូរ (ឧទាហរណ៍ អវិជ្ជមាន ទំនាក់ទំនងសួរចម្លើយខ្លះ)។

ភាពពាក់ព័ន្ធនៃប្រធានបទដែលបានជ្រើសរើសដូច្នេះត្រូវបានកំណត់ដោយតម្រូវការសម្រាប់ការយល់ដឹងពីទ្រឹស្តីបន្ថែមទៀតអំពីបញ្ហានៃសព្វនាម។

គោលបំណងនៃការងារគឺដើម្បីបង្ហាញកន្លែងដែលកាន់កាប់ដោយសព្វនាមនៅក្នុងវេយ្យាករណ៍រុស្ស៊ី។

ភារកិច្ចខាងក្រោមត្រូវបានកំណត់៖

ពិចារណាប្រវត្តិនៃការសិក្សានៃសព្វនាម;

បង្ហាញមុខងារ និងអត្ថន័យនៃពាក្យទាំងនេះ;

វិភាគលក្ខណៈសម្បត្តិវេយ្យាករណ៍នៃសព្វនាម;

វិភាគទំនាក់ទំនងនៃសព្វនាមជាមួយផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការនិយាយ។

កម្មវត្ថុនៃការងារនេះគឺជាផ្នែកនៃការនិយាយជាភាសារុស្សី ហើយប្រធានបទគឺជាសព្វនាមជាភាសារុស្សីដែលជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយ។

ជំពូក I. ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការសិក្សានៃសព្វនាមជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយ

បញ្ហាសំខាន់ និងចម្រូងចម្រាសមួយគឺបញ្ហានៃការកំណត់នាមជាផ្នែកពិសេសនៃការនិយាយ។ នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការសិក្សាអំពីអ្នកតំណាង ទស្សនៈផ្ទុយគ្នាពីរគឺអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់៖ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខ្លះចាត់ទុកសព្វនាមជាផ្នែកពិសេសនៃសុន្ទរកថា (M.V. Lomonosov, A.Kh. Vostokov, A.N. Gvozdev) អ្នកផ្សេងទៀតបដិសេធពួកគេនូវឯករាជ្យ ហើយចែកចាយវាក្នុងចំណោម ផ្នែកសំខាន់ៗនៃការនិយាយ ( A. A. Potebnya, A. M. Peshkovsky, V. N. Migirin) ។ អ្នកសិក្សា V.V. Vinogradov ចាត់ថ្នាក់តែមុខវិជ្ជាបុគ្គល និងនាមដែលមកពីពួកគេជាសព្វនាម។ យោងទៅតាម E. N. Sidorenko សព្វនាមគឺផ្ទុយគ្នា និងតំណាងមិនពេញលេញនៅក្នុងការងារជាមូលដ្ឋានមួយនៃឆ្នាំថ្មីៗនេះ - "វេយ្យាករណ៍រុស្ស៊ី" ។ ខណៈពេលដែលការបដិសេធ pronominatives ស្ថានភាពនៃផ្នែកនៃការនិយាយ, អ្នកនិពន្ធនៃវេយ្យាករណ៍ក្នុងពេលតែមួយបានបំបែកចេញ "សព្វនាម-nouns" ជាថ្នាក់ដាច់ដោយឡែកនៃពាក្យហើយដាក់វាក្នុងចំណោមផ្នែកសំខាន់នៃការនិយាយរួមជាមួយនឹង noun, adjectives, លេខ, កិរិយាស័ព្ទ។ , និងគុណកិរិយា។ ការលើកទឹកចិត្តតែមួយគត់សម្រាប់ការចែកចាយនេះគឺភាពមិនស្របគ្នារវាងប្រភេទនៃភេទ ចំនួន និងករណីនៃនាម និងតំណាងដែលត្រូវគ្នា។

ភាសាវិទូខ្លះ ដោយពិចារណាលើសព្វនាមជាផ្នែកដាច់ដោយឡែកមួយនៃការនិយាយ បន្ទាប់មក ផ្ទុយពីខ្លួនគេ ចែកចាយវាទៅជាផ្នែកសំខាន់ៗនៃការនិយាយ។ ដូច្នេះ A. A. Shakhmatov កំណត់សព្វនាមជាផ្នែកឯករាជ្យនៃការនិយាយ បែងចែកបន្ថែមទៀតទៅជាសព្វនាមនាម និងសព្វនាមគុណនាម [Sidorenko 1990: 5] ។

ប្រពៃណីវេយ្យាករណ៍អ៊ឺរ៉ុបដែលមានអាយុកាលតាំងពីបុរាណមក ចាត់ទុកសព្វនាមថាជាពាក្យមួយ។ ផ្នែកនៃការនិយាយ; ការព្យាបាលនៃសព្វនាមនេះត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងវេយ្យាករណ៍ពិពណ៌នា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងទ្រឹស្ដីវេយ្យាករណ៍មួយចំនួននៃសតវត្សទី 20 សព្វនាមត្រូវបានចាត់ទុកថាមានលក្ខណៈវេយ្យាករណ៍ខុសពីគ្នា ហើយត្រូវបានចែកចាយក្នុងចំណោមផ្នែកនៃការនិយាយដោយអនុលោមតាមមុខងារវាក្យសម្ព័ន្ធសំខាន់របស់វា។ ក្នុងករណីនេះ សព្វនាមនាម និងសព្វនាមគុណនាមត្រូវបានរួមបញ្ចូលក្នុងថ្នាក់ន័យន័យទូលំទូលាយនៃធាតុនាម ដែលវិសាលភាពកំណត់ដោយអ្នកស្រាវជ្រាវតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា។ អ្នកខ្លះសង្កត់ធ្ងន់លើការភ្ជាប់គ្នារវាងអត្ថន័យនៃពាក្យលេចធ្លោ និងស្ថានភាពនៃការនិយាយ។ ក្នុង​ករណី​នេះ ពួក​វា​ត្រូវ​បាន​គេ​កំណត់​ថា​ជា​ពាក្យ​ដែល​ចង្អុល​បង្ហាញ (Deictic)” (K. Brugman, K. Bühler, W. Weinreich) “សន្ទស្សន៍” ឬ “សូចនាករ” (C. S. Pierce, W. Collinson) “ពាក្យ​ដែល​មាន​សញ្ញា​មិន​ថេរ " (A. Nuren) "អ្នកផ្លាស់ប្តូរដែលអាចផ្លាស់ប្តូរបាន" ឬ "អ្នកផ្លាស់ប្តូរ" (O. Espersen, R. O. Yakobson) "អ្នកអនុវត្តជាក់ស្តែង" ឬ "មធ្យោបាយនៃការផ្លាស់ប្តូរពីភាសាមួយទៅការនិយាយ" (S. Bally, E. Benveniste) ពាក្យដែលមាន " ប្រធានបទ - គោលបំណង" អត្ថន័យ lexical (A. M. Peshkovsky) ។

អ្នកស្រាវជ្រាវផ្សេងទៀតសង្កត់ធ្ងន់លើមុខងារ "ជំនួស" នៃពាក្យលេចធ្លោ ដោយហៅពួកគេថា "ពាក្យជំនួស" ឬ "ពាក្យជំនួស" (L. V. Shcherba, L. Bloomfield, Z. Z. Harris), "អ្នកតំណាង" (F. Bruno) ។ល។ ជួនកាលពាក្យ "Pronoun" ត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់ពាក្យជំនួស (Peshkovsky, M.V. Panov) ទំនោរទីមួយតែងតែនាំទៅដល់ការដកពាក្យបរិមាណចេញពីសមាសភាពនៃពាក្យ pronominal ទីពីរធ្វើឱ្យវាអាចបញ្ចូលបរិមាណផងដែរ។

សព្វនាម-នាមនៅក្នុងភាសាជាច្រើន រួមទាំងភាសារុស្សី មានលក្ខណៈសរីរវិទ្យាពិសេស ដែលបែងចែកពួកវាពីនាមផ្សេងទៀត។ ក្នុងន័យនេះ សព្វនាមនាមរុស្ស៊ី ជួនកាលត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជា "វត្ថុបុរាណនៃផ្នែកពិសេស" (V.V. Vinogradov) ជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយ (វេយ្យាករណ៍សិក្សា) ឬរួមជាមួយនឹងលេខមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា ចាត់ថាជា "មិនស៊ីសង្វាក់-មិនមែនជាលេខ"។ ប្រភេទវេយ្យាករណ៍ (A.A. Zaliznyak) [Linguistic 2002: 294] ។

ដោយគិតពីភាពខុសធម្មតានៃវេយ្យាករណ៍ជាក់ស្តែង F. F. Fortunatov, A. M. Peshkovsky, L. V. Shcherba និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើននាក់ទៀតបានសន្និដ្ឋានថាសព្វនាមមិនមែនជាផ្នែកពិសេសនៃការនិយាយទាល់តែសោះហើយត្រូវបានចែកចាយក្នុងចំណោមផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការនិយាយ - នាម, ឈ្មោះ។ គុណនាមនិងលេខ។ នៅក្នុងវេន A.A. Shakhmatov, L.A. Bulakhovsky, A. N. Gvozdev និងអ្នកដទៃបានបន្តចាត់ថ្នាក់ពាក្យទាំងអស់ជាមួយនឹងមុខងារ deictic, anaphoric និង quantifier semantic functions (លើកលែងតែ pronominal adverbs កិរិយាស័ព្ទ។ល។) ជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយ - សព្វនាម (the ទស្សនៈដូចគ្នាត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងការសិក្សា "វេយ្យាករណ៍នៃភាសារុស្ស៊ី" (1952-1954) និងនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាភាគច្រើន) ។

ទិដ្ឋភាពជាក់ស្តែងយ៉ាងតឹងរឹងតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្ររបស់ V.V. Vinogradov មានការចាប់អារម្មណ៍។ ផ្ទុយពីអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទាំងពីរនាក់ដែលមិនចាត់ទុកសព្វនាមជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយ និងពីអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលហៅពាក្យខុសគ្នាតាមវេយ្យាករណ៍ជាមួយនឹងសព្វនាមន័យន័យធៀប Vinogradov បានប្រកែកថានៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីមានផ្នែកពិសេសនៃការនិយាយ - សព្វនាម ប៉ុន្តែមិនមែនគ្រប់ពាក្យនោះទេ។ ជាមួយនឹង pronominal ជាកម្មសិទ្ធិរបស់អត្ថន័យរបស់វា ប៉ុន្តែមានតែនាមនាមប៉ុណ្ណោះ (នៅក្នុងពាក្យរបស់ Vinogradov សព្វនាមមុខវិជ្ជាបុគ្គល) [ទំនើប 2000: 296] ។

នៅក្នុងន័យនៃ categorical សព្វនាមគឺផ្ទុយទៅនឹងផ្នែកសំខាន់ៗទាំងអស់នៃការនិយាយ ដែលមុខងារសំខាន់គឺមុខងារតែងតាំង។ សព្វនាមមិនដាក់ឈ្មោះអ្វីទេ គឺមានតែ ចង្អុលបង្ហាញនៅលើវត្ថុ, នៅលើសញ្ញា, លើបរិមាណ, លើទំនាក់ទំនង adverbial ផ្សេងៗ ដូច្នេះអត្ថន័យ categorical នៃ pronoun គឺ ការចង្អុលបង្ហាញដោយគ្មានឈ្មោះ. អត្ថន័យនេះត្រូវបានផ្សំជាមួយនឹងអត្ថន័យពិសេសបន្ថែមទៀត៖ សួរចម្លើយ អវិជ្ជមាន មិនកំណត់។ អត្ថន័យ (ដើម្បីបញ្ជាក់អត្ថន័យនៃប្រភេទមួយ - សព្វនាមបង្ហាញ - នេះនិងល)។ ដូច្នេះ ដើម្បី​កំណត់​លក្ខណៈ​នៃ​អត្ថន័យ​នៃ​សព្វនាម ពាក្យ "deictic" (ការ​ចង្អុល​បង្ហាញ) ក៏​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដែរ។

សមត្ថភាពក្នុងការចង្អុលបង្ហាញវត្ថុជាក់លាក់មួយឬគុណលក្ខណៈនៃវត្ថុមួយត្រូវបានដឹងដោយសព្វនាមដោយសារតែអត្ថន័យ lexical និងវេយ្យាករណ៍របស់ពួកគេដែលមានតួអក្សរទូទៅ: ឧទាហរណ៍ពាក្យ ខ្ញុំតំណាង​វត្ថុ​ដែល​មាន​ចលនា, បុគ្គល (ឧ. បុគ្គល), បុគ្គល​មួយ, អ្នក​និយាយ, ពោល​គឺ​អ្នក​និយាយ; អ្នកតំណាង​វត្ថុ​ដែល​មាន​ចលនា, បុគ្គល (ឧ. បុគ្គល), បុគ្គល, អ្នក​សន្ទនា, អ្នក​ស្តាប់, ពោល​គឺ​បុគ្គល​ដែល​និយាយ​ត្រូវ​បាន​និយាយ; គាត់សំដៅលើវត្ថុណាមួយ (បុគ្គល ឬមិនមែនបុគ្គល) នៃភេទរបស់បុរស ឬវត្ថុដែលដាក់ឈ្មោះដោយនាមបុរស៖ គាត់ - ផ្ទះវត្ថុដែលមិនចូលរួមក្នុងការនិយាយ មានន័យថា បង្ហាញពីវត្ថុដែលកំពុងនិយាយអំពី; នរណាម្នាក់- មិនស្គាល់, វត្ថុមានចលនា, នរណាម្នាក់- វត្ថុដែលមានចលនាណាមួយ; ដែល- ការបង្ហាញពីគុណលក្ខណៈរបស់វត្ថុ ប្រភេទខ្លះសញ្ញាមិនកំណត់ ណាមួយ។- សញ្ញាណាមួយនៃសញ្ញាជាច្រើន។ល។

មានតែពេលនោះទេ សព្វនាមអាចបង្ហាញវត្ថុ ឬគុណលក្ខណៈបាន នៅពេលដែលលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់វត្ថុ ឬពាក្យដាក់ឈ្មោះវាស្របគ្នានឹងលក្ខណសម្បត្តិវេយ្យាករណ៍នៃសព្វនាម៖ សៀវភៅ -នាងនោះ។ ; ទិត្យ -នាង WHO ; បក្សីមិនស្គាល់ -ប្រភេទខ្លះ បក្សី; ជនមិនស្គាល់មុខបានគោះបង្អួច -នរណាម្នាក់ គោះលើបង្អួចល។ [ទំនើប 2001: 141] ។

ការ​ដាក់​ឈ្មោះ​និង​ការ​ចង្អុល​បង្ហាញ​គឺ​ជា​វិធី​ផ្សេង​គ្នា​នៃ​ការ​កំណត់​ភាសា​។

នៅពេលកំណត់លក្ខណៈសព្វនាម មនុស្សម្នាក់គួរតែបន្តពីការពិតដែលថាវាមានលក្ខណៈ syncretic នៅក្នុងធម្មជាតិ ផ្នែកនៃការនិយាយរួមបញ្ចូលគ្នានូវលក្ខណៈនៃសព្វនាមខ្លួនវា ព្រមទាំងលក្ខណៈនៃនាម ឬគុណនាម ឬលេខ ឬគុណកិរិយា ឬបុព្វកថាដែលមិនមានលក្ខណៈបុគ្គល (ពាក្យនៃប្រភេទរដ្ឋ) [Sidorenko 1990: 4] ។

វាចាំបាច់ក្នុងការបែងចែកសព្វនាមពីផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការនិយាយ ដែលជាមុខងារដូចគ្នានៃសព្វនាម។ ដំបូងអ្នកគួរតែយកចិត្តទុកដាក់លើពាក្យ ខ្លួនខ្ញុំ (ខ្លួនឯង). វាអាចក្លាយជានាមមួយហើយក្នុងករណីនេះវាត្រូវចំណាយពេលលើអត្ថន័យនៃ "ក្បាល" "ម្ចាស់" (ប្តី) "ម្ចាស់ស្រី" (ប្រពន្ធ): ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ ទៅ - វាដឹកនាំ(M. Gorky) ។ ក្នុងនាមជានាមវាអាចទទួលយកអត្ថន័យ "ប្រធានស្ថាប័ន"៖ ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ - នៅលើដំណើរអាជីវកម្ម។ក្នុងករណីដែលពាក្យ ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់មិនមានខ្លឹមសារទេ វារក្សាអត្ថន័យនៃសព្វនាម គុណកិរិយា និងភាគល្អិត។ "សព្វនាម ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ដែលអាចធ្វើសកម្មភាពក្នុងទីតាំងនៃឃ្លាគុណកិរិយា បានបំបែកចេញពីប្រធានបទ ហើយបានចូលរួមជាមួយពាក្យព្យាករណ៍។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយការបំបែកចេញពីប្រធានបទគឺមិនពេញលេញទេ: សព្វនាម ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់បន្តយល់ស្របជាមួយនឹងប្រធានបទក្នុងទម្រង់នៃយេនឌ័រ និងលេខ" [Migirin 1971: 94]។ ដូច្នេះហើយ នៅពេលវិភាគពាក្យនេះ គេគួរកត់សំគាល់ភាពស៊ីសង្វាក់គ្នារបស់វា៖ គាត់បានដោះស្រាយបញ្ហាទាំងអស់។ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ …

សព្វនាមក៏អាចបញ្ជាក់បានដែរ។ របស់អ្នក, របស់អ្នក, របស់អ្នក។, និងអត្ថន័យ lexical របស់ពួកគេផ្លាស់ប្តូរ: នាម របស់ខ្ញុំមានន័យថា "សាច់ញាតិ"៖ របស់អ្នកជារបស់អ្នក។ មិត្តស្ទាក់ស្ទើរ(ចុងក្រោយ); "មនុស្សដែលមានជំនឿជិតស្និទ្ធ": កម្មករស្គាល់ Klychkov យ៉ាងជិតស្និទ្ធស្រឡាញ់គាត់ជឿរបស់គាត់។ (D. Furmanov) ។

នៅពេលវិភាគសព្វនាម និងបែងចែកពួកវាពីពាក្យដែលដូចគ្នាទៅនឹងពួកវានៅក្នុងផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការនិយាយ វាគួរតែត្រូវបានចងចាំថាអត្ថន័យនៃសព្វនាម និងមុខងាររបស់វាអាស្រ័យលើបរិបទ និងស្ថានភាព។

សព្វនាមអវិជ្ជមាន (អវិជ្ជមាន-វិជ្ជមាន) គួរតែត្រូវបានសម្គាល់ គូរពីនាមមួយ។ គូរ, និងសព្វនាម គ្មានអ្វីទេ។ពីគុណកិរិយា គ្មានអ្វីទេ។: ឆ្កែគឺគូរ (គូរ- សព្វនាម); ការលែងលះ -គូរ ! - សំឡេងជាច្រើនស្រែកក្នុងពេលតែមួយ...(M. Gorky) ( គូរ- នាម); - អញ្ចឹងតើអ្នកសុខសប្បាយទេ? -គ្មានអ្វីទេ។ (F. Reshetnikov) ( គ្មានអ្វីទេ។- គុណកិរិយា - "ល្អ"); ងងឹតគ្មានអ្វីទេ។ មិន​អាច​មើល​ឃើញ(គ្មានអ្វីទេ។- សព្វនាម) ។

ករណីដែលសព្វនាមជានាមសមនឹងទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេស។ ខ្ញុំ, អ្នក, យើង, អ្នក, គាត់, នាង, វា, ពួកគេ។ពួកគេបាត់បង់អត្ថន័យលេចធ្លោនៃការចង្អុលបង្ហាញ (អត្ថន័យអរូបី) និងពង្រឹងអត្ថន័យនៃវត្ថុបំណងបង្កើនវាជាមួយនឹងខ្លឹមសារជាក់លាក់ហើយប្រែទៅជានាម។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ លក្ខណៈសម្បត្តិរូបវន្តរបស់ពួកគេក៏ផ្លាស់ប្តូរផងដែរ៖ ពាក្យទាំងនេះក្លាយជាមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន ទទួលបានទម្រង់ឯកវចនៈអព្យាក្រឹតដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន និងផ្លាស់ប្តូរតាមករណី ដូចជាពាក្យ រថភ្លើងក្រោមដី ហាងកាហ្វេល។

នៅក្នុងសព្វនាមអវិជ្ជមានដែលមានបុព្វបទ មិន-លក្ខណៈសម្បត្តិនៃការព្យាករណ៍មិនផ្ទាល់ខ្លួន ឬពាក្យនៃប្រភេទរដ្ឋត្រូវបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់៖ គ្មាននរណាម្នាក់, គ្មាននរណាម្នាក់ ..., គ្មានពេល, គ្មានកន្លែង, គ្មានកន្លែងណានិងផ្សេងទៀត [ទំនើប 2001: 143] ។

ជំពូក III ។ លក្ខណៈសតិអារម្មណ៍ និងមុខងារនៃសព្វនាម

បញ្ហានៃសព្វនាមគឺជាបញ្ហាមួយដែលពិបាកបំផុតនៅក្នុងវេយ្យាករណ៍។ សព្វនាម​ត្រូវ​បាន​កំណត់​ជា​ប្រពៃណី​ជា​ផ្នែក​មួយ​នៃ​ការ​និយាយ​ដែល​បង្ហាញ​ពី​វត្ថុ សញ្ញា និង​បរិមាណ ប៉ុន្តែ​មិន​ដាក់​ឈ្មោះ​វា​ទេ (នរណា អ្នក​នេះ ខ្លះ ច្រើន)។ ការយល់ដឹងនេះមិនត្រូវបានទទួលយកជាទូទៅទេ។ ដើម្បីរួមបញ្ចូលសព្វនាមនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃផ្នែកនៃការនិយាយ វាចាំបាច់ត្រូវពិចារណាលម្អិតបន្ថែមទៀតអំពីលក្ខណៈពិសេសនៃអត្ថន័យ និងសូចនាករផ្លូវការនៃពាក្យ pronominal ។

នៅពេលសិក្សាពីភាពពិសេសនៃអត្ថន័យនៃពាក្យ pronominal វាចាំបាច់ត្រូវពិចារណាថា pronouns ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយមុខងារ semantic សំខាន់បី:

1)អនុគមន៍ deictic (< гр. Deixis - указание) - указание на условия речевого акта, соотнесение того, о чем говорится, с условиями речевого акта и его участниками (я "говорящий", ты "слушающий", вам "принадлежащий вам, т. е. слушающий", этот "находящийся вблизи от места речевого акта", тот "находящийся вдали" и т. п.);

2)មុខងារអាណាហ្វីក (< гр. Anaphora - отнесение) - соотнесение элементов данного высказывания с другими частями текста, отсылка к сказанному ранее (такой "подобный или равный тому, о чем говорится", другой "не такой, о котором говорилось" и т. п.);

)មុខងារ quantifier - ការចង្អុលបង្ហាញអំពីប្រភេទនៃកម្មវត្ថុនៃឈ្មោះ ពោលគឺការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃឈ្មោះជាមួយនឹងថ្នាក់ផ្សេងៗនៃវត្ថុ និងលក្ខណៈរបស់ពួកគេ៖ ជាមួយនឹងថ្នាក់នៃវត្ថុ ឬលក្ខណៈដែលអ្នកនិយាយចង់ទទួលបានព័ត៌មានពីអ្នកស្តាប់ ( តើនរណា?, ដែល?, ប៉ុន្មាន?), ជាមួយនឹងថ្នាក់នៃវត្ថុឬគុណលក្ខណៈនៃវត្ថុមិនស្គាល់ចំពោះអ្នកនិយាយឬអ្នកស្តាប់ (ហើយដូច្នេះមិនច្បាស់លាស់) (នរណាម្នាក់, អ្វីមួយ, ណាមួយ, មួយចំនួន); ជាមួយនឹងថ្នាក់នៃលក្ខណៈទូទៅ (ទាំងអស់, ណាមួយ, រៀងរាល់); ជាមួយនឹងថ្នាក់នៃវត្ថុ និងគុណលក្ខណៈដែលមិនរួមបញ្ចូលវត្ថុដែលបានផ្តល់ឱ្យ ឬគុណលក្ខណៈ (គ្មាននរណាម្នាក់ គ្មាននរណាម្នាក់ មិនមែនទាំងអស់) ។ល។

យោងទៅតាមលក្ខណៈនៃមុខងារដែលបានអនុវត្ត ពាក្យ pronominal ត្រូវបានបែងចែកទៅជាប្រាំបី functional-semanticចំណាត់ថ្នាក់៖

1. ផ្ទាល់ខ្លួន: ខ្ញុំ យើង(មនុស្សទី ១) - ចង្អុលទៅអ្នកនិយាយ; អ្នក អ្នក។(មនុស្សទី ២) - ចង្អុលទៅអ្នកស្តាប់; គាត់, នាង, វា, ពួកគេ។(មនុស្សទី ៣) - បង្ហាញថាអ្នកណា (អ្វី) កំពុងនិយាយអំពី។ សព្វនាមរបស់មនុស្សទី 1-2 មានអនុគមន៍ deictic សំដៅដល់អ្នកចូលរួមនៅក្នុងទង្វើនៃការនិយាយ; សព្វនាមបុគ្គលទី 3 ជួនកាលត្រូវបានគេហៅថាការបង្ហាញផ្ទាល់ខ្លួន ពួកវារួមបញ្ចូលគ្នានូវមុខងារ deictic ផ្ទាល់ខ្លួនជាមួយនឹងមុខងារបង្ហាញពីស្ថានភាព (នៅទីនេះគាត់បានមក) និងសូម្បីតែ anaphoric (នេះគឺជា Petrov ។ គាត់ចាកចេញ) ។

2. អាចយកមកវិញបាន។សព្វនាម ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់អនុវត្តមុខងារ deictic និងបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកផលិតនៃសកម្មភាពចំពោះខ្លួនគាត់: ចាប់តាំងពីសម័យបុរាណ, សហជីពផ្អែមរបស់កវីរវាង ខ្លួនឯង ភ្ជាប់(Pushkin); ព្រលឹងរបស់ Onegin គឺនៅគ្រប់ទីកន្លែង ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់បង្ហាញដោយអចេតនា(Pushkin) ។

3. កម្មសិទ្ធិ: របស់ខ្ញុំ, របស់អ្នក, របស់យើង, របស់អ្នក, របស់អ្នក; របស់គាត់, នាង, របស់ពួកគេ។(ពាក្យបីចុងក្រោយគឺមិនអាចបត់បែនបាន៖ នេះគឺជាផ្ទះរបស់គាត់ ខ្ញុំឃើញផ្ទះរបស់គាត់ រីករាយនឹងផ្ទះរបស់គាត់) ត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយ deixis និង anaphora - បង្ហាញថាអ្វីមួយជាកម្មសិទ្ធិរបស់អ្នកនិយាយ អ្នកស្តាប់ ឬអ្នកដែលកំពុងនិយាយ។

. ម្រាមដៃសន្ទស្សន៍: នេះ, ថា, បែបនេះ, ច្រើន;ហួសសម័យ នេះ, នេះ, នេះ, ថា- ការចង្អុលបង្ហាញអំពីវត្ថុ គុណភាព និងបរិមាណរបស់វាមានអត្ថន័យទូទៅ។ អាស្រ័យលើស្ថានភាពនៃការនិយាយ ពួកគេអនុវត្តទាំង deictic ( នេះ។មែកធាងគឺនៅជិតជាងនោះ) ឬមុខងារ anaphoric (កុមាររត់ទៅឆ្ងាយ និង នេះ។ឆ្ងល់គ្រូ) ។

5. ការសួរចម្លើយ-សាច់ញាតិ៖1) ការសួរចម្លើយដែលមានសំណួរអំពីវត្ថុ លក្ខណៈ ភាពពាក់ព័ន្ធ ឬបរិមាណរបស់វា៖ នរណា, អ្វី, ដែល, ណា(លែងប្រើ ដែល), អ្នកណា មួយណា ប៉ុន្មាន(មុខងារបរិមាណ); 2) ទាក់ទង - សព្វនាមដែលបានរាយខាងលើនៅក្នុងមុខងារនៃពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្តដែលភ្ជាប់ផ្នែកសំខាន់នៃប្រយោគស្មុគស្មាញជាមួយនឹងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ: WHOប្រសិន​បើ​គាត់​មិន​អាច​យក​អ្នក​ដោយ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់ គាត់​នឹង​មិន​យក​អ្នក​ដោយ​ភាព​ធ្ងន់ធ្ងរ (Ch ។ ); អូ​អ្នក, ដែលកំពុងរង់ចាំមាតុភូមិពីជម្រៅរបស់វា! (ក្រោន) - មុខងារ anaphoric ។

. ច្បាស់លាស់៖ ទាំងអស់, គ្នា, គ្នា, ខ្លួន, ភាគច្រើន, ណាមួយ, ផ្សេងទៀត, ផ្សេងទៀត; អ្នករាល់គ្នា អ្នករាល់គ្នា- ចង្អុលបង្ហាញគុណលក្ខណៈទូទៅនៃវត្ថុ (អនុគមន៍បរិមាណ) ។

7. អវិជ្ជមាន៖ គ្មាននរណាម្នាក់, គ្មានអ្វី, ទេ, គ្មាននរណាម្នាក់,និង គ្មាននរណាម្នាក់, គ្មានអ្វី,មិនមានទម្រង់ករណីតែងតាំង (មុខងារបរិមាណ) ។

8. មិនបានកំណត់៖នរណាម្នាក់, អ្វីមួយ, មួយចំនួន, មួយចំនួន, មួយចំនួន,ក៏ដូចជាសព្វនាមដែលបង្កើតឡើងពីសព្វនាមដែលទាក់ទងសួរចម្លើយ ដោយប្រើធាតុបង្កើតពាក្យ អ្វីមួយ - ឬ - អ្វីមួយ (នរណាម្នាក់, នរណាម្នាក់, មួយចំនួន, ណាមួយ, មួយចំនួនល) - ចង្អុលបង្ហាញវត្ថុមិនច្បាស់លាស់ សញ្ញា ឬបរិមាណ។ សព្វនាមនៃក្រុមនេះក៏អនុវត្តមុខងារបរិមាណផងដែរ។

ពាក្យ Pronominal គឺជាក្រុម lexical បិទ, unproductive; ពាក្យលេចធ្លោថ្មីមិនបង្ហាញជាភាសារុស្សីទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ អត្ថន័យនាមករណ៍អាចអភិវឌ្ឍនៅក្នុងគុណនាម នាម និងលេខមួយចំនួន៖ នេះ។សំណួរ (នេះ); ល្បីការគណនាខុស (មួយចំនួន); កំណត់ជោគជ័យ (ខ្លះ); សំណើច - ករណីធ្ងន់ធ្ងរ (អ្វីមួយ); នៅ​ពេល​ដែល​ទៅ​លើ​ពេល​វេលា​មួយ មួយ។មនុស្ស (ប្រភេទខ្លះ) ។

ជំពូក IV ។ លក្ខណៈសម្បត្តិវេយ្យាករណ៍នៃសព្វនាម

ដោយផ្អែកលើលក្ខណៈសម្បត្តិវេយ្យាករណ៍របស់ពួកគេ ពាក្យ pronominal ជាធម្មតាត្រូវបានបែងចែកទៅជាបីប្រភេទ៖

1. ប្រធានបទ - ផ្ទាល់ខ្លួនសព្វនាម (សព្វនាម)៖ នរណា, អ្វី, ខ្ញុំ, យើង, អ្នក, អ្នក, គាត់, នាង, វា, ពួកគេ, ខ្លួនគេ, គ្មាននរណាម្នាក់, គ្មានអ្វី, នរណាម្នាក់, អ្វីមួយ, នរណាម្នាក់, នរណាម្នាក់, នរណាម្នាក់, នរណាម្នាក់, អ្វី, អ្វី, អ្វី, អ្វីមួយ,និង ទាំងអស់។(ទាំងអស់នឹងឆ្លងកាត់), អ្វីគ្រប់យ៉ាង, នេះ, នេះ -នៅក្នុងអត្ថន័យផ្នែកពាក្យសំដី ពួកគេនៅជិតនឹងនាម ព្រោះវាបង្ហាញពីវត្ថុបំណង។ នៅក្នុងប្រយោគ សព្វនាមទាំងនេះអនុវត្តមុខងារដូចគ្នានឹងនាម - ពួកគេជាកម្មវត្ថុ ឬវត្ថុ៖ ខ្ញុំនឹងស្រលាញ់... (ប.)

2. លក្ខណៈពិសេសសព្វនាម (គុណនាមនាម)៖ របស់ខ្ញុំ, របស់អ្នក, របស់យើង, របស់អ្នក, របស់គាត់, នាង, របស់ពួកគេ, របស់អ្នក, នេះ, ដែល, បែបនេះ, ដូចជា, បែបនេះ, នេះ, ដែល, ដែល, ដែល, ដែល, ដែល, ខ្លួនគាត់, ភាគច្រើន, ទាំងអស់, ទាំងអស់, រាល់, រាល់, ណាមួយ, ផ្សេងទៀត, មួយចំនួន, មួយចំនួន, មួយចំនួន, ណាមួយ, ណាមួយ, ណាមួយ, ណាមួយ, ណាមួយឡើយ។ល។ - តាមវេយ្យាករណ៍ ពួកគេមិនប្រឆាំងទៅនឹងគុណនាមទេ។ ពួកគេមានអត្ថន័យមួយផ្នែកនៃគុណលក្ខណៈនៃវត្ថុមួយ ដោយមិនដាក់ឈ្មោះគុណលក្ខណៈនេះដោយផ្ទាល់ ប៉ុន្តែដោយចង្អុលទៅវា (ឆ្លើយសំណួរ "មួយណា?"); យល់ស្របជាមួយនាមក្នុងភេទ លេខ ករណី និងជីវចល/គ្មានជីវិត ( របស់ខ្ញុំផ្ទះ របស់ខ្ញុំប្រទេស​មួយ, របស់ខ្ញុំមាតុភូមិ; ដូចទីក្រុង ដូចទីក្រុង; ខ្ញុំ​ឃើញ នេះតារាង ប៉ុន្តែ នេះសេះ); ក្នុង​ប្រយោគ​គឺ​ជា​និយមន័យ ឬ​ផ្នែក​បន្ទាប់បន្សំ​នៃ​ការ​ព្យាករ​សមាសធាតុ (អក្សរ​នេះ​គឺ របស់​អ្នក).

3. បរិមាណសព្វនាម (លេខសព្វនាម)៖ ប៉ុន្មាន, ច្រើន, ច្រើន, ប៉ុន្មាន,ដូចដែលបានកត់សម្គាល់រួចមកហើយ ទាក់ទងនឹងលក្ខណៈសម្បត្តិវេយ្យាករណ៍ ពួកគេមិនផ្ទុយនឹងលេខទេ។

លើសពីនេះទៀតពាក្យ pronominal ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងផ្នែកនៃការនិយាយដូចជា adverbs ( pronominal adverbs កន្លែងណា កន្លែងណា របៀបណា ហេតុអ្វីល។ ) ពាក្យព្យាករណ៍មិនផ្ទាល់ខ្លួន ( តើវាយ៉ាងម៉េចគាត់ឥឡូវនេះ?) និងសូម្បីតែកិរិយាស័ព្ទ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន (ជាពិសេស M.V. Panov) ជឿថាឃ្លាសួរចម្លើយដែលប្រើក្នុងការអនុវត្តការវិភាគវេយ្យាករណ៍ "អ្វីដែលត្រូវធ្វើ?" និង "អ្វីដែលត្រូវធ្វើ?" [ ពេត្រុស(តើ​គាត់​កំពុង​ធ្វើអ្វី?) គូរ] គ្មានអ្វីក្រៅពីកិរិយាស័ព្ទនិយមទេ។

4.1 ទម្រង់ដំបូងនៃសព្វនាម

ទម្រង់ដំបូងនៃសព្វនាមគឺជាទម្រង់នៃករណីនាម, ឯកវចនៈ, បុរស៖ របស់ខ្ញុំ, របស់យើង, ដែល, ដែល។ក្នុងករណីដែលសព្វនាមមិនប្រែប្រួលតាមចំនួន ឬមិនមានលេខ និងភេទ ទម្រង់ដំបូងគឺជាករណីតែងតាំង៖ ខ្ញុំ, អ្នក, យើង, អ្នក, នរណា, អ្វី, នរណាម្នាក់ល. សព្វនាមខ្លះ ( ខ្លួនឯង គ្មានអ្វីទេ គ្មាននរណាម្នាក់) មិនមានទម្រង់ករណីតែងតាំង។ នៅក្នុងករណីទាំងនេះ វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាមិនមានទម្រង់ដំបូងទេ ហើយទម្រង់ពាក្យដំបូងនៃគំរូដែលមានស្រាប់ត្រូវតែដាក់ឈ្មោះ។ ទម្រង់ដំបូងនៃសព្វនាម របស់គាត់, នាង, របស់ពួកគេ។(ជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃកម្មសិទ្ធិ) វាជាទម្លាប់ក្នុងការពិចារណាលើទម្រង់ គាត់ នាង ពួកគេ។ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយទម្រង់ របស់គាត់, នាង, របស់ពួកគេ។ជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃកម្មសិទ្ធិអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសព្វនាមដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន មានតែដោយប្រភពដើមរបស់វាដែលភ្ជាប់ជាមួយនឹងបាតុកម្មផ្ទាល់ខ្លួនប៉ុណ្ណោះ។

ការសួរសំណួរអំពីសព្វនាមជាធម្មតាមិនបង្កឱ្យមានការលំបាកណាមួយឡើយ។ ករណីលើកលែងគឺសព្វនាមដែលទាក់ទង៖ ខ្ញុំនៅតែមិនដឹងថាខ្ញុំនឹងសរសេរអ្វីទេ។(K. Paustovsky) ( ខ្ញុំ​នឹង​សរសេរអ្វី? - រឿង, រឿង); តើនេះជា titmouse ដែលតែងតែលួចស្រូវសាលីដែលទុកក្នុងទូងងឹតនៅក្នុងផ្ទះដែល Jack បានសាងសង់មែនទេ?(S. Marshak) ។ សំណួរ - អ្នកណា លួចស្រូវសាលី?(ទីត); អ្វី Jack សាងសង់វា? - ផ្ទះមួយណា. សព្វនាមចង្អុលទៅវត្ថុ និងជំនួសនាមក្នុងប្រយោគដែលដាក់ឈ្មោះវត្ថុទាំងនេះ៖ tit, ស្រូវសាលី, ផ្ទះ,ដូច្នេះ តើគួរសួរសំណួរអំពីសព្វនាមទាំងនេះទេ? ដូច្នេះ អ្វី?

4.2 ចលនានិងភាពគ្មានជីវិតនៃសព្វនាម

សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន ខ្ញុំ, យើង, អ្នក, អ្នក។បម្រើឱ្យកំណត់មនុស្សនិយាយ និងស្តាប់ ពោលគឺសត្វមានជីវិត តើពួកគេឆ្លើយសំណួរអ្វី? សព្វនាមទាំងនេះមាន V. = R. ដូច្នេះពួកគេត្រូវបានចាត់ទុកថាមានចលនា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងភាសានៃការប្រឌិត សព្វនាមទាំងនេះអាចជាមធ្យោបាយបង្ហាញពីភាពជាបុគ្គល និងចង្អុលទៅវត្ថុនៃធម្មជាតិគ្មានជីវិត៖ ប្រាប់ខ្ញុំ សាខាប៉ាឡេស្ទីន នៅឯណាអ្នក ធំឡើងនៅកន្លែងណាអ្នក រីក?(M. Lermontov) ។

សព្វនាម គាត់, នាង, វា, ពួកគេ។ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ជា​ប្រចាំ​ដើម្បី​ចង្អុល​បង្ហាញ​ទាំង​វត្ថុ​មាន​ជីវិត និង​គ្មាន​ជីវិត ហើយ​ឆ្លើយ​សំណួរ​ទៅ​អ្វី? ឬអ្វី? សព្វនាមទាំងនេះតែងតែមាន V.=R.: ខ្ញុំឃើញ របស់គាត់។- តារាង មនុស្ស ឧ. ទម្រង់ករណីមិនអាចបែងចែករវាងចលនា និងភាពគ្មានជីវិតបានទេ សូចនាករនៃប្រភេទគឺជាសំណួរទៅអ្វី? ឬអ្វី?

សព្វនាមដែលទាក់ទង WHOនិង អ្វីនិងការសួរចម្លើយ WHO? អ្វី?មានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំងនៅលើមូលដ្ឋាននៃចលនា/ភាពគ្មានជីវិត។ សព្វនាមដែលទាក់ទង WHOប្រើសម្រាប់តែបង្ហាញមុខប៉ុណ្ណោះ។ សព្វនាមដែលទាក់ទង អ្វី- ដើម្បី​បង្ហាញ​ទាំង​វត្ថុ​មាន​ជីវិត និង​គ្មាន​ជីវិត ពោល​គឺ​ពាក្យ​នេះ​បាត់បង់​ន័យ​នៃ​ភាព​គ្មាន​ជីវិត៖ សន្តិភាពដល់ aspens,អ្វី លាតសន្ធឹងមែករបស់ពួកគេ មើលទៅក្នុងទឹកពណ៌ផ្កាឈូក( ស. យេសិនន ); សិរីរុងរឿងដល់អ្នកប្រយុទ្ធ,អ្វី ក្រោកឡើងរកការពិត!..(S. Mikhalkov) ។

សព្វនាមអវិជ្ជមាន និងគ្មានកំណត់ជាមួយសមាសធាតុ WHO-និង អ្វី- (នរណាម្នាក់, អ្វីមួយល) មានភាពផ្ទុយគ្នាយ៉ាងច្បាស់នៅលើមូលដ្ឋាននៃចលនា/ភាពគ្មានជីវិត។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សព្វនាមដែលមានធាតុផ្សំ អ្វី-ដូច​ជា​ញាតិ​សន្តាន​បាត់​បង់​សតិប្បដ្ឋាន​នៃ​ភាព​គ្មាន​ជីវិត៖ ទាំងអស់នៅលើ អ្វីទាំងអស់។ ស្រដៀងទៅនឹងអ្នកណាម្នាក់ និងនៅលើអ្វីមួយ។ ឥន្ទធនូ​បាន​ឡើង​លើ​ដើម​ស្រូវ​ដូច​ជា​ទ្វារ​ធំ(L. Tatyanicheva) ។ នៅក្នុងប្រយោគនេះពាក្យ នរណាម្នាក់និង អ្វីមួយមានន័យផ្ទុយគ្នារវាង animate និង inanimate និងពាក្យ អ្វីទាំងអស់។មានអត្ថន័យទូទៅ (ដោយគ្មានភាពខុសគ្នាដោយផ្អែកលើភាពរស់រវើក / ភាពគ្មានជីវិត) ។

4.3 ការបញ្ចេញសំឡេង

គុណនាមនាមត្រូវបានបដិសេធ ដូចជាគុណនាមធម្មតា ( ដែល -ម៉េច ចាស់; ដែល -ម៉េច រោងចក្រ).

លេខសម្គាល់ត្រូវបានបដិសេធដោយយោងតាមគំរូនៃលេខសមូហភាព [ ប៉ុន្មានអូ (ថ្ងៃពុធ ប្រាំ, ប៉ុន្មានទៅរបស់ពួកគេ។ (ថ្ងៃពុធ . បី) ចំនួនប៉ុន្មានគីមី (ថ្ងៃពុធ បី)].

ភាពចម្រុះបំផុតគឺការបដិសេធនៃសព្វនាម - បុគ្គល។ ការបដិសេធនៃសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន ខ្ញុំ​អ្នកនិងសព្វនាមឆ្លុះបញ្ចាំង ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់(ដែលមិនមានទម្រង់ករណីបន្ទាប់បន្សំ ព្រោះវាតែងតែជាវត្ថុ) គឺស្រដៀងទៅនឹង declensions សំខាន់ៗជាច្រើន៖

និង។ ខ្ញុំ-ø អ្នក-ø (cf.៖ តារាង-ø , សេះ - ø )

រ. បុរសខ្ញុំ អ្នកខ្ញុំ (cf.៖ តុ, សេះ)

ឃ. plអ៊ី អ្នកអ៊ី (cf.៖ ប្រទេស)

IN បុរសខ្ញុំ អ្នកខ្ញុំ (cf.៖ សេះ)

ធ. plអូហូ ថប់អូហូ (cf.៖ ប្រទេស)

ទំ។ ( អំពី) plអ៊ី អ្នកអ៊ី (cf.៖ អំពីតារាងប្រទេស)

សម្រាប់សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន យើង​អ្នក​គំរូនៃការបំភាន់មានដូចខាងក្រោម៖ I. យើងអ្នក;រ. យើង អ្នក; ឃ. យើង អ្នក; IN យើង អ្នក; ធ. យើង អ្នក; ទំ. (អំពី) យើង(យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការបញ្ចប់តែមួយគត់ - ដូចនៅក្នុងទម្រង់នៃករណី genitive, accusative និង prepositional) ។

សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន គាត់, នាង, វា, ពួកគេ,សួរចម្លើយ អ្នកណាជាអ្វីមិនប្រាកដប្រជា នរណាម្នាក់, អ្វីមួយល។ , ច្បាស់លាស់ ទាំងអស់។ក្នុងន័យគោលបំណង [ នៅខាងក្រោយទាំងអស់។ , នៅខាងក្រោយទាំងអស់។ ខ្ញុំសូមអរគុណ(ល.)] ម្រាមដៃចង្អុល នោះគឺផងដែរនៅក្នុងន័យគោលបំណង [ នោះ។ វាជាដើមនិទាឃរដូវ(A.K.T.)] នៅពេលបង្កើតទម្រង់នៃករណី oblique ការបញ្ចប់នៃ declensions ផ្សេងគ្នានៃគុណនាមត្រូវបានប្រើ (របស់គាត់ -ថ្ងៃពុធ ខៀវ; ជាមួយ​ពូក​គេ -ថ្ងៃពុធ ជាមួយពណ៌ខៀវ; អ្នកណា -ថ្ងៃពុធ សមុទ្រ; នោះ -ថ្ងៃពុធ ប៉ា). មានតែទម្រង់បីប៉ុណ្ណោះដែលមិនមានការឆ្លើយឆ្លងនៅក្នុង declension នៃ adjective: R. និង V. ពី នាង - នាង (នាង); នោះ។ នរណា, អ្វី, អ្វីគ្រប់យ៉ាង, បន្ទាប់មក - ដោយនរណា, អ្វី, នោះ, អ្នករាល់គ្នា;ថ្ងៃពុធ ការបញ្ចប់គុណនាម៖ ស៊ីពួកគេ។ , សម្បូរទី . គំរូ declension សម្រាប់សព្វនាមទាំងនេះគឺ៖

និង។ គាត់ វាជានាង ពួកគេជានរណា

រ. របស់​គាត់​ជា​អ្នក​ណា នោះ​ជា​អ្វី

(គាត់) (នាង) (ពួកគេ)

ឃ. គាត់​ជា​អ្នក​ដែល​ជា​អ្នក​នេះ​

(គាត់) (នាង) (គាត់)

IN របស់​នាង​ជា​នរណា​ម្នាក់​របស់​ពួកគេ​វា​ជា​អ្វី​មួយ​

(គាត់) (នាង) (ពួកគេ)

ធ. ពួកគេជាមួយពួកគេជាមួយអ្នកណាជាងជាមួយនោះ។

(គាត់) (នាង) (ពួកគេ)

ដោយ) គាត់ថាពួកគេមកអ្វីមួយអំពីរឿងនេះ

សព្វនាម គាត់, នាង, វា, ពួកគេ។ទម្រង់នៃករណី oblique ដោយប្រើដើមផ្សេងគ្នា - អាស្រ័យលើការប្រើប្រាស់ prepositional ឬ non-prepositional នៃ pronoun ( J-របស់គាត់។, ប៉ុន្តែ ន- របស់គាត់។).

សព្វនាមមិនកំណត់ អ្នកណាម្នាក់មានតែទម្រង់ករណីតែងតាំងប៉ុណ្ណោះ។ នៅក្នុងប្រយោគមួយ វាតែងតែជាប្រធានបទ ឬផ្នែកបន្ទាប់បន្សំនៃសមាសធាតុព្យាករណ៍៖ ខ្ញុំបានមកដល់ហើយ។អ្នកណាម្នាក់ ; វាគឺអ្នកណាម្នាក់ ស៊ីដូរ៉ូវ។

សព្វនាមមិនកំណត់ អ្វីមួយមាន​តែ​ទម្រង់​ឈ្មោះ​និង​ការ​ចោទ​ប្រកាន់​ប៉ុណ្ណោះ៖ បានកើតឡើងអ្វីមួយ សំខាន់; យើងបានឮអ្វីមួយ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

សព្វនាមអវិជ្ជមាន គ្មាននរណាម្នាក់, គ្មានអ្វី,ស្រដៀងនឹងការត្រឡប់មកវិញ ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ត្រូវបានប្រើតែក្នុងទម្រង់ករណីប្រយោលប៉ុណ្ណោះ។

សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនរបស់មនុស្សទី 1 - ខ្ញុំ យើងចង្អុលទៅអ្នកនិយាយ; នៅក្នុងពហុវចនៈ យើងបង្ហាញពីក្រុមមនុស្ស រួមទាំងអ្នកនិយាយផងដែរ។

សព្វនាមបុគ្គលទី ២ - អ្នក អ្នក។ចង្អុលទៅ interlocutor (អ្នកស្តាប់), i.e. អ្នកដែលវាគ្មិនកំពុងនិយាយ; នៅក្នុងពហុវចនៈ អ្នកចង្អុលបង្ហាញក្រុមនៃ interlocutors ។

សព្វនាមបុគ្គលទី ៣ - គាត់, នាង, វា, ពួកគេ។ចង្អុលបង្ហាញបុគ្គល ឬវត្ថុដែលមិនពាក់ព័ន្ធនឹងការនិយាយ។

ដោយផ្អែកលើអត្ថន័យនៃប្រភេទបុគ្គល - ការចង្អុលបង្ហាញអំពីអ្នកចូលរួម (អ្នកមិនចូលរួម) នៃសកម្មភាពសុន្ទរកថានៅក្នុងអត្ថបទ អត្ថន័យបន្ថែម - ទូទៅ សីលធម៌នៃការនិយាយ (គួរសម អ្នកធ្លាប់ស្គាល់ អ្នក, រក្សាសិទ្ធិ យើងនិងល)។

នៅក្នុងប្រយោគមួយ។ ដោយឆន្ទៈយើង យើងផ្តល់អ្វីដែលយើងមិនត្រូវការការវិភាគសព្វនាម យើងតាមប្រភេទមនុស្សគួរកត់សំគាល់ថា យើង- សព្វនាមបុគ្គលទី១ សំដៅលើក្រុមមនុស្ស ដែលរួមមានអ្នកនិយាយ ហើយក្នុងប្រយោគមានអត្ថន័យទូទៅ។

សព្វនាម​មនុស្ស​ទី​១ របស់ខ្ញុំ (របស់ខ្ញុំ, របស់ខ្ញុំ, របស់ខ្ញុំ)បង្ហាញថាវត្ថុជារបស់អ្នកនិយាយ៖ របស់ខ្ញុំ កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំ ម្តាយរបស់ខ្ញុំ សំបុត្រ។

សព្វនាម របស់យើង (របស់យើង, របស់យើង, របស់យើង)បង្ហាញថាវត្ថុមួយជាកម្មសិទ្ធិរបស់មនុស្សមួយក្រុម ដែលក្នុងនោះមានអ្នកនិយាយ៖ របស់យើង។ គ្រួសាររបស់យើង។ ផ្ទះរបស់យើង។ កុមារ។

សព្វនាម​មនុស្ស​ទី​២ គឺ​ជា​របស់​អ្នក (របស់អ្នក, របស់អ្នក, របស់អ្នក។) បង្ហាញថាវត្ថុនោះជាកម្មសិទ្ធិរបស់ interlocutor ។

សព្វនាម របស់អ្នក (របស់អ្នក, របស់អ្នក, របស់អ្នក)បង្ហាញថាវត្ថុនោះជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមនៃ interlocutors៖ របស់អ្នក។ គ្រូរបស់​អ្នក គ្រូរបស់​អ្នក ការវាយតម្លៃល។ របស់អ្នក។អាច​មាន​អត្ថន័យ​នៃ​សុជីវធម៌ បើ​វា​សំដៅ​លើ​មនុស្ស​ម្នាក់។

សព្វនាម​ដែល​មាន​របស់​មនុស្ស​ទី ៣ (បាន​មក​ពី​សព្វនាម​ផ្ទាល់​ខ្លួន) - របស់គាត់, នាង, របស់ពួកគេ។បង្ហាញពីកម្មសិទ្ធិរបស់វត្ថុដែលមិនចូលរួមក្នុងសកម្មភាពនិយាយ៖ របស់គាត់។ សំឡេង,របស់នាង ដៃ,របស់ពួកគេ។ អក្សរ។

សព្វនាម របស់ខ្ញុំអាច​បង្ហាញ​ថា​វត្ថុ​មួយ​ជា​កម្មសិទ្ធិ​របស់​មនុស្ស​ណា​មួយ មួយ ឬ​ច្រើន។ ការចង្អុលបង្ហាញថាជាកម្មសិទ្ធិរបស់មនុស្សសម្រាប់សព្វនាមនេះត្រូវបានកំណត់ដោយបរិបទ៖ ខ្ញុំនឹងយកសៀវភៅ ខ្ញុំនឹងយកសៀវភៅរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំនឹងយកសៀវភៅរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំនឹងយកសៀវភៅរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំនឹងយកសៀវភៅរបស់ខ្ញុំ។

សព្វនាមឆ្លុះបញ្ចាំង ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ក៏អាចចង្អុលបង្ហាញមនុស្សណាម្នាក់ផងដែរ។ និងច្រើនទៀត h. អត្ថន័យរបស់មនុស្សត្រូវបានកំណត់ដោយបរិបទ៖ ខ្ញុំនឹងឃើញខ្លួនឯង(សន្លឹកទី១ ឯកតា) មើលខ្លួនយើង(អក្សរទី១ ពហុវចនៈ) អ្នកនឹងឃើញខ្លួនឯង(សន្លឹកទី ២ ឯកតា) មើលខ្លួនឯង(អាចជាអក្សរទី 2 ឯកវចនៈគួរសមនិងអក្សរទី 2 ពហុវចនៈ) នឹងឃើញខ្លួនឯង(សន្លឹកទី៣ ឯកតា) មើលខ្លួនឯង(សន្លឹកទី 3 ពហុវចនៈ) [ទំនើប 2001: 152] ។

ជំពូកទី V. ការផ្តាច់ទំនាក់ទំនងជាមួយផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការនិយាយ

សព្វនាមក្នុងប្រយោគអាចប្រើជំនួសនាម គុណនាម លេខ និងដោយការយល់ដឹងទូលំទូលាយនៃសព្វនាម និងជំនួសឱ្យគុណកិរិយា និងពាក្យនៃប្រភេទរដ្ឋ (ពាក្យព្យាករណ៍មិនផ្ទាល់ខ្លួន)។ អាស្រ័យលើអ្វីដែលសព្វនាមបង្ហាញ តើផ្នែកណានៃសុន្ទរកថាដែលវាអាចជំនួស ក៏ដូចជាលក្ខណៈសម្បត្តិវេយ្យាករណ៍របស់វា សព្វនាមត្រូវបានចែកចាយទៅជាប្រភេទដូចខាងក្រោមៈ noun pronouns, adjective pronouns, numeral pronouns, adverb pronouns, សព្វនាមប្រភេទរដ្ឋ។សូចនាករនៃប្រភេទគឺ៖ ក) អត្ថន័យនៃការចង្អុលបង្ហាញ (ថាតើវាបង្ហាញពីវត្ថុ សញ្ញានៃវត្ថុ បរិមាណ សញ្ញានៃសកម្មភាព ឬស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ); ខ) សំណួរអ្វីដែលវាឆ្លើយ; គ) តើផ្នែកណានៃពាក្យសម្ដីដែលវាជំនួស ឬផ្នែកណានៃពាក្យសម្ដីដែលវាជំនួសដោយ; ឃ) លក្ខណៈវេយ្យាករណ៍ (លក្ខណៈសម្បត្តិ morphological និង syntactic) ។

សព្វនាម - នាមចង្អុលទៅវត្ថុមួយហើយឆ្លើយសំណួរ WHO? អ្វី?នៅក្នុងករណីដែលត្រូវគ្នា មានប្រភេទដាច់ខាតនៃករណីដែលមិនធ្វើឡើងវិញនូវទម្រង់នៃពាក្យផ្សេងទៀត នៅក្នុងអត្ថបទពួកគេជំនួសនាម ឬត្រូវបានជំនួសដោយពួកគេ។ ប្រភេទនេះរួមបញ្ចូលពាក្យ៖ ខ្ញុំ, អ្នក, អ្នក, គាត់, នាង, វា, ពួកគេ, ខ្លួនអ្នក, នរណា, អ្វីនិងដេរីវេពីពួកគេ។

សព្វនាម - គុណនាមចង្អុលទៅគុណលក្ខណៈរបស់វត្ថុមួយ ហើយឆ្លើយសំណួរ មួយណា? នរណា? អ្វី?ក្នុងទម្រង់សមស្របនៃភេទ ចំនួន និងករណី (ប្រសិនបើពួកគេមានប្រភេទទាំងនេះ)។ នៅក្នុងអត្ថបទដែលពួកគេជំនួសឬត្រូវបានជំនួសដោយគុណនាម; ពួកគេផ្លាស់ប្តូរ ដូចជាគុណនាម ជាលេខ ភេទ និងករណី ហើយយល់ព្រមជាមួយនាម។ សព្វនាមខាងក្រោមធ្លាក់ចូលទៅក្នុងប្រភេទនេះ៖ របស់ខ្ញុំ, របស់អ្នក, របស់យើង, របស់អ្នក, របស់អ្នក, អ្វី, ដែល, នរណានិងដេរីវេពីពួកគេ។

សព្វនាមចង្អុលបង្ហាញចំនួន បរិមាណនៃវត្ថុ ឬកន្លែងធម្មតានៅពេលរាប់វត្ថុ; សព្វនាម - លេខខាឆ្លើយសំណួរ ប៉ុន្មាន?ក្នុងទម្រង់ករណីសមស្រប ត្រូវបានបដិសេធ (លើកលែងតែ តិចតួច) មិនមានប្រភេទលេខ និងភេទទេ សព្វនាមណាមួយអាចជំនួសដោយលេខខា។ ក្រុមនេះរួមមាន: ប៉ុន្មាន, ច្រើន, ច្រើន, ពីរបី, ច្រើន, តូច, ម្ភៃ, ដប់មួយ។

សព្វនាម - លេខធម្មតា។ឆ្លើយ​សំណួរ មួយណា?(នៅក្នុងអត្ថបទ - មួយណា?) ផ្លាស់ប្តូរតាមភេទ លេខ និងករណី។ ក្រុមនេះរួមមាន: ដូច្នេះហើយដូច្នេះ, nthនិងល។

សព្វនាម-គុណកិរិយាបង្ហាញសញ្ញានៃសកម្មភាព ឬសញ្ញានៃសញ្ញា ពោលគឺអត្ថន័យគុណកិរិយាត្រូវបានបន្ថែមទៅអត្ថន័យបង្ហាញ ហើយឆ្លើយសំណួរ៖ យ៉ាងម៉េច? ពេលណា​? កន្លែងណា? ហេតុអ្វី? ដើម្បីអ្វី?;មិនផ្លាស់ប្តូរ អាចជំនួស ឬជំនួសដោយគុណកិរិយា។ ក្រុមនេះរួមបញ្ចូលពាក្យ៖ ដូច្នេះ, របៀប, នៅទីនោះ, នៅទីនេះ, កន្លែងណា, ពេលណា, ហេតុអ្វី, ដោយសារតែ, ហេតុអ្វី, បន្ទាប់មកនិងល។

សព្វនាម - ពាក្យនៃប្រភេទរដ្ឋថ្មីៗនេះបានចាប់ផ្តើមលេចធ្លោនៅក្នុងថ្នាក់នៃសព្វនាមជាប្រភេទរបស់ពួកគេទាក់ទងនឹងផ្នែកសំខាន់ៗនៃការនិយាយ។ ប្រភេទនេះរួមបញ្ចូលជាចម្បងនូវពាក្យ តើវាជាអ្វី វាជាអ្វី។ពាក្យទាំងនេះមានទម្រង់ neuter ឯកវចនៈ ប៉ុន្តែមិនផ្លាស់ប្តូរភេទ និងលេខ (មិនដូច pronouns-adjectives អ្វី​ទៅ​ជា​អ្វី​ទៅ​ជា​អ្វី​ដែល​ជា​អ្វី​ដែល​ជា​អ្វី​ដែល​ជា​អ្វី​); ពួកគេបង្ហាញពីរដ្ឋមួយ ត្រូវបានផ្សំជាមួយកិរិយាសព្ទភ្ជាប់ ត្រូវ (គឺ តើវាមានលក្ខណៈដូចម្តេចនឹង អ្វី). បន្ថែមលើពាក្យទាំងនេះ សព្វនាម ម្តង(ស្ថានភាពការងារ) ។ ពាក្យព្យាករណ៍ដែលមិនមានលក្ខណៈបុគ្គល (ដោយមិនហៅពួកគេថាពាក្យរដ្ឋ) ក៏រួមបញ្ចូលសព្វនាមអវិជ្ជមានផងដែរ។ គ្មានកន្លែងណា (គ្មានកន្លែងណាទេ។ រស់នៅ), គ្មានកន្លែងណា (គ្មានកន្លែងណាទេ។ មិនចាំបាច់ទៅទេ (មិន​ត្រូវ​ការ ពន្យល់)និងល។

អ្នកត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើសព្វនាម នេះ, ថា, អ្វីគ្រប់យ៉ាង, អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែល, នៅលើដៃមួយ, អាចចង្អុលទៅវត្ថុ, ត្រូវបានជំនួសដោយនាមនិងជំនួសពួកគេ។ នៅក្នុងប្រយោគមួយ ពួកគេដើរតួជាប្រធានបទ ឬវត្ថុ។ ប្រភេទ inflectional របស់ពួកគេគឺស្រដៀងទៅនឹងនាម។ ប៉ុន្តែពាក្យ នេះគឺទាំងអស់។កុំផ្លាស់ប្តូរតាមភេទ (អព្យាក្រឹត) និងលេខ (ឯកវចនៈ)។ ទាំងអស់។មានតែទម្រង់ cf ។ r ។ , ឯកតា ម៉ោង៖ ទាំងអស់។ទាំងអស់។ ដឹង;ទាំងអស់។ ឆ្លងកាត់;ទាំងអស់។ បាន​ចេញ​ទៅ​ក្រៅ;ពាក្យស្រដៀងគ្នា នេះ។មានទម្រង់ cf ។ r ។ , ឯកតា ម៉ោង៖ នេះ។ - និទាឃរដូវ។ម៉្យាងទៀតពាក្យ នេះ, ថា, អ្វីគ្រប់យ៉ាង, អ្វីគ្រប់យ៉ាងអាចបង្ហាញពីគុណលក្ខណៈរបស់វត្ថុ ជំនួសគុណនាម ឬជំនួសដោយពួកវា។ ប្រភេទ inflectional នៃពាក្យទាំងនេះបង្ហាញឱ្យឃើញដោយខ្លួនឯងដូចជាពាក្យនៃគុណនាម: ពួកគេផ្លាស់ប្តូរទៅតាមភេទ ចំនួន និងករណី ( នេះ, នេះ, នេះ, ទាំងនេះ; ទាំងអស់, ទាំងអស់, អ្វីគ្រប់យ៉ាង, អ្វីគ្រប់យ៉ាង), យល់ស្របជាមួយនាម, នៅក្នុងប្រយោគមួយពួកគេគឺជានិយមន័យ [ទំនើប 2001: 146] ។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការសិក្សានៃសព្វនាម ទស្សនៈផ្ទុយគ្នាពីរគឺអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់៖ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមួយចំនួនដូចជា M.V. Lomonosov, A. Kh. Vostokov, A. N. Gvozdev ចាត់ទុកសព្វនាមជាផ្នែកពិសេសនៃការនិយាយ អ្នកផ្សេងទៀត A.A. Potebnya, A. M. Peshkovsky, V.N. Migirin បដិសេធឯករាជ្យភាពចំពោះសព្វនាម និងចែកចាយវាតាមផ្នែកសំខាន់ៗនៃការនិយាយ។ ដូចដែលបានកត់សម្គាល់រួចមកហើយ V.V. Vinogradov ចាត់ថ្នាក់តែពាក្យដែលមានគោលបំណង - ផ្ទាល់ខ្លួននិងពាក្យដែលបានមកពីពួកគេជាសព្វនាម។ នៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់និស្សិតនៃនាយកដ្ឋាននិយាយភាសាទួគីនៃសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យដោយ S. S. Safonova សព្វនាមត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងផ្នែកឯករាជ្យនៃការនិយាយ។ នេះបង្ហាញថាសព្វនាមត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាភាសារុស្សីជាផ្នែកនៃការនិយាយ។

យោងទៅតាមលក្ខណៈសញ្ញវន្ត និងមុខងារ សព្វនាមក្នុងវេយ្យាករណ៍សម័យទំនើបត្រូវបានបែងចែកជា ៨ ប្រភេទ៖ ផ្ទាល់ខ្លួន សព្វនាមឆ្លុះបញ្ចាំង ( ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់) មាន, បង្ហាញ, សួរចម្លើយ-ទាក់ទង, គុណលក្ខណៈ, អវិជ្ជមាន និងសព្វនាមមិនកំណត់។

ការងារនេះបានបង្ហាញពីលក្ខណៈវេយ្យាករណ៍នៃសព្វនាម។ ដូចជា ចលនា/មនុស្សគ្មានជីវិត ភេទ ភាពវង្វេងស្មារតី និងប្រភេទមនុស្ស។ ពិត មិនមែនសព្វនាមទាំងអស់ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយលក្ខណៈវេយ្យាករណ៍មួយ ឬមួយផ្សេងទៀតនោះទេ។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រភេទមនុស្សត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់តែនៅក្នុងពីរប្រភេទនៃសព្វនាម - ផ្ទាល់ខ្លួន និងកម្មសិទ្ធិ សព្វនាមដែលមានគុណលក្ខណៈ និងការបង្ហាញមានប្រភេទភេទ ប៉ុន្តែនៅសល់មិនមានទេ។

S. S. Safonova បែងចែកសព្វនាមជា 3 ក្រុម ដោយផ្អែកលើលក្ខណៈសម្បត្តិវេយ្យាករណ៍៖ ប្រធានបទ-បុគ្គល គុណលក្ខណៈ និងបរិមាណ។ ទាក់ទងទៅនឹងផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការនិយាយនៅក្នុងសៀវភៅដែលត្រូវបានកែសម្រួលដោយ E.I. Dibrova សព្វនាមត្រូវបានចែកចាយទៅជាប្រភេទដូចខាងក្រោម: pronouns-nouns, pronouns-adjective, pronouns-numerals, pronouns-adverbs, pronouns - ពាក្យនៃប្រភេទរដ្ឋ។

ដូច្នេះ ក្នុងទិដ្ឋភាពខាងលើ សព្វនាមអាចត្រូវបានគេហៅថាជាផ្នែកឯករាជ្យនៃការនិយាយ។ នៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា "ការបង្រៀនអំពីភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប" ដោយ S. S. Safonova សព្វនាមត្រូវបានផ្តល់និយមន័យដូចខាងក្រោមៈ "សព្វនាម (មកពីពាក្យឡាតាំង - ជំនួសឱ្យឈ្មោះ) ត្រូវបានកំណត់ជាប្រពៃណីជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីវត្ថុសញ្ញា។ បរិមាណ ប៉ុន្តែ​មិន​ដាក់​ឈ្មោះ​វា​ទេ” [Safonova 2008:45] ។

គម្ពីរប៊ីប

1.D. E. Rosenthal, I. B. Golub, M. A. Telenkova ។ ភាសារុស្ស៊ីទំនើប៖ សៀវភៅសិក្សា។ សៀវភៅណែនាំសម្រាប់សិស្សរៀនពីចម្ងាយនៃ philology / D. E. Rosenthal, I. B. Golub, M. A. Telenkova ។ - M. : ខ្ពស់ជាង។ សាលាឆ្នាំ 1991 - 559 ទំ។

វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយភាសាវិទ្យា / Ch ។ អ្នកនិពន្ធ V. N. Yartseva ។ - បោះពុម្ពលើកទី ២ ពង្រីក។ - អិមៈ សព្វវចនាធិប្បាយរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យ ឆ្នាំ ២០០២ - ៧០៩ ទំ។៖ ឈឺ។

Migirin V. N. ការសរសេរលើទ្រឹស្តីនៃដំណើរការផ្លាស់ប្តូរជាភាសារុស្សី។ - Balti, 1971 ។

Safonova S.S. ការបង្រៀនអំពីភាសារុស្សីទំនើប (ការបង្កើតពាក្យ សរីរវិទ្យា វាក្យសម្ព័ន្ធ)៖ សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់និស្សិតនៃនាយកដ្ឋាននិយាយភាសាទួគីនៃសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ។ - Kazan: គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព TGGPU, 2008. - 198 ទំ។

Sidorenko E. N. ការសរសេរលើទ្រឹស្តីនៃសព្វនាមនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ - គៀវ; Odessa: Lyubid, 1990. - 148 ទំ។

ភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប៖ ទ្រឹស្តី។ ការវិភាគនៃឯកតាភាសា៖ សៀវភៅសិក្សា។ សម្រាប់និស្សិតឧត្តមសិក្សា សៀវភៅសិក្សា ស្ថាប័ន៖ ម៉ោង ២ រសៀល - ផ្នែកទី ២៖ សរីរវិទ្យា។ វាក្យសម្ព័ន្ធ / V. V. Babaytseva, N. A. Nikolina, L. D. Chesnokova និងអ្នកដទៃ; អេដ។ E.I. Dibrova - M.: មជ្ឈមណ្ឌលបោះពុម្ព "Academy", 2001. - 704 ទំ។

ភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប៖ សៀវភៅសិក្សា។ សម្រាប់និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យដែលសិក្សាផ្នែកអប់រំពិសេស។ "Philology" / P. A. Lekant, E. I. Dibrova, L. L. Kasatkin និងអ្នកដទៃ; អេដ។ P.A. Lekanta ។ - M. : Bustard, 2000. - 560 ទំ។

ភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប៖ សៀវភៅសិក្សា។ សម្រាប់ philol ។ អ្នកឯកទេស។ un-tov / V. A. Beloshapkova, E. A. Bryzgunova, E. A. Zemskaya ជាដើម; អេដ។ V.A. Beloshabkova ។ - ទី 2 ed ។, rev ។ និងបន្ថែម - M. : ខ្ពស់ជាង។ សាលា, 1989. - 800 ទំ។

ការបង្រៀន

ត្រូវការជំនួយក្នុងការសិក្សាប្រធានបទមួយ?

អ្នកឯកទេសរបស់យើងនឹងផ្តល់ប្រឹក្សា ឬផ្តល់សេវាកម្មបង្រៀនលើប្រធានបទដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍។
ដាក់ស្នើពាក្យសុំរបស់អ្នក។បង្ហាញពីប្រធានបទឥឡូវនេះ ដើម្បីស្វែងយល់អំពីលទ្ធភាពនៃការទទួលបានការពិគ្រោះយោបល់។

នៅក្នុងនគរសាមសិបនៅក្នុងរដ្ឋសាមសិបមានប្រទេសដ៏ធំមួយ - ទឹកដីនៃសព្វនាម។ ហើយមាននៅក្នុងប្រទេសនេះទាំងទីក្រុងធំ និងតូច៖ ផ្ទាល់ខ្លួន ការឆ្លុះបញ្ចាំង ភាពវិជ្ជមាន ការបង្ហាញ ការសួរចម្លើយ ទំនាក់ទំនង អវិជ្ជមាន និយមន័យ និងគ្មានកំណត់។ សព្វនាមជាច្រើនប្រភេទបានរស់នៅក្នុងប្រទេសដ៏អស្ចារ្យនេះ ពួកគេបានតាំងលំនៅនៅតាមទីក្រុងនានាតាមចំណាប់អារម្មណ៍ និងតួអង្គរបស់ពួកគេ។

នេះជារបៀបដែលសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនរស់នៅក្នុងទីក្រុងផ្ទាល់ខ្លួន។ អ្នកស្រុកដែលមានមោទនភាពនិងឯករាជ្យនៃ Ya រស់នៅលើផ្លូវ Yakolki ។ ពេលរៀបការ គេប្តូរនាមត្រកូលទៅជា WE។

មនុស្សពេញវ័យដែលមានអាកប្បកិរិយាល្អរស់នៅលើផ្លូវ Tykolka - អ្នកនិងកូនអាក្រក់របស់ពួកគេ - អ្នក។

នៅលើផ្លូវ Druzhnaya រស់នៅបងប្រុស HE ប្អូនស្រី SHE និងសត្វដ៏អស្ចារ្យរបស់ពួកគេ IT ។ ពួកគេតែងតែឃើញជាមួយគ្នា ហើយត្រូវបានគេហៅថាសាមញ្ញ - ពួកគេ។

ទីក្រុងតូចបំផុតនៅក្នុងប្រទេសគឺ Vozvratny ។ មានតែគ្រួសារមួយប៉ុណ្ណោះដែលរស់នៅក្នុងវា - មនុស្សអាត្មានិយមដូចដែលពួកគេត្រូវបានគេហៅថានៅក្នុងទីក្រុងផ្សេងទៀត។ ព្រោះ​អ្វី​ដែល​គេ​ធ្វើ​គឺ​និយាយ​ពី​ខ្លួន​ឯង ហើយ​ស្រឡាញ់​តែ​ខ្លួន​ឯង។

ទី​ក្រុង​ទី​បី​គឺ​មាន​សុទិដ្ឋិនិយម។ អ្នករស់នៅដែលមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ណាស់នៅទីនេះ - សព្វនាមគឺ MY, របស់អ្នក, គាត់, គាត់, របស់យើង, របស់អ្នក, ពួកគេ, របស់អ្នក។ ពួកគេតែងតែត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីជួយមិនត្រឹមតែអ្នករស់នៅក្នុងទីក្រុងរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងប្រជាជនទូទាំងប្រទេសផងដែរ។

ទីក្រុង Index គឺជាកន្លែងសម្រាប់សព្វនាមដែលមិនសមរម្យបំផុត។ អ្វី​ដែល​ពួក​គេ​ធ្វើ​គឺ​ចង្អុល​ដាក់​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក ហើយ​និយាយ​ថា​៖ នេះ, នោះ, ថា។

អ្នកស្រុកដែលចង់ដឹងបំផុតនៅក្នុងប្រទេសបានប្រមូលផ្តុំគ្នានៅក្នុងទីក្រុងមួយ។ ពួកគេតែងតែសួរគ្នាទៅវិញទៅមក ហើយគ្រប់គ្នាដែលមករកពួកគេនូវសំណួរ៖ តើអ្នកណា? អ្វី? មួយណា? អ្វី? មួយណា? អ្នកណា? ប៉ុន្មាន? ដូច្នេះ គេ​បាន​ដាក់​ឈ្មោះ​ទីក្រុង​របស់​ខ្លួន​ឱ្យ​បាន​ត្រឹមត្រូវ​បំផុត​គឺ សួរចម្លើយ។

ប៉ុន្តែនៅក្នុងទីក្រុង Relative មិនមានសំណួរទេ។ អ្នកស្រុកដែលមានភាពស្ងប់ស្ងាត់ខ្លាំង រស់នៅទីនោះ ទោះបីជាពាក្យខាងក្រៅដែលពួកគេបញ្ចេញគឺស្រដៀងនឹងពាក្យអ្នកជិតខាង៖ អ្នកណា អ្វី អ្វី អ្វី អ្នកណា អ្នកណា ប៉ុន្មាន។ ពួកគេគ្រាន់តែនិយាយដោយស្ងប់ស្ងាត់។ ឧទាហរណ៍ នេះ​ជា​របៀប​ដែល​ម្តាយ​អាច​និយាយ​ទៅ​កាន់​កូន​ដែល​រសើប​របស់​នាង​ថា “អូ! ម្តង​ទៀត​អ្នក​មិន​ស្តាប់​ខ្ញុំ…”

នៅក្នុងទីក្រុង Determinative មានសព្វនាមផ្សេងគ្នា។ ពួកគេមានចំណាប់អារម្មណ៍ខុសៗគ្នា ប៉ុន្តែពួកគេទាំងអស់គឺជាអ្នកស្រុកដែលមានចិត្តល្អ និងឧស្សាហ៍ព្យាយាម៖ គ្រប់គ្នា គ្រប់គ្នា គ្រប់គ្នា ខ្លួនឯង ភាគច្រើន ផ្សេងទៀត អ្វីក៏ដោយ ផ្សេងទៀត។

សព្វនាមរឹងរូសបំផុតរស់នៅក្នុងទីក្រុងអវិជ្ជមាន។ ពួកគេមិនដែលយល់ស្របជាមួយនរណាម្នាក់ទេ ហើយតែងតែបដិសេធគ្រប់យ៉ាង៖ NOBOY, NOTHING, NOBODY, noBODY, noOBODY, NOTHING។ ពួកគេច្រើនតែនិយាយថា៖ «គ្មាននរណាម្នាក់ គ្មាននរណាម្នាក់បានឃើញអ្វីនោះទេ។ គ្មាននរណាម្នាក់បានយកអ្វីទាំងអស់។ ហើយជាទូទៅខ្ញុំមិនដឹងអ្វីទាំងអស់” ។

ទីក្រុងចុងក្រោយបំផុតនៅក្នុងដែនដីនៃសព្វនាមគឺទីក្រុងដែលមិនបានកំណត់។ អ្នករស់នៅក្នុងទីក្រុងនេះមានរឿងនិទានដែលចូលចិត្តមួយ ដែលចាប់ផ្តើមដោយពាក្យថា “នៅក្នុងនគរខ្លះ ក្នុងរដ្ឋខ្លះ មាននរណាម្នាក់ និងអ្វីមួយ។ មាននរណាម្នាក់បានឃើញអ្វីដែលស្រស់ស្អាត ប៉ុន្តែគាត់នឹងមិនប្រាប់អ្នក ឬខ្ញុំអំពីវាទេ...” ព្រោះនោះជារឿងខុសគ្នាទាំងស្រុង។

នៅក្នុងនគរសាមសិបនៅក្នុងរដ្ឋសាមសិបមានប្រទេសដ៏ធំមួយ - ទឹកដីនៃសព្វនាម។ ហើយមាននៅក្នុងប្រទេសនេះទាំងទីក្រុងធំ និងតូច៖ ផ្ទាល់ខ្លួន ការឆ្លុះបញ្ចាំង ភាពវិជ្ជមាន ការបង្ហាញ ការសួរចម្លើយ ទំនាក់ទំនង អវិជ្ជមាន និយមន័យ និងគ្មានកំណត់។ សព្វនាមជាច្រើនប្រភេទបានរស់នៅក្នុងប្រទេសដ៏អស្ចារ្យនេះ ពួកគេបានតាំងលំនៅនៅតាមទីក្រុងនានាតាមចំណាប់អារម្មណ៍ និងតួអង្គរបស់ពួកគេ។

នេះជារបៀបដែលសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនរស់នៅក្នុងទីក្រុងផ្ទាល់ខ្លួន។ អ្នកស្រុកដែលមានមោទនភាពនិងឯករាជ្យនៃ Ya រស់នៅលើផ្លូវ Yakolki ។ ពេលរៀបការ គេប្តូរនាមត្រកូលទៅជា WE។

មនុស្សពេញវ័យដែលមានអាកប្បកិរិយាល្អរស់នៅលើផ្លូវ Tykolka - អ្នកនិងកូនអាក្រក់របស់ពួកគេ - អ្នក។

នៅលើផ្លូវ Druzhnaya រស់នៅបងប្រុស HE ប្អូនស្រី SHE និងសត្វដ៏អស្ចារ្យរបស់ពួកគេ IT ។ ពួកគេតែងតែឃើញជាមួយគ្នា ហើយត្រូវបានគេហៅថាសាមញ្ញ - ពួកគេ។

ទីក្រុងតូចបំផុតនៅក្នុងប្រទេសគឺ Vozvratny ។ មានតែគ្រួសារមួយប៉ុណ្ណោះដែលរស់នៅក្នុងវា - មនុស្សអាត្មានិយមដូចដែលពួកគេត្រូវបានគេហៅថានៅក្នុងទីក្រុងផ្សេងទៀត។ ព្រោះ​អ្វី​ដែល​គេ​ធ្វើ​គឺ​និយាយ​ពី​ខ្លួន​ឯង ហើយ​ស្រឡាញ់​តែ​ខ្លួន​ឯង។

ទី​ក្រុង​ទី​បី​គឺ​មាន​សុទិដ្ឋិនិយម។ អ្នករស់នៅដែលមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ណាស់នៅទីនេះ - សព្វនាមគឺ MY, របស់អ្នក, គាត់, គាត់, របស់យើង, របស់អ្នក, ពួកគេ, របស់អ្នក។ ពួកគេតែងតែត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីជួយមិនត្រឹមតែអ្នករស់នៅក្នុងទីក្រុងរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងប្រជាជនទូទាំងប្រទេសផងដែរ។

ទីក្រុង Index គឺជាកន្លែងសម្រាប់សព្វនាមដែលមិនសមរម្យបំផុត។ អ្វី​ដែល​ពួក​គេ​ធ្វើ​គឺ​ចង្អុល​ដាក់​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក ហើយ​និយាយ​ថា​៖ នេះ, នោះ, ថា។

អ្នកស្រុកដែលចង់ដឹងបំផុតនៅក្នុងប្រទេសបានប្រមូលផ្តុំគ្នានៅក្នុងទីក្រុងមួយ។ ពួកគេតែងតែសួរគ្នាទៅវិញទៅមក ហើយគ្រប់គ្នាដែលមករកពួកគេនូវសំណួរ៖ តើអ្នកណា? អ្វី? មួយណា? អ្វី? មួយណា? អ្នកណា? ប៉ុន្មាន? ដូច្នេះ គេ​បាន​ដាក់​ឈ្មោះ​ទីក្រុង​របស់​ខ្លួន​ឱ្យ​បាន​ត្រឹមត្រូវ​បំផុត​គឺ សួរចម្លើយ។

ប៉ុន្តែនៅក្នុងទីក្រុង Relative មិនមានសំណួរទេ។ អ្នកស្រុកដែលមានភាពស្ងប់ស្ងាត់ខ្លាំង រស់នៅទីនោះ ទោះបីជាពាក្យខាងក្រៅដែលពួកគេបញ្ចេញគឺស្រដៀងនឹងពាក្យអ្នកជិតខាង៖ អ្នកណា អ្វី អ្វី អ្វី អ្នកណា អ្នកណា ប៉ុន្មាន។ ពួកគេគ្រាន់តែនិយាយដោយស្ងប់ស្ងាត់។ ឧទាហរណ៍ នេះ​ជា​របៀប​ដែល​ម្ដាយ​អាច​ប្រាប់​កូន​ដែល​រសើប​របស់​ខ្លួន​ថា “អូ! ម្ដង​ទៀត​អ្នក​មិន​ស្តាប់​ខ្ញុំ…”។

នៅក្នុងទីក្រុង Determinative មានសព្វនាមផ្សេងគ្នា។ ពួកគេមានចំណាប់អារម្មណ៍ខុសៗគ្នា ប៉ុន្តែពួកគេទាំងអស់គឺជាអ្នកស្រុកដែលមានចិត្តល្អ និងឧស្សាហ៍ព្យាយាម៖ គ្រប់គ្នា គ្រប់គ្នា គ្រប់គ្នា ខ្លួនឯង ភាគច្រើន ផ្សេងទៀត អ្វីក៏ដោយ ផ្សេងទៀត។

សព្វនាមរឹងរូសបំផុតរស់នៅក្នុងទីក្រុងអវិជ្ជមាន។ ពួកគេមិនដែលយល់ស្របជាមួយនរណាម្នាក់ទេ ហើយតែងតែបដិសេធគ្រប់យ៉ាង៖ NOBOY, NOTHING, NOBODY, noBODY, noOBODY, NOTHING។ ពួកគេច្រើនតែនិយាយថា៖ «គ្មាននរណាម្នាក់ គ្មាននរណាម្នាក់បានឃើញអ្វីនោះទេ។ គ្មាននរណាម្នាក់បានយកអ្វីទាំងអស់។ ហើយជាទូទៅខ្ញុំមិនដឹងអ្វីទាំងអស់” ។

ទីក្រុងចុងក្រោយបំផុតនៅក្នុងដែនដីនៃសព្វនាមគឺទីក្រុងដែលមិនបានកំណត់។ អ្នករស់នៅក្នុងទីក្រុងនេះមានរឿងនិទានដែលចូលចិត្តមួយ ដែលចាប់ផ្តើមដោយពាក្យថា “នៅក្នុងនគរខ្លះ ក្នុងរដ្ឋខ្លះ មាននរណាម្នាក់ និងអ្វីមួយ។ មាននរណាម្នាក់បានឃើញអ្វីដែលស្រស់ស្អាត ប៉ុន្តែគាត់នឹងមិនប្រាប់អ្នក ឬខ្ញុំអំពីវាទេ...” ព្រោះនោះជារឿងខុសគ្នាទាំងស្រុង។